책 소개
▣ 책 소개
우리 아이의 평생 독서를 결정짓는 유아·초등 독서!
잘하고 있는지 불안하고, 어떻게 해야 할지 궁금하지만 한
우리 아이 독서 지도의 모든 것!
유아·초등 부모들이 가장 궁금해하는 독서 지도에 대한 100가지 질문에 교보문고 독서코칭 전문강사진이 명쾌한 진단과 정확한 해법을 제시한다.
교보문고 독서스쿨 유아·초등 부모들의 질문 BEST
•어릴 때는 엄마 아빠가 책을 많이 읽어줘야 한다는데, 얼마나 많이 또 언제까지 읽어줘야 할까요?
•세 살 버릇 여든 간다는데 우리 아이 독서 습관 어떻게 길러줄 수 있을까요?
•아이 정서 발달에 적합한 책을 골라주고 싶은데 어떻게 해야 할까요?
•슬픈 이야기를 읽어도 낄낄거리는데 어떻게 해야 감정을 느낄 수 있나요?
•딸은 공주 이야기, 아들은 로봇·자동차 이야기만 좋아하는데 독서편식 어떻게 고칠 수 있나요?
•두꺼운 책은 읽으려 하지 않아요. 학년은 점점 올라가는데 어떻게 해야 하나요?
•창의력 키우기와 학습에 도움이 되는 독후활동은 어떻게 해야 할까요?
•학교 숙제, 학원 숙제로 바쁜 아이에게 언제 책을 읽으라고 해야 할까요?
▣ 작가 소개
이소영
한양대에서 교육심리학 석사, 교육학 박사 과정을 수료하였다. 대학과 학교, 도서관, 공공기관 및 기업에서 교육학, 독서상담, 독서지도, 독서코칭 강의를 진행하고 있다. 국립중앙도서관에서 ‘교과연계독서지도’, 국립어린이청소년도서관과 연세대 사회교육원에서 ‘독서상담’, 파주중앙도서관에서 ‘독서코칭’을 강의하였고, 국민독서문화진흥회 독서전문교사 강좌에서 독서교육을 하고 있다. 문화체육관광부가 후원한 ‘청소년 독서토론한마당’, 서울시가 후원한 ‘서울 시민 독서아카데미’ ‘아동․청소년을 위한 방문 독서지도’ ‘어머니 독서봉사대’와 교육인적자원부가 후원한 ‘학부모 사서 도우미 과정’ 등의 교육프로그램을 개발하였다. 저서로는 《또또․봄이의 언론여행》《한글신문 1, 2》《중학생 독서논술》과 동화 《꿈도둑의 비밀》 등이 있으며, 공저로는 《초등학생 독서논술-저학년, 고학년》《다중지능 아이의 미래를 바꾼다》 등이 있다.
전혜경
한양대에서 교육심리학 석사 학위를 취득하였다. 아이들과 부모, 성인을 대상으로 한 독서교육 분야에서 활동하고 있다. 문화체육관광부가 후원한 ‘청소년 독서토론한마당’, 서울시가 후원한 ‘서울 시민 독서아카데미’ ‘아동․청소년을 위한 방문 독서지도’ ‘어머니 독서봉사대’와 평택교육청의 ‘교사 독서토론’ 등에서 강의하였다. 저서로는 공저한 「초등학생 독서논술-저학년, 고학년」 「다중지능 아이의 미래를 바꾼다」등이 있다.
박정아
숭실대 교육대학원에서 교육공학을 전공하였다. 교수학습이론에 근거한 맞춤형 독서교육을 위해 연구와 강의를 하고 있다. 문화체육관광부가 후원한 ‘청소년 독서토론한마당’, 서울시가 후원한 ‘서울 시민 독서아카데미’ ‘아동․청소년을 위한 방문 독서지도’ ‘어머니 독서봉사대’와 평택교육청의 ‘교사 독서토론’ 등에서 강의하였다. 초등 특기적성 논술교육 교재를 연구․개발하고 있으며, 저서로는 공저한「초등학생 독서논술-저학년, 고학년」 「다중지능 아이의 미래를 바꾼다」 등이 있다.
▣ 주요 목차
- 프롤로그 | 독서 지도에서 가장 궁금했던 100가지 물음과 해답
유아 편: 책과의 행복한 만남 : 독서 습관 만들기
독서 지도를 시작하기 전에 엄마들이 꼭 알아야 할 유아 독서의 특징
1. 도서 선정 방법
1. 서점에서 아이의 책을 고를 때
2. 도서관을 이용할 때
3. 전집을 고를 때
4. 분류별 책 선택법
5. 연령별 책 선택법
2. 발달을 돕는 책읽기
6. 언어 발달을 도와주려면
7. 인지 발달을 도와주려면
8. 사회성 발달을 도와주려면
9. 도덕성 발달을 도와주려면
10. 정서 발달을 도와주려면
3. 독서 습관 만들기
11. 책에 흥미를 갖게 하려면
12. 독서 환경을 만들어주려면
13. 독서 습관을 만들어주려면
14. 아이가 책읽기를 싫어할 때
4. 독서 능력 높이기
15. 어휘력을 높이려면
16. 이해력을 높이려면
17. 독서 능력이 뛰어난 아이
18. 독서 능력이 부족한 아이
5. 상황별 독서 지도법
19. 언제 읽어주는 게 효과적일까?
20. 어떻게 읽어주면 좋을까?
21. 책읽기와 한글 깨치기
22. 언제까지 읽어줘야 할까?
(이하생략)
6. 독후활동
28. 책에 따라 달라지는 독후활동
29. 놀이를 활용한 독후활동
30. 처음 시작하는 글쓰기
31. 재밌는 오감활동 놀이
(이하생략)
*효과적인 독서 지도를 위한 팁
도서관 이용 규칙 | 부모들이 많이 선택한 유아 전집 목록
도덕성 발달을 위한 추천도서 | 책을 읽어주려 하면 짜증내는 아이, 어떻게 해야 할까요?
(이하생략)
초등 저학년 편 책읽기를 배우는 시기 : 책과 친해지기
독서 지도를 시작하기 전에 엄마들이 꼭 알아야 할 초등 저학년 독서의 특징
1. 도서 선정 방법
34. 저학년 책, 어떻게 고를까?
35. 학습과 관련된 책 골라주기
2. 발달을 돕는 책읽기
36. 학습 능력을 키워주고 싶을 때 : 인지 발달
37. 규칙을 지키지 않는 아이 : 도덕성 발달
38. 친구를 사귀지 못하는 아이 : 사회성 발달
39. 슬픈 이야기에 웃는 아이 : 정서 발달
3. 독서 습관 만들기
40. 책을 잘 읽게 하려면
41. 독서 편식을 고치려면
42. 아이 수준에 맞는 책을 읽게 하려면
43. 두꺼운 책을 읽게 하려면
(이하생략)
4. 독서 능력 높이기
48. 낱말의 뜻 알기
49. 내용 파악하기
50. 중심내용 찾기
51. 줄거리 정리하기
52. 의미 파악하기
5. 상황별 독서 지도법
53. 묵독과 소리 내어 읽기
54. 처음부터 끝까지 읽기
55. 내용을 잘 기억하지 못하는 아이
56. 대충 읽는 아이
57. 여러 권을 한꺼번에 읽는 아이
6. 독후활동
58. 독후활동은 꼭 필요할까?
59. 꾸준한 독후활동의 중요성
60. 월간 독후활동 권수
61. 느낀 점 말하기
62. 자기 생각을 글로 쓰기
(이하생략)
*효과적인 독서 지도를 위한 팁
칭찬하는 연습 | 다양한 상황에서의 감정 연습 | 북토크 | 과학 분야 추천도서
사회 분야 추천도서 | 생활동화 추천도서 | 문맥에서 낱말 뜻 파악하기
(이하생략)
초등 고학년 편 책으로 학습하는 시기 : 독서로 사고력 키우기
독서 지도를 시작하기 전에 엄마들이 꼭 알아야 할 초등 고학년 독서의 특징
1. 도서 선정 방법
67. 아이가 원하는 책과 부모가 권하는 책
68. 추천도서와 필독서, 꼭 읽혀야 할까?
69. 내 아이에게 맞는 책이란?
2. 발달을 돕는 책읽기
70. 내용 파악을 잘 못하는 아이 : 인지 발달
71. 책읽기에 대한 보상 : 도덕성 발달
72. 사춘기와 원만한 교우관계 : 사회성 발달
73. 친구와 비교하는 아이 : 정서 발달
3. 독서 습관 만들기
74. 스스로 독서 계획 세우기
75. 독서의 재미 찾기
76. 독서 동기 만들기
77. 독서와 영상매체
4. 독서 능력 높이기
78. 책을 읽지 않는 고학년
79. 어휘력 키우기
80. 분석하며 읽기
81. 주제 파악하기
82. 추론하기
83. 비판적 책읽기
5. 상황별 지도법
84. 읽기 호흡 늘리기
85. 판타지 소설과 과학책만 읽는 아이
86. 역사책 읽고 연표 만들기
87. 고전 읽기
88. 책 종류에 따라 다르게 읽기
89. 내용을 건너뛰면서 읽는다면
(이하생략)
6. 독후활동
94. 다양한 반응과 표현
95. 배경지식 쌓기
96. 독서 지도 계획
97. 글쓰기
98. 조리 있게 말하기
99. 창의력 키우기
*효과적인 독서 지도를 위한 팁
다양하고 독창적인 감상 표현 | 설명글의 내용 파악하기 | 책을 통해 친사회적 행동 배우기
(이하생략)
- 에필로그 | 아이가 계속 책을 읽어나가게 하려면
- 부록 | 독서 지도 백과에 소개된 도서
우리 아이의 평생 독서를 결정짓는 유아·초등 독서!
잘하고 있는지 불안하고, 어떻게 해야 할지 궁금하지만 한
우리 아이 독서 지도의 모든 것!
유아·초등 부모들이 가장 궁금해하는 독서 지도에 대한 100가지 질문에 교보문고 독서코칭 전문강사진이 명쾌한 진단과 정확한 해법을 제시한다.
교보문고 독서스쿨 유아·초등 부모들의 질문 BEST
•어릴 때는 엄마 아빠가 책을 많이 읽어줘야 한다는데, 얼마나 많이 또 언제까지 읽어줘야 할까요?
•세 살 버릇 여든 간다는데 우리 아이 독서 습관 어떻게 길러줄 수 있을까요?
•아이 정서 발달에 적합한 책을 골라주고 싶은데 어떻게 해야 할까요?
•슬픈 이야기를 읽어도 낄낄거리는데 어떻게 해야 감정을 느낄 수 있나요?
•딸은 공주 이야기, 아들은 로봇·자동차 이야기만 좋아하는데 독서편식 어떻게 고칠 수 있나요?
•두꺼운 책은 읽으려 하지 않아요. 학년은 점점 올라가는데 어떻게 해야 하나요?
•창의력 키우기와 학습에 도움이 되는 독후활동은 어떻게 해야 할까요?
•학교 숙제, 학원 숙제로 바쁜 아이에게 언제 책을 읽으라고 해야 할까요?
▣ 작가 소개
이소영
한양대에서 교육심리학 석사, 교육학 박사 과정을 수료하였다. 대학과 학교, 도서관, 공공기관 및 기업에서 교육학, 독서상담, 독서지도, 독서코칭 강의를 진행하고 있다. 국립중앙도서관에서 ‘교과연계독서지도’, 국립어린이청소년도서관과 연세대 사회교육원에서 ‘독서상담’, 파주중앙도서관에서 ‘독서코칭’을 강의하였고, 국민독서문화진흥회 독서전문교사 강좌에서 독서교육을 하고 있다. 문화체육관광부가 후원한 ‘청소년 독서토론한마당’, 서울시가 후원한 ‘서울 시민 독서아카데미’ ‘아동․청소년을 위한 방문 독서지도’ ‘어머니 독서봉사대’와 교육인적자원부가 후원한 ‘학부모 사서 도우미 과정’ 등의 교육프로그램을 개발하였다. 저서로는 《또또․봄이의 언론여행》《한글신문 1, 2》《중학생 독서논술》과 동화 《꿈도둑의 비밀》 등이 있으며, 공저로는 《초등학생 독서논술-저학년, 고학년》《다중지능 아이의 미래를 바꾼다》 등이 있다.
전혜경
한양대에서 교육심리학 석사 학위를 취득하였다. 아이들과 부모, 성인을 대상으로 한 독서교육 분야에서 활동하고 있다. 문화체육관광부가 후원한 ‘청소년 독서토론한마당’, 서울시가 후원한 ‘서울 시민 독서아카데미’ ‘아동․청소년을 위한 방문 독서지도’ ‘어머니 독서봉사대’와 평택교육청의 ‘교사 독서토론’ 등에서 강의하였다. 저서로는 공저한 「초등학생 독서논술-저학년, 고학년」 「다중지능 아이의 미래를 바꾼다」등이 있다.
박정아
숭실대 교육대학원에서 교육공학을 전공하였다. 교수학습이론에 근거한 맞춤형 독서교육을 위해 연구와 강의를 하고 있다. 문화체육관광부가 후원한 ‘청소년 독서토론한마당’, 서울시가 후원한 ‘서울 시민 독서아카데미’ ‘아동․청소년을 위한 방문 독서지도’ ‘어머니 독서봉사대’와 평택교육청의 ‘교사 독서토론’ 등에서 강의하였다. 초등 특기적성 논술교육 교재를 연구․개발하고 있으며, 저서로는 공저한「초등학생 독서논술-저학년, 고학년」 「다중지능 아이의 미래를 바꾼다」 등이 있다.
▣ 주요 목차
- 프롤로그 | 독서 지도에서 가장 궁금했던 100가지 물음과 해답
유아 편: 책과의 행복한 만남 : 독서 습관 만들기
독서 지도를 시작하기 전에 엄마들이 꼭 알아야 할 유아 독서의 특징
1. 도서 선정 방법
1. 서점에서 아이의 책을 고를 때
2. 도서관을 이용할 때
3. 전집을 고를 때
4. 분류별 책 선택법
5. 연령별 책 선택법
2. 발달을 돕는 책읽기
6. 언어 발달을 도와주려면
7. 인지 발달을 도와주려면
8. 사회성 발달을 도와주려면
9. 도덕성 발달을 도와주려면
10. 정서 발달을 도와주려면
3. 독서 습관 만들기
11. 책에 흥미를 갖게 하려면
12. 독서 환경을 만들어주려면
13. 독서 습관을 만들어주려면
14. 아이가 책읽기를 싫어할 때
4. 독서 능력 높이기
15. 어휘력을 높이려면
16. 이해력을 높이려면
17. 독서 능력이 뛰어난 아이
18. 독서 능력이 부족한 아이
5. 상황별 독서 지도법
19. 언제 읽어주는 게 효과적일까?
20. 어떻게 읽어주면 좋을까?
21. 책읽기와 한글 깨치기
22. 언제까지 읽어줘야 할까?
(이하생략)
6. 독후활동
28. 책에 따라 달라지는 독후활동
29. 놀이를 활용한 독후활동
30. 처음 시작하는 글쓰기
31. 재밌는 오감활동 놀이
(이하생략)
*효과적인 독서 지도를 위한 팁
도서관 이용 규칙 | 부모들이 많이 선택한 유아 전집 목록
도덕성 발달을 위한 추천도서 | 책을 읽어주려 하면 짜증내는 아이, 어떻게 해야 할까요?
(이하생략)
초등 저학년 편 책읽기를 배우는 시기 : 책과 친해지기
독서 지도를 시작하기 전에 엄마들이 꼭 알아야 할 초등 저학년 독서의 특징
1. 도서 선정 방법
34. 저학년 책, 어떻게 고를까?
35. 학습과 관련된 책 골라주기
2. 발달을 돕는 책읽기
36. 학습 능력을 키워주고 싶을 때 : 인지 발달
37. 규칙을 지키지 않는 아이 : 도덕성 발달
38. 친구를 사귀지 못하는 아이 : 사회성 발달
39. 슬픈 이야기에 웃는 아이 : 정서 발달
3. 독서 습관 만들기
40. 책을 잘 읽게 하려면
41. 독서 편식을 고치려면
42. 아이 수준에 맞는 책을 읽게 하려면
43. 두꺼운 책을 읽게 하려면
(이하생략)
4. 독서 능력 높이기
48. 낱말의 뜻 알기
49. 내용 파악하기
50. 중심내용 찾기
51. 줄거리 정리하기
52. 의미 파악하기
5. 상황별 독서 지도법
53. 묵독과 소리 내어 읽기
54. 처음부터 끝까지 읽기
55. 내용을 잘 기억하지 못하는 아이
56. 대충 읽는 아이
57. 여러 권을 한꺼번에 읽는 아이
6. 독후활동
58. 독후활동은 꼭 필요할까?
59. 꾸준한 독후활동의 중요성
60. 월간 독후활동 권수
61. 느낀 점 말하기
62. 자기 생각을 글로 쓰기
(이하생략)
*효과적인 독서 지도를 위한 팁
칭찬하는 연습 | 다양한 상황에서의 감정 연습 | 북토크 | 과학 분야 추천도서
사회 분야 추천도서 | 생활동화 추천도서 | 문맥에서 낱말 뜻 파악하기
(이하생략)
초등 고학년 편 책으로 학습하는 시기 : 독서로 사고력 키우기
독서 지도를 시작하기 전에 엄마들이 꼭 알아야 할 초등 고학년 독서의 특징
1. 도서 선정 방법
67. 아이가 원하는 책과 부모가 권하는 책
68. 추천도서와 필독서, 꼭 읽혀야 할까?
69. 내 아이에게 맞는 책이란?
2. 발달을 돕는 책읽기
70. 내용 파악을 잘 못하는 아이 : 인지 발달
71. 책읽기에 대한 보상 : 도덕성 발달
72. 사춘기와 원만한 교우관계 : 사회성 발달
73. 친구와 비교하는 아이 : 정서 발달
3. 독서 습관 만들기
74. 스스로 독서 계획 세우기
75. 독서의 재미 찾기
76. 독서 동기 만들기
77. 독서와 영상매체
4. 독서 능력 높이기
78. 책을 읽지 않는 고학년
79. 어휘력 키우기
80. 분석하며 읽기
81. 주제 파악하기
82. 추론하기
83. 비판적 책읽기
5. 상황별 지도법
84. 읽기 호흡 늘리기
85. 판타지 소설과 과학책만 읽는 아이
86. 역사책 읽고 연표 만들기
87. 고전 읽기
88. 책 종류에 따라 다르게 읽기
89. 내용을 건너뛰면서 읽는다면
(이하생략)
6. 독후활동
94. 다양한 반응과 표현
95. 배경지식 쌓기
96. 독서 지도 계획
97. 글쓰기
98. 조리 있게 말하기
99. 창의력 키우기
*효과적인 독서 지도를 위한 팁
다양하고 독창적인 감상 표현 | 설명글의 내용 파악하기 | 책을 통해 친사회적 행동 배우기
(이하생략)
- 에필로그 | 아이가 계속 책을 읽어나가게 하려면
- 부록 | 독서 지도 백과에 소개된 도서
01. 반품기한
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