자비를 나르는 수레 오지에서 끌다

민간NGO 단체인 ‘자비를 나르는 수레꾼’의 16년간의 캄보디아 국경마을 뽀디봉에서 일군 자비와 나눔의 실천을 기록한 에세이 《자비를 나르는 수레 오지에서 끌다》가 출간되었다.

저자 오시환(자비를 나르는 수레꾼 대표)은 뽀디봉 초등학교 건립을 위해 첫 삽을 뜨던 2008년 1월부터 2024년 11월 ‘수레꾼 뽀디봉 공예학교’ 개교에 이르기까지 16년간의 길고 긴 여정을 한마디로 ‘바라밀’을 실천한 아름다운 여정이었다고 말한다. 그러면서 이를 위해 헌신한 고 장연수님부터 뽀디봉 학교 선생님들, 캄보디아 장학생, 마을주민들의 헌신과 연대의 날들이었으며 이 아름다운 연대가 가능할 수 있었던 데는 후원자들의 고귀한 나눔에 큰 빚을 졌다고 말한다.

나무 한 그루 없던 황무지에 세운 초등학교에서 시작된 오지마을 개척의 역사는 이제 한 세대의 삶으로 꽃을 피워가고 있다. 수레꾼 초등학교와 수레꾼 중학교를 졸업하고, 수레꾼이 판 우물의 물로 갈증을 달래가면서 자란 그 아이들이 이제는 어엿한 어른이 되어, 같은 학교를 졸업한 남학생들과 결혼하여 가정을 이루고, 자신들이 나온 학교의 학생들을 가르치며 사랑스러운 아이들과의 행복한 날들을 엮어가고 있다.

16년간의 힘들었지만 아름다웠던 성장의 기록을 그대로 담은 이 책의 가장 큰 울림은 ‘수기’에서 비롯되는 단단하고 정직한 감동의 힘이 아닐 수 없다. 책에선 시종일관 척박하고 고단한 뽀디봉마을의 실상을 있는 그대로 전하며 물도 없어 농사도 제대로 짓지 못하던 뽀디봉마을에 초등학교가 건립되고 중학교가 세워지며 급기야 그들의 독립재 건을 위한 ‘공예학교’를 짓기까지의 과정이 현지봉사활동가 장연수님의 헌신과 뽀디봉 교사들, 캄보디아 장학생, 마을주민들의 좌충우돌 과정으로 생생하게 전해 ‘날 것으로의 자비와 실천의 실상’을 독자들에게 그대로 전해주고 있다.

▷ 자비를 나르는 수레꾼

자비를 나르는 수레꾼’은 재가불자 NGO로서, 아시아의 빈곤한 가정의 청소년 교육을 지원하는 서울특별시에 등록된 비영리민간단체이다. 자비를 나르는 수레꾼은 2008년 물도, 전기도 없는 캄보디아의 국경마을 뽀디봉에 아이들의 문맹을 퇴치하기 위해 초등학교를 설립하였다. 또한 마실 물이 없어 애태우는 마을 사람들의 생존을 위해 수년간 한 마을에 37개의 우물을 기증하여 식수난을 해결하였으며, 전기가 들어오지 않는 마을에 자립을 위해 수레꾼 중학교(2012년)를 설립하였다. 아울러 평생 기술을 위한 수레꾼 공예학교(2023년)를 설립하였으며, 캄보디아 대학생 15명의 장학금을 지원하는 등 후진국 아이들의 미래를 위한 행복꽃을 천천히 그렇지만 쉬임 없이 피워온 아름다운 비영리 민간단체이다.

지은이 : 오시환

카피라이터와 광고 마케팅 기획자로 21년간 광고계에서 유수 기업들의 광고·마케팅 업무를 진행했다. 미국으로 건너가 쿡헬퍼 수련을 하고 귀국해 10년간 ‘오너 앤 쉐프’로 자리매김하면서 불교계의 유일한 니르바나 오케스트라의 후원회장을 역임한 바 있다.

지금은 봉화에서 자연과 함께 귀농생활을 하고 있다. 2010년부터 ‘수레꾼’의 사무국장 및 부대표를 역임하였으며, 현재 대표직을 맡고 있다.

저서로 《마흔 여덟에 식칼을 든 남자》가 있으며, 엮은책으로 무여선사의 《쉬고, 쉬고, 또 쉬고》, 기후선사의 《네가 던진 돌은 네가 꺼내라》와 지상스님의 간병수필집 《꽃은 피고, 꽃은 지고》가 있다.

지은이 : 자비를 나르는 수레꾼

▷ 자비를 나르는 수레꾼

자비를 나르는 수레꾼’은 재가불자 NGO로서, 아시아의 빈곤한 가정의 청소년 교육을 지원하는 서울특별시에 등록된 비영리민간단체이다. 자비를 나르는 수레꾼은 2008년 물도, 전기도 없는 캄보디아의 국경마을 뽀디봉에 아이들의 문맹을 퇴치하기 위해 초등학교를 설립하였다. 또한 마실 물이 없어 애태우는 마을 사람들의 생존을 위해 수년간 한 마을에 37개의 우물을 기증하여 식수난을 해결하였으며, 전기가 들어오지 않는 마을에 자립을 위해 수레꾼 중학교(2012년)를 설립하였다. 아울러 평생 기술을 위한 수레꾼 공예학교(2023년)를 설립하였으며, 캄보디아 대학생 15명의 장학금을 지원하는 등 후진국 아이들의 미래를 위한 행복꽃을 천천히 그렇지만 쉬임 없이 피워온 아름다운 비영리 민간단체이다.

Prologue 기적 1 009

1부 2008년 씨앗을 심다

오직 빌려 받은 땅뿐 019 / 인연 024 / 야학 030 / 사무국장 033 / 첫삽 037 /

수레꾼의 현지 이야기 044 / 어떻게 하지? 048 / 마중물 051 / 우물 058 / 시작이 반 064 /

아픈 역사 속으로 069 / 드디어 학교로 072 / 메마른 마을 076

2부 수레가 지나간 곳이 길이 된다

장학생 083 / 뜨거운 날에 090 / 첫 방문단 095 / 땅 위에 발을 딛고 100 / 중학교 104 /

기적 2 107 / 마중물 109 / 장학생 봉사단 113 / 장학생 첫 봉사 116 / 세미나를 열다 124 /

이웃 초등학교 127 / 야자나무 131 / 과일나무 심기 135 / 교과서도 없고 140 /

전기 없는 마을 145 / 약속 흔들기 150 / 무료 한국어 교육 154 / 장연수 157 ─

3부 새 전환의 순간

심고 심어도 165 / 느린 변화 171 / 학생들은 늘어나고 177 / 새로운 시야 184 /

헛된 꿈일까? 187 / 아, 그가 갔다 192 / 도마 194 / 코로나 19 198 /

코로나 시국에도 불구하고 206 / 코로나가 기회? 210 / 미로에 서다 215 / 지속 220 /

전기가 들어오다 223 / 소매치기와 웽 225 / 씨엠립에서 만난 교사들 230 ─

4부 첫걸음

초등학교 졸업 여교사들 237 / 판자 교실 새로 짓다 243 / 공예학교의 콘텐츠? 248 /

시장조사 1 251 / 시장조사 2 254 / 따께우 258 / 작은 불씨, 타오르다 261 /

바뀐 교실 디자인 265 / 다시 프놈펜 268 / 목공기계를 구입하다 271 / 쏘리야 교장 집 275 /

전기시설을 하다 278 / 엇나간 유학 계획 284 / 2주일을 머물다 287 / 피아노가 도착하다 290 /

타일을 깔다 293 / 오토바이를 타고 295 / 따프롬 실크 워크샵 298 / 봉제반 학생들 301 /

재봉틀도 사고 305 / 말끔하게 청소를 하고 308 / 재봉틀 설치하다 311 / 70m 지하수 314 /

또 넘어야 할 산 317 / 봉제 선생님을 구하다 320 / 드디어 개교하다 323

Epilogue 행복꽃을 천천히 그리고 꾸준히 피워나가겠습니다 326