10대의 마음을 움직이는 결정적 한마디

▣ 출판사서평

사춘기 아이들이 원하는 대화는 따로 있다!
10대의 마음을 알려면 10대의 화법부터 익혀라!

어른들의 입장에서 보면 10대는 정말 이해하기 어려운 존재다. 특히 생각 많고 걱정 많고 반항심 가득한 10대 청소년들과 대화를 하다 보면 충돌로 이어져 고민이라는 부모나 선생님들이 많다. 이 책의 저자는 지난 10년간 학원 강사로 활동하면서 아주 가까운 거리에서 1,000명이 넘는 10대 학생들을 접해온 경험과 심리학과 코칭에 대해 공부해온 지식을 바탕으로 10대와의 커뮤니케이션 기술을 아주 쉽고도 명쾌하게 설명한다. 단순히 이론으로 방법론을 알려주는 것이 아니라 현실적으로 도움이 되는 조언들로 가득해 10대 아이와의 관계에서 고민하는 부모나 선생님들이 실질적인 해결방법을 얻기에 충분하다.

10대의 마음을 열고 서로 웃으며 대화를 이어나가기 위해서는 우선 10대가 원하는 화법부터 익혀야 한다. 이 책을 통해 그 방법을 익히면 10대 아이가 자신의 미래를 위해 스스로 노력하며 먼저 다가와 고민을 털어놓을 것이다. 10대 아이와 신뢰관계를 형성함으로써 10대의 생각에 공감하고 원활한 소통을 이끌어줄 확실한 대화법을 전수하는 이 책은 아이에게는 의욕과 자신감을 불어넣어주고, 어른들은 보다 편안한 마음으로 아이의 앞날을 응원할 수 있도록 도와줄 것이다.

10대 자녀를 둔 부모의 속앓이를 해소해줄 대화코칭!

10대 아이와의 거리를 적절하게 조절하지 못해 너무 멀어지거나 혹은 숨이 막힐 만큼 가깝게 다가가는 경우가 많다. 이렇듯 어른들이 서툴게 접근하면 아이의 반발심만 커질 수 있다. 저자는 이를 피하기 위해 10대 아이의 마음과 상황에 맞춰 접근 방법을 달리해야 한다고 주장한다. 그리고 이때 가장 중요한 것은 10대 아이의 눈높이에 맞춘 말로 마음을 전달하는 것이라고 강조한다.

이 책에서는 크게 5장으로 나누어 10대의 마음을 움직일 만한 결정적 대화법을 소개한다. 먼저 1장에서는 10대가 스스로 공부하게 만드는 대화법에 대해 설명한다. 어떻게 하면 일일이 잔소리하지 않고도 아이가 스스로 공부에 대한 의욕을 갖고 책상 앞에 앉게 만들 수 있는지, 어떻게 하면 아이가 목표를 갖고 이를 실현시키기 위해 스스로 노력하도록 만들 수 있는지 10대의 특성과 각각의 유형에 따라 구체적인 방법을 제시한다. 2장에서는 10대의 문제행동을 바로잡는 대화법에 대해 설명한다. 주의를 주면 거칠게 반항하거나 남 탓만 하고 책임을 회피하는 등의 문제행동에 대처하고 바람직한 행동을 유도하는 요령을 알려준다.

3장에서는 긍정적인 생각을 긍정적인 말로 전달하고, 나쁜 행동에 별명을 붙이는 등 반항기 10대의 마음을 사로잡는 대화법에 대해 설명한다. 동시에 꾸중과 칭찬의 절묘한 타이밍과 적절한 방법으로 아이와 대립하지 않으면서 잘못을 지적하는 노하우를 가르쳐준다. 4장에서는 10대와 거리를 좁히는 대화의 기술을 알려준다. 말수 없는 아이, 반응 없는 아이, 자신만의 세계에 갇혀 있는 아이, 끊임없이 변명만 늘어놓는 아이 등 대화를 이어나가기 힘든 아이들에 대한 대처법을 설명하며 좀처럼 다가가기 힘든 10대 아이의 마음을 들여다볼 수 있는 비법을 전수한다.

5장에서는 부모와 아이가 나란히 성장하기 위한 기술을 알려준다. 이 장에서는 부모나 선생님들이 무리하지 않고 편안하게 자신의 방식대로 10대 아이를 대하고, 실패를 발판 삼아 한 단계 더 성장해나가며 10대 아이에게 최고의 모델이 될 수 있도록 도와준다. 오랜 시간 10대 아이들과의 관계 속에서 수많은 실패와 성공을 경험하며 커다란 깨달음을 얻은 저자의 대화코칭이 10대 자녀를 둔 부모나 선생님들의 속앓이를 말끔히 해소해줄 것이다.

▣ 작가 소개

저 : 오쓰카 타카시
1969년 일본 아이치현 나고야시에서 태어나 오사카교육대학 교육학부를 졸업했다. (재)생애학습개발인정코치, NPO법인하트풀커뮤니케이션 하트풀코치, 산타페NPL/발달심리학협회인정NLP 프랙티셔너(practitioner), 식품회사 영업직을 거쳐 모 유명학습학원으로 전직한 후 약 10년간 1,000여 명의 부모와 아이들에게 조언을 해왔다. 2006년부터 코칭, 퍼실리테이션(facilitation), 브리프테라피(brief therapy)를 공부하여 부모와 아이 사이의 커뮤니케이션 특징을 연구했다. 현재는 일하는 부모들이 아이들과 좋은 관계를 유지하는 데 도움이 되는 강연과 워크숍을 개최 중이다.

역 : 박정애
일어 전문 번역가. 『2011 일본업계지도』, 『2011 세계업계지도』와 같은 비즈니스서와 『엄마의 칭찬대로 아이가 자란다』, 『머리 좋은 아이로 키우는 심부름 습관』 등의 자녀교육서, 『알고 나면 참 쉬운 중성지방 정복하기』와 같은 건강서 등 다양한 분야의 번역을 하고 있다.

▣ 주요 목차

들어가며 _ 아이를 이해할 수 없다고 낙담하지 마라
서문 _ 10대에게 절대 해서는 안 되는 다섯 가지 행동

1장 10대가 스스로 공부하게 만드는 말
부모의 태도가 아이의 공부 습관을 만든다
마음을 이해해줄 때 공부 의욕이 생긴다
공부를 해야 하는 진짜 이유
유형을 파악하면 자연스레 책상 앞에 앉는다
공부하고 있다는 전제하에 아이를 대하라
아이가 낮은 점수를 받아왔을 때의 대처법
목표 세우는 일을 차근차근 도와줘라
꿈이 없는 아이와의 대화법
목표를 실현시키기 위한 세 가지 요령
사실을 전달하여 아이의 의욕 자극하기
정보를 정리하여 머릿속 정리하기
결정권을 주어 성취감을 느끼게 하라
목표를 세우는 데 거부감을 느끼는 아이 대처법

2장 10대의 문제행동을 바로잡는 말
바람직한 행동을 유도하는 세 가지 규칙
문제행동을 멈추게 하는 흉내의 법칙
주의를 주면 거칠게 반항하는 아이 대처법
아무리 급해도 자신의 페이스를 유지하라
남 탓만 하고 책임을 회피하는 아이 대처법

3장 반항기 10대의 마음을 사로잡는 말
말 한마디에 한 가지 메시지만 담아라
긍정적인 생각은 긍정적인 말로 전달하라
꾸중과 칭찬의 ‘1:5 법칙’
대립하지 않으면서 잘못을 지적하는 요령
나쁜 행동에 별명 붙이기
꾸중 후 어른이 먼저 화해를 신청하라
꾸중 후에는 기분전환을 시켜줘라
칭찬하기 어려울 때 건네면 좋은 한마디
칭찬은 타이밍이 중요하다

4장 10대와 거리를 좁히는 대화의 기술
말수 없는 아이, 반응 없는 아이와의 대화법
반항기 아이에게는 반대로 이야기하라
10대 아이의 푸념에 귀를 기울여라
자신만의 세계에 갇혀 있는 아이와의 소통법
연거푸 ‘하지만’, ‘그렇지만’만 늘어놓는 아이
끊임없이 변명만 늘어놓는 아이와의 대화법

5장 부모와 아이가 나란히 성장하기 위한 기술
실패는 새로운 성장의 기회다
10대 아이에게 최고의 모델은 부모다
감정을 정확히 전달해야 관계가 좋아진다
문제를 일으키는 패턴을 바꿔라

맺으며 _ 실패 경험이 자신감을 만든다