남자아이 10살까지 키우기

“남자아이는 다이아몬드 원석이다!”
엄마의 미소와 생각이 남자아이를 바꾼다.
3,000명 이상의 남자아이를 일본 명문사립 초등학교에 입학시킨 유명 유치원 교사가 말하는 남자아이 육아법!!!
“말썽꾸러기 남자아이를 바꾸는 것은 엄마의 미소”

이 책은 30년 넘게 유치원 남자아이를 가르쳐온 일본의 현직 유치원 교사가 전하는 남자아이 육아법이다. 유치원과 초등학교는 단연 여자아이들 세상이다. 여자아이들이 선생님 말씀 잘 듣고 튀는 행동 하지 않고 얌전히 지내는 모습을 보면 남자아이 부모들은 부럽기만 하다. 특히 엄마들은 내 아이가 혹시 지능적으로 모자란 건 아닌지, 정서불안증세가 있는 건 아닌지 등 남자아이 부모들은 모든 게 불안하고 마음에 들지 않는다. 저자는 남자아이의 이런 모습을 지극히 당연한 것으로 여긴다. 그게 남자아이들의 특성이라고 한다. 부모나 교사는 그런 남자아이들을 나무랄 게 아니라 이해하고 이끌어주어야 한다. 오늘날 여성 상위시대가 되어 버린 유치원과 초등학교에서 남자아이들은 나름 힘겹게 생존투쟁을 하고 있다. 곱게 자란 아이가 큰 인물이 되는 건 아니다. 어리숙한 남자아이들에게 미래가 있는 것은 그 안게 숨겨져 있는 보석 같은 재능 때문이다. 저자는 이를 다이아몬드 원석이라고 표현하고, 이를 갈고 닦아 찬란한 보석으로 만드는 것은 엄마 몫이라고 한다. 아들과 다른 이성인 엄마가 남자아이의 가치를 인정하고 아이가 그 가치를 찾도록 도와줄 때 비로소 남자아이는 보석이 되는 것이다.
남자아이 육아법이 궁금하거나 현재 육아에 어려움을 겪고 있는 대한민국의 모든 엄마들에게 이 책을 권한다.

이이다 미치오

신가카이 교육연구소 소장.

1960년 후쿠이 현 출생. 와세다대학 정치경제학부 재학 중 신가카이 창립자 오오호리 히데오를 만나 입사.

초등학교 입시지도에 종사하며 다수의 합격실적을 올렸다.

신가카이 교육연구소 입시대책부장, 간사이 소장 등을 거쳐 현직에 종사함.

남자아이 지도에 정평이 있으며 3,000명 이상의 제자를 명문교에 입학시켰다.

아이들 눈높이에서 일대일 지도를 통해 개인별 의욕스위치를 작동시키는 인기교사로 자리 잡았다.

좌우명은 '아이들은 놀이 속에서 깨닫고 즐겁게 배우는 체험을 통해 성장한다' 이다.  

머리말
Lesson 1 남자아이를 둔 엄마에게 하고 싶은 말
남자아이에게 너무 많은 것을 요구하지 마세요
말과 태도에 애정을 듬뿍 담으세요
성공이 쌓이면 자신감이 생겨요
기다릴 줄 아는 엄마가 남자아이를 성장시켜요
왜 10살까지가 중요할까요?
6살 가을은 남자아이 수련기
혼내지 않고 말 잘 듣게 하기 ①
혼내지 않고 말 잘 듣게 하기 ②
아이를 성장시키는 멋진 말 한마디
초등학교는 꿈을 실현하는 새로운 무대

Lesson 2 능력 있는 아이가 되는 마법의 습관
규칙적인 생활리듬은 평생의 재산
충분한 수면이 똑똑한 뇌를 만들어요
몸이 튼튼하면 마음도 튼튼해요
집안일 돕기의 효용성
‘인내’와 ‘구별’을 가르치세요
남의 말을 잘 알아듣는 아이의 비밀
정말 해주고 싶은 말은 작은 소리로 속삭이세요
표현력이 풍부해지는 부모와 아이의 대화
‘지기 싫어하는 마음’ 조절하기
남자아이의 자립심을 키워주는 첫 심부름
인사와 몸가짐 가르치기
배움은 계속하는 데에 의미가 있어요
실물을 접할 기회를 많이 만들어주세요
아이의 개성 키우기
여름방학 잘 보내는 법
계절별 행사에 참여하기
TV와 만화에서도 배울 게 있어요
바쁜 아빠에게는 선택과 집중이 필요해요
가끔은 약한 모습을 보여서 아이의 위로를 받아보세요
일하는 엄마는 이른 아침을 활용하세요

Lesson 3 사고력을 기르는 가정학습
스스로 공부하는 아이가 되는 방법
책상에 앉는 것을 일상화 하세요
옆에서 함께 공부하세요
칭찬으로 시작해서 칭찬으로 끝내세요
설마 이건 못 풀겠지?
집중해 있을 때는 말을 걸지 마세요
틀렸을 때는 ‘야, 아깝다!’ 하고 말하세요
책을 읽으면 머리가 좋아져요
옆에 항상 책을 두는 습관을 들이세요
좋아하는 책은 반복해서 읽게 하세요
남자아이 마음에 잘 전달되게 읽어주는 방법
수학 잘하는 아이로 키우는 방법
종이접기, 블록, 나무블록 쌓기로 도형감각 기르기

교재 고르는 법
[풀 수 있을까? 1]
사고력이 길러지는 수와 양 문제
[풀 수 있을까? 2]
사고력이 길러지는 무게 문제
[풀 수 있을까? 3]
사고력이 길러지는 대칭 도형 문제
[풀 수 있을까? 4]
사고력이 길러지는 같은 도형 찾기 문제
[풀 수 있을까? 5]
사고력이 길러지는 다른 각도의 사물 찾기 문제
그림으로 표현력과 상상력 키우기
이미지화 하는 힘 기르기
10살까지 익혀둬야 할 공부습관
7살~초등학교 입학까지
초등학교 입학~10살까지
결과를 말하게 하면 이해력이 좋아져요
문제 정답

Lesson 4 손과 몸을 균형 있게 단련하기
손놀림을 잘하면 뇌가 좋아져요 [손놀림 훈련하기]
젓가락질을 잘하나요?
병뚜껑을 열 수 있나요?
도시락을 보자기로 쌀 수 있나요?
맞매듭을 지을 수 있나요?
나비매듭을 지을 수 있나요?
단추를 채울 수 있나요?
수건을 짤 수 있나요?
가위질을 잘하나요?
종이접기를 잘하나요?
리듬감, 민첩성, 지구력 기르기 [신체 훈련하기]
외발로 서서 균형을 잡을 수 있나요?
외발 뛰기를 할 수 있나요?
두 발로 가위바위보를 할 수 있나요?
스킵 뛰기를 할 수 있나요?
네발로 걸을 수 있나요?
물개처럼 걸을 수 있나요?
거미처럼 걸을 수 있나요?
공을 튀길 수 있나요?
손뼉치고 공받기를 할 수 있나요?
제자리멀리뛰기를 할 수 있나요?

Lesson 5 스스로 생각하는 아이로 키우기
[대담 오토타케 히로타다 乙武洋匡 vs 이이다 미치오 飯田道郞]
불확실한 세상을 살아가는 힘 기르기
남자아이의 있는 그대로를 받아들이세요
부부가 머리를 맞대고 자녀교육관을 공유하세요
의욕의 원천은 자긍심
‘의욕스위치’가 없는 아이는 없어요
외발 뛰기도 못하는데 지구를 지킬 수 있을까?
아이 성격에 맞춘 마법의 규칙
남들과 달라서 받는 상처도 경험할 필요가 있어요
다양한 가치관에 접하게 하세요

Lesson 6 다음 세대의 주역을 키운다 - 신가카이 교실에서
아이들은 다양한 것을 배우면서 자라요
사라져가는 아이들의 ‘생존력’
체험은 모든 것의 기본
행동을 관찰하면 능력이 보여요
팀플레이가 가능한가?
일상생활 속에서 의사소통 능력 키우기
체험의 장 늘리기
[할 수 있을까?] 행동관찰 1
동물 모으기(와세다실업학교 초등부)
[할 수 있을까?] 행동관찰 2
노래·모방체조·율동(릿쿄초등학교)
몸으로 배워요
보고 따라 해서 생각 전하기
큰 소리로 또박또박 말하기
2박 3일 합숙으로 아이가 변해요
인생관을 바꾸는 소중한 체험
맺는 말