어린이를 위한 생각정리의 기술

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저자김하늬
출판사항위즈덤하우스, 발행일:2012/08/10
형태사항p.110p. 국판:23cm
매장위치어린이부(B1) , 재고문의 : 051-816-9500
ISBN9788960865501 [소득공제]
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책 소개

▣ 출판사서평

200만 독자가 선택한 어린이 자기계발동화의 후속작,
실질적인 자기계발 노하우가 담겨 있는 어린이 자기계발기술 시리즈 완간!

2006년부터 지금까지 출간되고 있는 위즈덤하우스의 어린이 자기계발동화는 그동안 200만 독자들의 손길을 거쳐 왔다. 배려, 끈기, 자신감, 좋은습관, 집중, 계획성 등 부모와 교사가 선정한 어린이에게 필요한 인성들을 짜임새 있는 줄거리에 담아 강력한 메시지를 주었다는 점에서 주목을 받아 왔다. 그럼에도 불구하고 자기 계발 방법이 좀 더 구체적으로 담겨 있는 동화를 요구하는 독자들이 있었다. 이를 수렴하여 기획한 책이 어린이 자기계발기술 시리즈이다.

자기계발기술 시리즈는 어린이들의 생활이나 학습 면에서 직접적인 도움이 될 만한 기술을 매 권 동화 + 정보의 형식으로 알려 준다. 자기계발동화에 기술(How-to)을 강화한 형식이지만, 어린이들의 눈높이에 맞는 동화를 적절히 넣어 재미와 감동을 추구하였기에 결코 딱딱하거나 어렵지 않다. 어린이들의 필요에 부합하면서 직접 활용 가능한 기술이 무엇인지 알기 위해 자사에서는 초등학생 대상의 카페를 통해 설문조사를 하였다. 그 결과 1권 대화 발표의 기술을 시작으로 친구 관계의 기술, 감정 조절의 기술 등을 출간하였고, 생각 정리의 기술을 마지막으로 시리즈 10권을 완간하였다.

1권_ 어린이를 위한 대화 발표의 기술 2권_ 어린이를 위한 친구 관계의 기술
3권_ 어린이를 위한 시험공부의 기술 4권_ 어린이를 위한 시간 관리의 기술
5권_ 어린이를 위한 감정 조절의 기술 6권_ 어린이를 위한 용돈 관리의 기술
7권_ 어린이를 위한 목표 달성의 기술 8권_ 어린이를 위한 문제 해결의 기술
9권_ 어린이를 위한 집중 향상의 기술 10권_ 어린이를 위한 생각 정리의 기술

어린이들이 꼽은 가장 필요한 기술 1위, 생각 정리의 기술!

위즈덤하우스에서는 어린이 자기계발기술 시리즈를 기획하면서 학부모와 어린이 독자들을 대상으로 어떤 종류의 기술을 가장 필요로 하는지에 대한 설문을 진행했고, 그 결과를 바탕으로 시리즈 주제를 선정하였다. 그리고 학부모와 어린이 모두 1순위로 꼽았던 기술이 바로 ‘생각 정리의 기술’이다.
그렇다면 생각 정리가 필요한 이유가 무엇일까? 사실 우리가 행하는 별 의미 없어 보이는 사소한 행동 하나도 모두 우리의 생각에서 비롯된 것이다. 여기서 더 나아가 우리의 삶의 방향은 물론, 우리가 이루고자 하는 미래의 꿈까지 모두 생각이라는 작은 씨앗에서 시작되기 때문이다.
이 책 《어린이를 위한 생각 정리의 기술》은 평소 ‘생각’이라는 키워드에 많은 흥미를 느껴 오랜 시간 생각 정리의 기술에 대해 많은 자료 조사 및 연구를 한 작가가 어린이들의 눈높이에 맞추어 동화를 곁들여 재미있고, 쉽게 풀이하였다.
또 생각을 정리하고 새로운 생각을 창조하는 방법에 대해서 다양한 솔루션을 제공하여, 아이들이 직접 활용해 볼 수 있게 하였다. 그렇다고 해서 정보 페이지가 결코 딱딱하거나 지루하지 않다. 본문 동화 뒤에 만화나 테스트, 직접 해 보기 코너 등으로 다양하게 마련하여, 어린이들이 재미있게 읽고 직접 체험해 볼 수 있게 구성하였다. 그리고 동화와 정보의 비율을 5:5로 하여, 보여 주고자 하는 정보와 동화의 스토리 라인을 자연스레 연결하여 재미와 지식 정보, 두 가지를 모두 최대한 담았다.

생각이 만들어지는 과정부터 창조적인 생각을 만드는 방법까지
실생활에 활용 가능한 정보들이 쏙쏙!

생각이 일어나는 과정과 그 생각이 우리 삶과 인생에 미치는 영향을 살펴보고, 생각 정리와 창조를 위해 필요한 구체적인 방법들을 알려준다.
첫 번째 ‘생각 엔진 작동하기’ 편은 생각이 만들어지는 곳, 바로 뇌에 대해서 알아보고 생각이 일어나는 과정과 우리 뇌가 가장 활발한 시기에 뇌를 활성화시키려면 어떤 훈련이 필요한지 등에 대해 알려 준다. 두 번째 ‘다른 생각과 소통하기’ 편은 사람마다 생각이 다른데, 그 다른 생각들이 만나 부딪혔을 때 어떻게 서로를 이해하고 소통할 수 있는지 그 방법을 제시한다. 특히 선입견, 고정관념, 편견 등 다른 사람과의 소통을 막는 나쁜 생각들을 타파하는 방법에 대해서도 배울 수 있다. 세 번째 ‘생각 활용하기’ 편은 생각의 뿌리를 찾고, 나쁜 생각과 좋은 생각 모두 우리가 마음먹기 나름이라는 점을 알려주고, 긍정적인 생각의 씨앗을 뿌리기 것이 중요함을 깨닫게 해 준다. 네 번째 ‘생각 창조하기’ 편은 생각을 창조하는 다양한 기술들과 여러 가지 생각들을 분리수거하여 버릴 것과 담을 것을 구분하는 방법을 알려준다. 마지막 다섯 번째 ‘생각의 주인 되기’ 편은 중심철학의 중요성에 대해 일깨워 주고, 중심철학 세우기와 창조성을 깨우는 데 필요한 여러 가지 방법들이 무엇이 있는지 제시해 준다.
이 다섯 가지 장을 통해 생각 정리와 창조의 기술에 대해 간결하고 명쾌하게 알려 줌으로서, 어린이들은 스스로 자신의 머릿속을 찬찬히 들여다보고 왜 그런 생각이 생기는지 깨닫고, 정리할 수 있게 될 것이다. 또 생각의 힘을 깨닫게 되면서, 자신의 꿈과 미래를 이루기 위해 어떻게 생각을 활용하고 키워나가야 할지 배울 수 있을 것이다.

뒤죽박죽 아이들과 생각 정리의 달인 로댕 삼촌의 비법 전수

주인공 골똘이와 우리나라 최고 명문 대학을 나오고, 어릴 때부터 생각 정리의 달인으로 불려 ‘로댕’이라는 별명까지 가지고 있는 골똘이의 삼촌 로댕이 멘토로 등장해 각 아이들이 지닌 문제들을 해결해 준다. 잡생각이 많아 머리가 복잡한 것을 애써 생각이 많은 것으로 포장했다가 들통날 위기에 처한 골똘이, 다른 사람의 생각은 들어보려고도 하지 않는 고집불통 고뿔따구, 아침에 눈 뜨자 마자부터 해질 때까지 모든 게 걱정인 하늘땅, 도대체 생각이라고는 없이 만사 태평한 천태평, 호기심이 넘쳐나서 호기심 박사라는 별명을 가진 호박 양 이렇게 다섯 아이들의 이야기를 통해 생각 정리가 필요한 이유와 생각에 관련된 다양한 활용법들을 들려준다.

▣ 작가 소개

글 : 김하늬
경상도의 깊은 산골과 강 마을에서 어린 시절을 보냈다. 자주 밤하늘의 별을 올려다보았고, 강물이 흘러 어디로 가는지 상상하며 자랐다. 그리고 반딧불이가 날던 그 산골에서 키가 크고 마음이 자라 동화 작가가 되었다. 창덕궁 옆에서 살고 있다.『무지개 다리를 타고 온 소년』으로 황금펜 아동문학상을 수상했으며, 펴낸 책으로는 『속담왕 태백이의 산골 유학기』, 『나의 아름다운 늪』, 『공룡 신발』 등이 있다.

그림 : 유설화
옛날이야기를 좋아하고 동물들을 사랑하는 일러스트레이터. 우리 주변에 버려지고 아파하는 동물들이 없기를 소망한다. 그린 책으로는 『겁쟁이 괴물아, 안녕!』, 『콩형제 이야기』, 『출똥, 오장군』, 『너 때문에 못살아』, 『요리공주 물결이의 약속』등이 있다.

▣ 주요 목차

LEVEL 1. 생각 엔진 작동하기 ..... 뒤죽박죽 생각 창고의 주인
1. 생각은 어떻게 만들어질까?
2. 머릿속 뇌의 구조가 궁금해
3. 기억을 관리하는 곳, 해마와 편도체
4. 나는 좌뇌형일까? 우뇌형일까?
5. 생각 정리는 왜 필요할까?
6. 생각 검색 엔진 작동하기!

LEVEL 2. 다른 생각과 소통하기 .....방귀대장, 고뿔따구와 한판
1. 서로 다른 생각이 부딪치면?
2. 생각 차이 인정하기
3. 물렀거라! 잡생각, 고정관념, 편견!
4. 융통성이 있다? 없다?
5. 생각 지도 그리기

LEVEL 3. 생각 활용하기 ..... 걱정이 아니라 궁리를 하란 말이야!
1. 걱정은 어디서 오는 것일까?
2. 걱정 VS 궁리
3. 착한 늑대 VS 나쁜 늑대
4. 생각의 씨앗 뿌리기
5. 생각의 뿌리 보기

LEVEL 4. 생각 창조하기 ..... 태평이 머릿속엔 뭐가 들었을까?
1. 생각 만들기
2. 집중과 몰입
3. 생각을 분리수거하라
4. 암기법과 기억법

LEVEL 5. 생각의 주인 되기 ..... 호기심 박사, 호박 양
1. 중심 철학 세우기
2. 내 안의 창조성 깨우기
3. 창조성을 깨우는 열쇠
4. 세상이 우리를 응원해!
5. 생각으로부터의 자유 선언!

에필로그 골똘이에게 보낸 쪽지는 누가 적은 것일까?

작가 소개

목 차

역자 소개

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