책 소개
▣ 출판사서평
아이들은 여러 가지 방식으로 읽기를 배웁니다. 어른들이 읽어 주는 것을 들으면서 배우기도 하고, 집에서 큰 소리로 책을 읽으며 익히기도 하고, 낱말을 이해하기 위해 그동안 배운 모든 것을 동원해서 혼자 책을 읽으며 배우기도 합니다. 배움의 과정은 아이들이 종이 위에 인쇄된 글자가 낱말을 이루고, 낱말이 모여 문장이 되며, 문장들이 이야기를 만들어 간다는 것을 처음 인지하면서부터 시작됩니다. 그럼 아이들에게 어떻게 읽기를 가르쳐야 할까요? 안타깝게도 모든 아이들에게 맞는 읽기 학습 방식은 없습니다. 하지만 아이들이 싫증을 내지 않고 책에 흥미를 갖게 하는 방식은 있습니다. 바로 아이의 읽기 발달 단계에 맞춰 책을 읽게 하는 것입니다.
7~9세, 초등학교 1~2학년을 위한 초등 읽기 1단계 도서
(주)효리원의 「초등 읽기 1단계」 도서는 초등학교 1~2학년 어린이를 위한 도서로, 연령대로 하면 7~9세의 어린이에게 알맞습니다. 이 시기의 어린이는 음성 언어에서 문자 언어로 나아가는 시기로, 글로도 의사소통할 수 있다는 것을 깨닫는 시기입니다.
읽기 발달 단계로 보면, 그림책 읽기 단계를 지나 스스로 소리 내어 책을 읽는 단계로, 그림책보다는 다양한 낱말과 약간 복잡하고 어려운 이야기, 그림책보다 글 분량은 증가하되, 그림은 줄어든 형태의 책을 읽는 단계입니다. 이 단계의 도서들을 통해 어린이들은 기초 어휘에 대한 발음과 해독, 단어와 구절, 문장을 정확하게 끊어 읽기 등을 익힐 수 있습니다. 「후덜덜 떨리는 전학」은 이러한 초등 읽기 1단계에 꼭 맞는 책으로 새로운 도시로 이사를 간 주인공이 낯선 새 학교에서 새 친구들을 만나기까지 겪는 불안과 두려움을 표현하고 있습니다.
새로운 학교로 전학을 가게 된 아이의 불안한 마음과
낯선 곳에 대한 두려움을 익살스런 그림과 함께 전해 주는 동화!
후고는 새로운 도시로 이사를 가게 되었어요. 엄마가 새 도시에서 새로운 일자리를 얻으셨거든요. 하지만 하나도 반갑지 않아요. 도시에는 아는 사람도 없고, 학교마저 새로운 학교로 전학을 가야 하니까요. 정든 친구들을 떠나 새로운 학교에 갈 생각을 하니 후고는 두렵기만 해요. 그래서 차라리 새 학교가 와장창 무너져 내리길 기도하지요. 생각만 해도 덜덜 떨리는 새 학교로의 전학! 후고는 과연 낯설고 두려운 새 학교에 어떻게 적응할까요?
초등학교 선생님이 들려주는 전학 온 학교에 적응하는 방법!
학교에 대한 두려움을 없애고 신 나게 학교생활을 할 수 있는 도움글과 실제 사례 수록!
동화가 끝난 뒤, 실제로 전학 온 아이의 적응 과정을 다룬 이야기와 학교에 대한 두려움을 없애고 즐겁고 신 나게 학교생활을 할 수 있는 법을 제시한 현직 초등학교 선생님의 도움글을 실었습니다. 따라서 초등학생이라면 누구나 한 번쯤 경험해 보았을, 또는 경험할 수 있는 낯선 학교, 또는 낯선 교실과 친구들에 대한 두려움을 없애고 즐겁게 학교생활을 할 수 있는 방법을 배울 수 있습니다.
문제 해결을 도와주는 초등학교 선생님의 도움글 미리읽기!
후고처럼 학교에 가기 싫어하고, 두려워하는 아이들은 참 많아요. 더구나 잘 다니던 학교를 떠나 새 학교로 전학을 가야 한다니요? 생각만 해도 덜덜 떨리는 일이지요. 만약 여러분이 학교에 대해 어려움을 느끼거나, 두려움이 있다면 얼른 주위 사람들에게 이야기하세요. 부모님, 선생님, 그리고 친구들이 여러분을 도와줄 거예요. 속으로 ‘어떻게 하지? 어떻게 해야 하나?’ 하고 혼자 고민할 필요 없어요. 알겠지요? - 안선모(인천 연수초등학교 선생님·동화 작가) 도움글 중에서-
▣ 작가 소개
글 : 안네 마르
1965년 아비투어(인문계 고등학교 졸업 시험)를 마치고 영화 조감독으로 일했어요. 1993년부터 동화를 쓰기 시작하여, 여러 차례 독일 최대주간지 「디 차이트」의 아동문학상을 받았으며, 독일청소년문학상 후보로도 올랐어요. 그동안 펴낸 작품으로 「오스카가 소망하는 강아지」와 「카루소에게 박수를 쳐주자」등이 있어요.
그림 : 베레나 발하우스
1951년 게뮌덴에서 태어났어요. 뮌헨의 조형예술 아카데미에서 공부를 한 뒤 무대 조형사로 일했어요. 1985년부터 어린이 책에 그림을 그리기 시작하여 독일청소년문학상을 받았어요. 그동안 그림을 그린 작품으로 「오스카가 소망하는 강아지」가 있어요. 지금 뮌헨에서 살고 있어요.
역 : 홍이정
성균관 대학교 독어독문학과를 졸업한 후, 같은 대학교 대학원에서 석사 과정을 마쳤어요. 독일 바이에른 주, 에어랑엔 뉘른베르크 대학교에서 독문학을 전공하고 박사 학위를 받았어요. 지금은 성균관대학교에서 강의를 하며, 번역가로 일하고 있어요.
도움글 : 안선모
MBC창작동화대상(단편 동화 부문), 제3회 눈높이아동문학상(장편 동화 부문)?제16회 해강아동문학상?한국아동문학상을 받았습니다. EBS 라디오 프로그램 「뚝딱 열려라 글마당」에 고정 출연하기도 했으며, 조선일보 맛있는 논술에서 초등 논술을 지도했습니다. 제6차 교육 과정 초등 영어 교과서 심의 위원, 제7차 교육 과정 초등 영어 교과서 집필 위원으로도 활동했습니다. 그동안 펴낸 책으로 「마이네임 이즈 민캐빈」 「애기햄스터 애햄이」 「날개 달린 휠체어」 「소리섬은 오늘도 화창합니다」 「우당탕탕 2학년 3반」등의 창작집과 「와우! English 챈트」 「영어 교과서 동화」 등 영어 관련 도서 및 다양한 학습 도서가 있습니다. 지금은 인천에 있는 초등학교에서 아이들을 가르치며, 다음카페 「산모퉁이(http://cafe.daum.net/skyroot3502)」에서 동화와 체험 학습을 접목한 프로그램을 진행하며 신 나게 지내고 있습니다.
아이들은 여러 가지 방식으로 읽기를 배웁니다. 어른들이 읽어 주는 것을 들으면서 배우기도 하고, 집에서 큰 소리로 책을 읽으며 익히기도 하고, 낱말을 이해하기 위해 그동안 배운 모든 것을 동원해서 혼자 책을 읽으며 배우기도 합니다. 배움의 과정은 아이들이 종이 위에 인쇄된 글자가 낱말을 이루고, 낱말이 모여 문장이 되며, 문장들이 이야기를 만들어 간다는 것을 처음 인지하면서부터 시작됩니다. 그럼 아이들에게 어떻게 읽기를 가르쳐야 할까요? 안타깝게도 모든 아이들에게 맞는 읽기 학습 방식은 없습니다. 하지만 아이들이 싫증을 내지 않고 책에 흥미를 갖게 하는 방식은 있습니다. 바로 아이의 읽기 발달 단계에 맞춰 책을 읽게 하는 것입니다.
7~9세, 초등학교 1~2학년을 위한 초등 읽기 1단계 도서
(주)효리원의 「초등 읽기 1단계」 도서는 초등학교 1~2학년 어린이를 위한 도서로, 연령대로 하면 7~9세의 어린이에게 알맞습니다. 이 시기의 어린이는 음성 언어에서 문자 언어로 나아가는 시기로, 글로도 의사소통할 수 있다는 것을 깨닫는 시기입니다.
읽기 발달 단계로 보면, 그림책 읽기 단계를 지나 스스로 소리 내어 책을 읽는 단계로, 그림책보다는 다양한 낱말과 약간 복잡하고 어려운 이야기, 그림책보다 글 분량은 증가하되, 그림은 줄어든 형태의 책을 읽는 단계입니다. 이 단계의 도서들을 통해 어린이들은 기초 어휘에 대한 발음과 해독, 단어와 구절, 문장을 정확하게 끊어 읽기 등을 익힐 수 있습니다. 「후덜덜 떨리는 전학」은 이러한 초등 읽기 1단계에 꼭 맞는 책으로 새로운 도시로 이사를 간 주인공이 낯선 새 학교에서 새 친구들을 만나기까지 겪는 불안과 두려움을 표현하고 있습니다.
새로운 학교로 전학을 가게 된 아이의 불안한 마음과
낯선 곳에 대한 두려움을 익살스런 그림과 함께 전해 주는 동화!
후고는 새로운 도시로 이사를 가게 되었어요. 엄마가 새 도시에서 새로운 일자리를 얻으셨거든요. 하지만 하나도 반갑지 않아요. 도시에는 아는 사람도 없고, 학교마저 새로운 학교로 전학을 가야 하니까요. 정든 친구들을 떠나 새로운 학교에 갈 생각을 하니 후고는 두렵기만 해요. 그래서 차라리 새 학교가 와장창 무너져 내리길 기도하지요. 생각만 해도 덜덜 떨리는 새 학교로의 전학! 후고는 과연 낯설고 두려운 새 학교에 어떻게 적응할까요?
초등학교 선생님이 들려주는 전학 온 학교에 적응하는 방법!
학교에 대한 두려움을 없애고 신 나게 학교생활을 할 수 있는 도움글과 실제 사례 수록!
동화가 끝난 뒤, 실제로 전학 온 아이의 적응 과정을 다룬 이야기와 학교에 대한 두려움을 없애고 즐겁고 신 나게 학교생활을 할 수 있는 법을 제시한 현직 초등학교 선생님의 도움글을 실었습니다. 따라서 초등학생이라면 누구나 한 번쯤 경험해 보았을, 또는 경험할 수 있는 낯선 학교, 또는 낯선 교실과 친구들에 대한 두려움을 없애고 즐겁게 학교생활을 할 수 있는 방법을 배울 수 있습니다.
문제 해결을 도와주는 초등학교 선생님의 도움글 미리읽기!
후고처럼 학교에 가기 싫어하고, 두려워하는 아이들은 참 많아요. 더구나 잘 다니던 학교를 떠나 새 학교로 전학을 가야 한다니요? 생각만 해도 덜덜 떨리는 일이지요. 만약 여러분이 학교에 대해 어려움을 느끼거나, 두려움이 있다면 얼른 주위 사람들에게 이야기하세요. 부모님, 선생님, 그리고 친구들이 여러분을 도와줄 거예요. 속으로 ‘어떻게 하지? 어떻게 해야 하나?’ 하고 혼자 고민할 필요 없어요. 알겠지요? - 안선모(인천 연수초등학교 선생님·동화 작가) 도움글 중에서-
▣ 작가 소개
글 : 안네 마르
1965년 아비투어(인문계 고등학교 졸업 시험)를 마치고 영화 조감독으로 일했어요. 1993년부터 동화를 쓰기 시작하여, 여러 차례 독일 최대주간지 「디 차이트」의 아동문학상을 받았으며, 독일청소년문학상 후보로도 올랐어요. 그동안 펴낸 작품으로 「오스카가 소망하는 강아지」와 「카루소에게 박수를 쳐주자」등이 있어요.
그림 : 베레나 발하우스
1951년 게뮌덴에서 태어났어요. 뮌헨의 조형예술 아카데미에서 공부를 한 뒤 무대 조형사로 일했어요. 1985년부터 어린이 책에 그림을 그리기 시작하여 독일청소년문학상을 받았어요. 그동안 그림을 그린 작품으로 「오스카가 소망하는 강아지」가 있어요. 지금 뮌헨에서 살고 있어요.
역 : 홍이정
성균관 대학교 독어독문학과를 졸업한 후, 같은 대학교 대학원에서 석사 과정을 마쳤어요. 독일 바이에른 주, 에어랑엔 뉘른베르크 대학교에서 독문학을 전공하고 박사 학위를 받았어요. 지금은 성균관대학교에서 강의를 하며, 번역가로 일하고 있어요.
도움글 : 안선모
MBC창작동화대상(단편 동화 부문), 제3회 눈높이아동문학상(장편 동화 부문)?제16회 해강아동문학상?한국아동문학상을 받았습니다. EBS 라디오 프로그램 「뚝딱 열려라 글마당」에 고정 출연하기도 했으며, 조선일보 맛있는 논술에서 초등 논술을 지도했습니다. 제6차 교육 과정 초등 영어 교과서 심의 위원, 제7차 교육 과정 초등 영어 교과서 집필 위원으로도 활동했습니다. 그동안 펴낸 책으로 「마이네임 이즈 민캐빈」 「애기햄스터 애햄이」 「날개 달린 휠체어」 「소리섬은 오늘도 화창합니다」 「우당탕탕 2학년 3반」등의 창작집과 「와우! English 챈트」 「영어 교과서 동화」 등 영어 관련 도서 및 다양한 학습 도서가 있습니다. 지금은 인천에 있는 초등학교에서 아이들을 가르치며, 다음카페 「산모퉁이(http://cafe.daum.net/skyroot3502)」에서 동화와 체험 학습을 접목한 프로그램을 진행하며 신 나게 지내고 있습니다.
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