생명의 보물 창고 우리 생태지

▣ 출판사서평

자연이 주인공인 우리 땅, 우리 바다 이야기
「생명의 보물 창고 우리 생태지」

주말이나 연휴가 되면 부모들은 아이들을 데리고 산으로 바다로 외출을 합니다. 가족 나들이 겸 자연체험학습을 하기 위해서지요. 하지만 어떤 곳을 가야 할까요? 그리고 무엇을 관찰하고 체험해야 할까요? 또 아이들에게 우리 땅, 우리 바다를 어떻게 소개하고 설명해주면 좋을까요?
《생명의 보물 창고 우리 생태지》는 바로 그런 물음에 어린이의 눈높이에서 가치 있는 생각거리와 유의미한 대답을 줄 수 있는 책입니다.

이 책은 어린이가 꼭 알아야 할 우리나라 자연생태지 열 곳을 소개하고 있습니다. 4천 년 역사를 간직한 대암산 용늪, 동양에서 가장 큰 석회 동굴인 삼척 환선굴, 굽이굽이 생명이 흐르는 영월 동강, 철새들의 천국 을숙도, 조상의 지혜와 자연의 힘이 만든 함양 상림 등, 늪과 갯벌은 물론 섬과 해안사구까지 다양한 형태의 자연생태지를 만날 수 있습니다.

본문에서는 생태지의 기원과 역사를 거기에 얽힌 신화나 전설, 역사적 사건 등과 함께 소개하고 있어, 어린이들이 옛이야기를 읽듯 재미있게 책을 읽을 수 있습니다. 또 과학?환경?자연?생태 관련 지식을 쉽고 간단하게 설명하여 환경 리더로 자랄 수 있는 밑거름도 제공합니다. 뿐만 아니라 생태지의 어제와 오늘, 그리고 내일을 조명하여 어린이가 자연의 신비로움과 소중함을 깨닫고 환경보호의 중요성을 스스로 인식할 수 있도록 하였습니다.

각 장마다 실린 정보 코너에서는 끈끈이주걱, 쇠똥구리, 꼬리치레도롱뇽, 서어나무 등 우리 생태지에서 만날 수 있는 동식물을 소개한 ‘관찰 일기’가 다채로운 사진과 함께 실려 있어 풍성한 볼거리를 제공합니다. 권말 부록에서는 본문에서 소개한 생태지 외에 체험학습을 떠날 수 있는 우리 생태지를 보충해 소개하고 있습니다.

《생명의 보물 창고 우리 생태지》, 이 책을 통해 우리 어린이들이 관찰하고 체험하는 대상으로서의 생태지를 넘어 나와 우리, 사람과 동식물, 자연과 생명을 품은 주인공으로서의 생태지를 만나 볼 수 있기를 기대해 봅니다.

『오십 빛깔 우리 것 우리 얘기』는 이런 책입니다.

재미난 옛이야기로 교과가 쉬워지는 책
초등 전 학년에 걸쳐 폭넓은 교과 내용을 재미난 옛이야기 형태로 두루 다루고 있어, 저학년 어린이도 쉽게 읽을 수 있습니다. 술술 읽히는 옛이야기들을 통해 저절로 교과 학습이 이뤄지게 되어 어린이들이 학습에 대한 흥미와 자신감이 생깁니다.

교사와 학부모가 먼저 읽고 권하는 책
풍성한 그림과 사진, 강화된 교과 연계 내용, 다채로운 정보페이지 및 책속 부록 등으로 새롭게 구성하였습니다. 교과 수업을 위한 선행학습 자료 및 각 초등학교의 독서 퀴즈 대회, 독후활동 자료로 쉽게 이용할 수 있어 교사와 학부모가 먼저 찾습니다.

소중한 우리 민족의 향기를 오롯이 담아낸 책
대한민국 어린이로서 알아야 하고, 지켜야 하고, 전해야 할 소중한 우리 것 우리 얘기를 담았습니다. 우리의 전통 ? 문화 ? 사회 ? 인물 ? 역사를 두루 다루고 있어 글로벌 시대에 새롭게 강조되고 있는 민족적 자긍심과 정체성을 일깨워 줄 수 있습니다.

권위 있는 각종 기관들이 추천한 검증받은 책
15년에 걸쳐 오랫동안 독자와 학부모의 사랑을 받은 스테디셀러로, 특히 현장에서 가르치는 교사들에게 인정받아 수업자료로도 널리 이용된 검증받은 책입니다. 한국간행물윤리위원회, 서울 YMCA, 중앙일보, 서울시 교육청, 부산시 교육청 등 권위 있는 각종 기관으로부터 우수 도서로 선정되어 그 내용을 이미 검증받은 옛이야기 시리즈입니다.

꿈 많은 어린 시절엔 장대한 역사와 위대한 문화유산에 관한 책을 읽는 것이 좋다. 거기에는 어린이가 꿈을 키우는 터전이 있기 때문이다. 감수성 예민한 어린 시절엔 흥미로운 그림을 통하여 재미있게 이야기를 풀어간 책이 좋다. 그것은 시각적 인식을 통해 어린이의 상상력을 자극하기 때문이다. 『오십 빛깔 우리 것 우리 얘기』는 이런 필요조건을 갖춘 고급 어린이 교양도서라 할 만한 것이다.

- 유홍준(전 문화재청장, 현 명지대 교수,『나의 문화유산 답사기』저자)
추천의 말

『오십 빛깔 우리 것 우리 얘기』는 이런 특징이 있습니다.

? 백두 낭자, 한라 도령 캐릭터와 말풍선을 통해 친숙함과 흥미를 더했습니다.
? 교과 학습의 길잡이가 되도록 교과 연계를 표시했습니다.
? 어린이들의 감각에 맞추어 디자인과 그림을 전면 개정했습니다.
? 만화, 생생 인터뷰, 묻고 답하기를 이용해 정보 페이지에 재미를 주었습니다.
? 도표, 연표, 역사신문, 체험학습으로 부록을 풍성하게 꾸몄습니다.

◈ 학년별, 과목별 교과 연계를 표시했습니다. 초등 전학년의 내용을 모두 찾아 표시했기 때문에 필요한 부분을 쉽게 찾을 수 있습니다. 각 교과의 선행학습, 배경지식이 필요할 때 함께 공부할 수 있습니다.
◈ 따뜻하고 풍성한 그림으로 이야기의 내용들을 보다 쉽게 이해할 수 있도록 하였습니다. 또한 사진을 넣어 내용을 더욱 쉽고 정확하게 이해할 수 있도록 하였습니다.
◈ 이야기의 각 장이 끝날 때마다 본문에서 제대로 파악하기 어려웠던 내용이나 더 알면 좋을 내용을 풍부하고 정확한 사진, 최신 정보들과 함께 넣어서 어린이들이 보다 쉽고 재미있게 정보 내용을 익힐 수 있도록 하였습니다.
◈ 교과 연계가 쉽고, 자료로 사용할 수 있도록 볼거리가 풍성한 부록을 넣었습니다. 생생한 사진과 그림, 도표, 연표, 역사신문, 체험학습 등의 다양한 방식으로 주제와 관련된 지식 ? 정보를 한눈에 보고 익힐 수 있도록 하였습니다.

▣ 작가 소개

저자 우리누리
여러 동화 작가들의 모임인 우리누리는 어린이의 눈빛으로 꿈이 담긴 다양한 책을 기획, 집필하고 있습니다. 교양과 생각의 폭을 넓혀 주는 아동 도서를 통해 이 땅의 어린이들에게 유익한 삶의 체험과 미래의 세계무대에서 주역으로서 갖춰야 할 자질을 심어 주고자 하는 것이 우리누리의 큰 바람입니다. 그동안 우리누리에서 쓴 책으로는『우리 역사 박물관』전집,『이야기로 만나는 Go Go 지식박물관』시리즈,『아빠, 법이 뭐예요?』,『그래서 이런 말이 생겼대요』등이 있습니다. 이 책은 고희경 선생님이 집필하셨습니다.

그림 홍우리
세종대학교 조형학부 회화과를 졸업했습니다. 지금은 다양한 어린이 책에 감수성이 듬뿍 묻어나는 그림을 그리고 있지요. 이 책에서는 우리나라의 오방색을 기본으로 사용하고, 직접 물들인 한지를 콜라주해 우리 역사와 옛이야기의 맛을 더욱 살렸습니다. 지금까지 『쉿, 우리 집 밑에 백제가 살아요』, 『백범 김구』, 『초등학교 선생님이 알려 주는 교과서 속 화학』 등 여러 어린이 책에 그림을 그렸습니다.

▣ 주요 목차

1. 4천 년 생명의 역사를 간직한 습지 대암산 용늪
백두 낭자·한라 도령의 우리 동식물 관찰 일기 : 벌레를 잡아먹는 식물, 끈끈이주걱

2. 살아 있는 신비의 동굴 삼척 환선굴
백두 낭자·한라 도령의 우리 동식물 관찰 일기 : 깜깜한 동굴 속의 제왕, 박쥐

3. 자연의 힘이 다시 만든 섬 한강 밤섬
백두 낭자·한라 도령의 우리 동식물 관찰 일기 : 밤섬을 찾은 철새, 흰뺨검둥오리

4. 멸종 위기 생물을 지키는 모래 언덕 신두리 해안사구
백두 낭자?한라 도령의 우리 동식물 관찰 일기 : 신두리 해안사구의 환경 지킴이, 쇠똥구리

5. 원시의 모습을 그대로 간직한 습지 창녕 우포늪
백두 낭자?한라 도령의 우리 동식물 관찰 일기 : 사라지고 있는 민물 거북, 남생이

6. 굽이굽이 생명이 흐르는 강 영월 동강
백두 낭자?한라 도령의 우리 동식물 관찰 일기 : 어라연의 토종 물고기, 어름치

7. 철새들의 천국 낙동강 하구와 을숙도
백두 낭자?한라 도령의 우리 동식물 관찰 일기 : 턱시도를 입은 신사, 검은머리물떼새

8. 바닷가에 펼쳐진 생명의 터전 강화도 갯벌
백두 낭자?한라 도령의 우리 동식물 관찰 일기 : 갯벌의 청소부, 갯지렁이

9. 크고 작은 늪을 품은 산 천성산과 화엄벌
백두 낭자?한라 도령의 우리 동식물 관찰 일기 : 천성산의 대표 동물, 꼬리치레도롱뇽

10. 조상의 지혜와 자연의 힘이 만든 숲 함양 상림
백두 낭자?한라 도령의 우리 동식물 관찰 일기 : 상림의 주인공, 서어나무

[부록]
교과가 튼튼해지는 우리 것 우리 얘기
- 생명이 살아 숨 쉬는 곳, 우리 생태지