경복궁 - 조선 오백 년의 역사가 살아 숨 쉬는 곳 -

교과서에 나오는 바로 그 장소, 그 내용!
 <신나는 교과 체험학습>과 함께 준비된 체험학습을 떠나자!
조선 오백 년의 역사가 살아 숨 쉬는 곳 경복궁!

● 내용 소개
《경복궁》의 구성
 조선 왕조를 이어온 왕과 왕실 가족의 주거 공간이자 여러 관청 관리들의 일터였던 경복궁을 일목요연하게 돌아보는 내용으로 구성하였다. 조선 시대 관청거리였던 세종로를 지나 경복궁에 이르는 길, 왕과 신하들이 만나서 일하는 곳인 외전 구역, 왕과 왕실 가족이 사는 공간인 내전 구역, 그리고 연회와 휴식의 공간인 후원 순으로 경복궁의 구석구석을 돌아보았다.

조선 오백 년의 역사가 살아 숨쉬는 곳《경복궁》의 특징
 경복궁의 모습은 현재 우리가 볼 수 있는 것과 많이 달랐다. 현재의 경복궁은 흥선대원군이 복원했을 당시의 규모에 비하면 10분의 1에 불과하다. 이번 <신나는 교과서 체험학습> 시리즈의 《경복궁》 타이틀은 아이들이 경복궁 체험학습 현장에서 볼 수 있는 건물과 부속물을 중심으로 구성되어 왕과 왕실 가족에 관한 이야기와 그 주변을 지키고 있는 상상의 동물 이야기로 구성되어 있다.

- 현재의 경복궁을 최대한 정확하게 담으려 노력
 광화문의 위치와 현판 이야기, 동십자각이 담장과 떨어져 외따로 서 있는 이야기, 광화문 앞의 해치상이 지금의 위치로 오게 된 이야기 등 경복궁이 지금과 같은 모습으로 되기까지의 상황을 자세하게 풀어놓으면서 경복궁의 현재 모습을 비교적 정확하게 담아냈다.

- 경복궁의 구석구석에서 아이들의 흥미를 유발하는 활동 유도
 근정전이나 강녕전, 교태전 등과 같은 경복궁의 주요 건물을 보면 추녀 부분에 동물 모양의 조각이 앉아 있는데, 이것은 무엇일까? 근정전 건물의 주변을 살펴보면 이상한 모양의 동물상이 있는데, 이것들은 왜 이곳에 놓여 있는 것일까? 경복궁 뒤쪽의 향원지 연못의 물은 열상진원 샘에서 나오는 물로 채워져 있는데, 각각의 물의 온도에 차이가 나는 이유는 무엇일까? 책에 마련된 활동을 하다보면 자연스럽게 이런 궁금증이 풀리도록 내용을 구성했다. 아이들은 현장에서 이런 활동을 함께 하면서 경복궁을 돌아보는 동안 절로 경복궁의 의미와 가치를 알게 될 것이다.

- 사람의 훈기를 불어넣어 아이들의 상상력을 자극
 근정문을 들어서기 전에 마음을 경건하게 갖도록 하고, 경회루를 보며 연회를 열었을 왕과 신하들의 모습을 상상해보게 하고, 왕과 왕비와 대비와 왕세자가 살았을 각 공간들을 돌아보며 생활 모습을 상상해보게 함으로써 사람이 살지 않고 있는 공간에 사람의 훈기를 불어넣어 아이들의 상상력을 자극하도록 내용을 구성했다.

● <신나는 교과 체험학습> 시리즈 기획 의도
 체험학습이란?
체험 학습은 학습과 관련된 자료가 있는 곳에 직접 찾아가 체험을 통해 학습 목표를 달성하는 수업 방법이다. 특히 초등학생을 대상으로 하는 체험학습은 교실에서 배운 것을 토대로, 현장에 가서 직접 보고 느끼며 생생한 학습 경험을 갖도록 해 주는 것이 가장 큰 목적이다.

체험학습이 왜 화두인가?
아이들이 자라면서 겪는 모든 체험은 올바른 인성을 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 학교와 가정의 역할도 중요하지만, 고궁이나 유적지, 산과 바다로 나가 나무 한 그루, 풀 한 포기를 만져 보는 것도 필요하다. 요즘 학습통합적인 교육의 대안으로 체험학습이 주목받고 있다. 책에서만 봤던 것을 직접 보고 경험하게 되면 아이들의 학습 이해력은 한층 향상된다. 더욱이 올해부터 초등학교 주5일 수업이 전면 시행됨에 따라 현장에 직접 나가 체험학습을 할 수 있는 기회가 늘어났다. 여기에 맞추어 주니어김영사에서는 70권으로 새로 구성한 <신나는 교과 체험학습> 시리즈는 초등학생들과 학부모, 선생님들을 위한 최고의 체험학습 가이드북이 될 것이다.

체험학습, 어떻게 준비해야 할까?
직접 아이들과 체험학습을 다니는 선생님들은 체험학습을 가기 전에 현장의 정보를 미리 알아보고, 흥미를 유발할 수 있는 활동을 제시해 주는 것이 중요하다고 이야기한다. 그리고 체험학습 후에는 보고 배운 것을 정리할 수 있는 사후 보고서를 만들어 보는 것이 중요하다. 준비된 체험학습은 아이들이 현장에서 적극적이고 신나게 학습할 수 있는 가장 중요한 요소가 된다.

● 출판사 리뷰
 시리즈 구성
<신나는 교과 체험학습> 시리즈는 기획 단계에서 초등학교 전 교과 과정을 철저하게 분석해 체험학습 장소를 선별했고, 서울시 교육청에서 지정한 체험학습 장소를 적극 반영했다. 또한 현직 초등학교 선생님, 현장 체험학습 강사, 학계의 권위 있는 연구자 등 전문 분야에서 활동하는 전문가들이 저자로 참여했다. 이 시리즈는 2008년 총 100권으로 처음 발간되었으며, 이번에 꾸준히 독자들의 사랑을 받았던 70권을 선별했다.

각 권별 특징
 첫째, 철저한 사전 준비!
각 권마다 체험학습 현장에 가기 전에 준비해야 할 사항을 실었다. 현장 정보, 현장에서 주의할 점, 교통편, 약도 등을 상세히 실어서 체험학습 시 사전 계획을 꼼꼼히 세울 수 있다.

둘째, 보고서 작성을 도와주는 ‘사후활동 보고서’ 예시!
체험학습을 다녀온 뒤 가장 큰 고민은 바로 학교에 제출해야 하는 ‘사후활동 보고서’이다. <신나는 교과 체험학습> 시리즈에는 각 권마다 사후활동 보고서가 실려 있다. 역사 신문, 역사 유물 만들기, 역사 유물 소개하기, 가상 인터뷰, 생태 보고서 등 사후활동 보고서를 다양한 형식으로 실어 놓았다. 각 권마다 체험학습 장소의 특징을 살린 보고서는 현장에서 본 내용을 되새겨 보며 다양한 형태로 활용할 수 있다.

“<신나는 교과 체험학습> 시리즈는 체험학습에 대한 계획을 스스로 세우고, 현장에서 직접 비교해 보며, 체험학습 후에 자신만의 글을 정리해 보는 일련의 과정을 종합적으로 제시하는 훌륭한 안내자가 될 것입니다.”
- 유인종(전 서울특별시 교육감)

“나는 오늘 또 하나의 세상에 들어갔다 왔다. 다음엔 또 어떤 세상의 문을 열고 들어가게 될까?”
- 현장 체험학습을 마치고 쓴 한 초등학생의 글

지은이 : 손용해
사단법인 한국의 재발견 대표로 일했습니다. 사단법인 자연보호중앙협회와 사단법인 4월회의 상임이사 그리고 독도를 사랑하는 사람들 단체의 상임 감사이기도 합니다. 문화재청 시민정책 자문위원이며, 궁?능 사용심의위원회 위원장직을 맡고 있습니다. 서울특별시가 추진하는 문화관광 관련 여러 정책에 관해서도 다양한 의견을 제시하고 실무에 필요한 정보를 제공하면서 우리 전통문화를 알리는 데 힘쓰고 있습니다.

그린이 : 심가인
이화여자대학교에서 도자예술과 시각디자인을 전공하고, 영국 캠버웰예술대학에서 일러스트레이션을 공부했다. 이야기의 특징을 잘 포착해 생동감 넘치는 캐릭터로 발랄하게 그려 낸다는 평을 듣는다. 《강물아, 흘러 흘러 어디로 가니?》에서는 특히 방대한 내용을 보다 쉽고 재미있게 표현하기 위해 노력했다.

그린이 : 이종호
이종호 선생님은 협성대학교에서 서양화를 전공했습니다. 그린 책으로는 《톨스토이 단편집》, 《어린이 과학동아》, 《경복궁》, 《선유도공원》등이 있습니다.

조선, 새로운 시대가 열리다
 한눈에 보는 경복궁

 경복궁 가는 길
 조선의 법궁, 경복궁
 경복궁의 정문, 광화문
 광화문의 세 친구

 왕과 신하가 만나는 곳 외전
 왕을 만나기 위해 지나는 문들
 가장 으뜸이 되는 건물, 근정전
 왕의 집무실, 사정전

 왕실 가족이 사는 곳 내전
 왕이 생활하는 곳, 강녕전
 왕비의 생활 공간, 교태전
 대비의 생활 공간, 자경전
 왕세자가 사는 곳, 자선당

 연회와 휴식의 공간 후원
 하늘과 땅의 조화, 경회루
 향기로운 정자, 향원정
 명성 황후가 시해된 곳, 건청궁
 경복궁이 빛나는 이유

 나는 경복궁 박사
 견학 앨범 만들기
 정답

 부록 : 숙제를 돕는 사진