홍길동전

초등학교 교과서에 실린 <홍길동전>을
아이들 눈높이에 맞춰 온작품으로 엮었습니다

이 책은 ‘초고온(초등 교과서 속 고전소설 온작품 읽기) 시리즈’의 첫 번째 책입니다. 초등학교 교과서에도 나오고, 우리나라 사람이라면 누구나 한 번쯤 들어봤을 이름, 홍길동. 하지만 초등학생들 가운데 <홍길동전> 풀스토리를 아는 사람은 그리 많지 않을 것입니다. 교과서에도 <홍길동전> 일부만 실려 있으니까요. 서자로 태어나 아버지를 아버지라 부르지 못하고 형을 형이라 부르지 못했던 인물, 신기한 도술과 힘을 지닌 인물, 활빈당 대장이 되어 부패한 권력을 혼내주고 백성을 도왔던 인물, 율도국을 세워 왕이 된 인물…… 이 정도로만 홍길동을 알고 있지 않은가요?
하지만 <홍길동전>에는 많은 이야기가 담겨 있습니다. 홍길동의 신기한 능력들은 어떻게 생긴 걸까요? 홍길동은 왜 의적이 되었을까요? 서자라는 낮은 신분의 홍길동이 어떻게 왕이 될 수 있었을까요? 홍길동 이야기가 몇백 년 동안 우리에게 읽히는 까닭은 무엇일까요? 신분제도라는 현실의 벽을 넘어 자신이 원하는 삶을 실현해 가는 홍길동 이야기. 그 속에는 신분제도를 넘어서는 평등, 부패한 권력을 심판하고 백성의 삶을 돌보는 정의 같은 가치도 숨어 있습니다. 그리고 홍길동 이야기를 읽으며 백성들은 희망과 용기를 얻기도 했을 겁니다.
이 책은 <홍길동전> 온작품을 초등학생 눈높이에 맞춰 쉽게 풀어썼습니다. 초등 저학년부터 고학년까지 어렵지 않게 읽을 수 있습니다. 그리고 이야기 뒤에 ‘10문 10답’을 두어 <홍길동전>을 좀 더 깊이 이해할 수 있도록 했습니다. 시대를 뛰어넘어 우리의 대표 영웅 캐릭터로 자리 잡은 홍길동의 통쾌하고도 신출귀몰한 이야기를 만날 수 있습니다. 

지은이 : 권순긍
성균관대학교 국어국문학과에서 문학박사 학위를 받고 영란여자중학교, 경신고등학교 교사를 거쳐 세명대학교 미디어문화학부 교수로 있습니다. 30년 넘게 우리 고전을 연구해 왔으며, 한국고소설학회 회장과 판소리학회 이사, 우리말교육현장학회 회장을 지냈습니다. 문화교육연구회와 교육문예창작회에서 청소년을 위한 문학 교육을 모색했으며, 고등학교 문학교과서 검정 심의위원으로도 활동했습니다. 고전에서 다양한 문화 콘텐츠를 끌어내 알리려는 노력을 계속해 《채봉감별곡, 달빛 아래 맺은 약속 변치 않아라》, 《배비장전, 절개 높다 소리 마오 벌거벗은 배 비장》, 《장화홍련전, 억울하게 죽어 꽃으로 피어나니》, 《살아 있는 고전문학 교과서 1, 2, 3》(공저), 《선생님과 함께 읽는 우리 소설》, 《다시 읽는 우리 소설》, 《우리 소설 토론해 봅시다》, 《고전소설의 풍자와 미학》, 《고전, 그 새로운 이야기》, 《고전소설의 교육과 매체》 등을 썼습니다.

옮긴이 : 김선배
대학에서 만화를 전공했고 한국일러스트레이션학교(Hills)에서 그림책을 공부했습니다. 유쾌하고 기발한 표현으로 글 너머의 이야기까지 끌어내는 그림을 그리고 싶어 합니다. 《빙하쥐 털 가죽》으로 제3회 한국안데르센상 출판 미술 부문 특별상을 받았고 《귀신도 함께 먹자, 고수레!》, 《하늘 天 따 地》, 《생명 탐험대, 시간 다이얼을 돌려라》, 《손가락 아저씨》, 《섭섭한 젓가락》, 《제주 여자 김만덕》, 《별명 폭탄 슛》, 《까닥 선생 정약용》, 《내가 제일 잘 나가》, 《우리 옆집에 사는 마귀할멈》, 《빨간 입술 귀이개》 등에 그림을 그렸습니다.

아버지를 아버지라 부르지 못하는 홍길동
 길동을 죽이려는 초란
 사람을 죽이고 집을 떠나는 길동
 활빈당 대장이 된 홍길동
 팔도를 누비는 여덟 홍길동
 팔도에서 잡혀 온 여덟 길동
 병조판서 벼슬을 얻고 조선을 떠나는 길동
 괴물을 물리치고 두 부인을 얻은 길동
 아버지의 죽음과 다시 만난 가족
 율도국 왕이 된 길동

 홍길동전 10문 10답
1. 홍길동은 어떻게 태어났나요?
2. 홍길동은 왜 가출을 했나요?
3. 길동은 왜 초란을 죽이지 못하나요?
4. 홍길동은 어떤 재주가 있나요?
5. 임금과 대결을 했다고요?
6. 홍길동이 잘한 건가요?
7. 왜 율도국을 세웠나요?
8. 영웅의 일생은 특별하다고요?
9. 홍길동은 실제 인물인가요?
10. <홍길동전>은 누가 지었나요?