찾아볼까 동화 속 주인공의 인권 3

자신을 보호할 울타리 없이 살아가는

반쪽이와 라푼젤에게 보금자리를 선물해 주세요

반쪽이는 형제와 다르다는 이유로 제대로 된 이름조차 얻지 못했습니다. 반쪽이는 진정으로 자신의 이름을 좋아했을까요? 신체적 특징으로 불리기보다, 수많은 개성을 가진 한 사람으로서 다양성을 존중받는 세상에서 함께 살아가는 반쪽이들이 더 많아지기를 바랍니다.

라푼젤은 어려서부터 외딴 탑에서 생활해야 했습니다. 부모님의 따뜻한 보살핌 없이 외딴곳에서 성장한 라푼젤에게 빵과 물보다 더 절실한 것은 무엇일까요? 세상의 모든 라푼젤의 절실함에 응답하는 우리가 되었으면 좋겠습니다.

인권 강사 강영식 선생님의 ‘찾아볼까? 동화 속 주인공의 인권’ 시리즈는 우리가 미처 생각지 못한 인권 침해에 관해 동화로 풀어내고 있습니다. 흥미진진한 이야기에서 우리가 놓친 권리가 무엇인지 알아보는 시간을 가져볼까요?

지은이 : 강영식

15년 차 특수교육교사이자 인권교육 강사로도 활동하고 있습니다. 익숙한 소재에 대한 시선 전환을 통해 인권을 보는 시야를 확장하는 방법을 연구하고 있으며 강의를 통해 사람들과 인권에 대한 많은 이야기를 나누고 있습니다.

그린이 : 선현아

그림을 사랑하는 6년차 초등교사로 충남교육청 인권 애니메이션의 주인공 ‘지키’와 ‘워키’를 만들고 그렸습니다. 교실 안팎에서 다양한 사람들과 인권 이야기를 나누며 아기자기한 그림으로 풀어가고 있습니다.

글작가의 말

그림작가의 말

1. 반쪽이의 사건일지 2(왕자님 실종사건): 나의 이름은 무명(無名)입니다

2. 라푼젤의 진짜 부모는 누구일까?: 가족이 함께할 시간만큼 중요한 것은 없습니다