동생아 우리 뭐 하고 놀까? - 공동체를 살리는 유 초 연계교육 -

문재현

마을배움길연구소장/평화샘 프로젝트 책임연구원
『학교폭력, 멈춰!』, 『마을에 배움의 길이 있다』,
『젊은 부모를 위한 백만 년의 육아 슬기』,
『별자리, 인류의 이야기 주머니』 외 다수의 책이 있음
공동체와 교육, 놀이, 육아, 왕따 문제에 깊은 관심을 가지고 연구,
실천 중임

김미자
청주한솔초등학교 교사/평화샘 회원
『학교폭력 어떻게 만들어지는가』, 『학교폭력, 멈춰!』 외 공동 저자
놀이, 나들이, 이야기, 마을에 관심을 갖고 연구, 실천 중임

윤재화
청주한솔초등학교 교장/평화샘 회원.
2014년~2017년까지 충주남산초등학교에 근무하며
평화샘에 참여함
2017년에 2학년 아이들과 놀이로 유초 연계 교육을 실천함

임오규
충주남산초등학교 교사/평화샘 회원
『학교폭력 어떻게 만들어지는가』, 『학교폭력, 멈춰!』 외 공동 저자
놀이, 나들이, 이야기, 마을에 관심을 갖고 연구, 실천 중임

권옥화
충주세성초등학교병설유치원 교사/평화샘 회원
2018년 충주금릉초등학교에서 6학년과 유?초 연계 교육을 실천함

추천사 무궁화 꽃이 피었습니다 _충청북도 교육감 김병우
 들어가는 글
 공동체를 살리는 유 · 초 연계 교육 / 문재현
 마을이 함께 아이를 기르는 꿈
 학교를 중심으로 마을 아이들 관계 되살리기 ? 유·초 연계
 도시에서 할아버지, 할머니가 함께 아이들 키우기
 온 마을이 함께 아기를 키우기 위한 조건
 어린 손과 더 어린 손의 맞잡음 / 김미자
 유치원 교사들의 어려움 45
동생은 형이 생기고, 형은 동생이 생기고
 한솔초에서 다시 만난 유·초 연계 52
내가 학교 다닌 중에 오늘이 최고로 좋았어요
 유치원 환대의 날
 나는 원래부터 한솔초에 다니고 싶었어요
 우리 반도 하고 싶어요

 마을로 퍼져 나가는 유·초 연계
 마을 유치원 교사들과의 만남
 두 선생의 유·초 연계 이야기
 놀이로 가까워지는 마을의 유·초 교사들
 선배한테 배운 대로
 짝꿍은 어떻게 맺으면 좋을까요?
우리 학교가 허브 역할을 한 거네요
 누이 좋고 매부 좋은 신나는 놀이 / 윤재화
 또래만 있는 교실?
유·초 연계, 함께해 볼까요?
마음을 모아 함께 가요!
왜 유치원이랑 놀아요?
좌충우돌 첫 만남
 미세먼지 덕분에 유치원에 갔어요!
단오엔 씨름이죠!
더울 땐 역시 아이스크림!
한 학기를 돌아보며
 아이들이 주인 되는 놀이

 가을아, 반갑다
 아니 이쪽 손, 야~ 잘했어!
울타리 가족의 날
 뒤늦게 알게 된 속 이야기
 선배들이 반겨 주는 학교 방문!
유·초·중 연계로 맺는 사회적 형제자매를 꿈꾸며
 동생 손잡고 걷는 나들이 길 / 임오규
 동생도 생기고 같이 놀아서 좋았어요
 마음을 모아 가는 교사들
 설렘 반, 걱정 반
 첫 만남, 동생이 생겼어요
 봄이 주는 선물
 이럴 땐 힘들었어요
 언니 손잡고 마을로 나가요
 여름방학에도 만나요
 나마리 동동 파리 동동
 벼가 우두두두 떨어져요
 손잡고 뛰면 돼요