디지털인문학시대의 디지털독서와 트랜스리터러시 (2021.12)

2016년 전후 4차 산업혁명이 트렌드를 선도했으나 2020년 코로나 19를 지나면서 메타버스로 그 인기가 전이되고 있다. 이러한 시점에 출판의 새로운 개념을 분석하기 위해 이 책을 기획했다. 출판의 변화는 단지 기술의 발전에 따른 디지털출판의 변화만 있는 것이 아니라 독자의 독서 습관에 그 방점이 있다. 구텐베르크의 인쇄 혁명 이후 종이책 중심의 독서 방식에서 디지털 환경에서 디지털 독서로 책 읽는 방식과 습관이 변화하고 있다.
이 책은 가제로 ‘디지털 인문학 시대’로 명명했고, 제목은 ‘디지털 독서와 트랜스 리터러시’로 정했다. 바야흐로 인문학도 디지털로 변신 중이고, 출판에서 디지털 독서와 더불어 트랜스 리터러시가 중요해 졌다. 리터러시는 여러 가지로 해석할 수 있는데, 단순한 문맹률을 뛰어넘어 문해력을 강조하고 있고, 미디어 리터러시와 다른 개념으로 트랜스 리터러시에 중심을 둔 것은 다양한 디바이스에 따른 연동된 독서 방식과 콘텐츠의 활용과 해석에 중심을 두었기 때문이다.
이 책은 총 10개의 장으로 구성되어 있으며, 사단법인 한국전자출판학회 주요 임원들이 중심으로 각자 전문 분야를 한 꼭지씩 분석하고 기술했다. 첫 장은 디지털출판의 글로벌 출판산업의 동향과 국내 상황과 디지털출판의 개념과 범위를 정리하고 있다. 2장은 출판의 패러다임을 바꾼 디지털 리터러시를 분석하고 있다. 미디어 리터러시와 디지털 리터러시 등 다양한 리터러시의 개념 등을 살펴보고 있다. 3장은 디지털 독서를 활용한 몰입콘텐츠 기획, 4장은 독서문화의 변화와 콘텐츠 큐레이션, 5장은 디지털 읽기를 위한 글쓰기, 6장은 하이퍼텍스트와 뉴미디어, 7장은 독서의 즐거움, 리딩테인먼트, 8장은 에듀테크와 전자책의 진화, 9장은 디지털 시대의 독서 패러다임 변화와 대응, 그리고 마지막으로 디지털 독서의 미래를 정리하고 있다.

사)한국전자출판학회
우리 학회는 1988년 설립했으며, 2016년 사단법인으로 등록했다. 260여 명의 산학 회원이 소속되어 있고, 논문집 <전자출판연구>를출판하고 있으며, 2020년부터 연 2회에서 연 3회 발간하고 있다. 우리 학회는 대한민국 전자출판의 발전과 디지털콘텐츠의 확대 발전을 위해 힘쓰고 있으며, 그 연장선으로 2018년부터 총상금 2억 원의 <롯데출판문화대상> 운영하고 있고, 2014년부터 한국전자출판학회상을 제정·운영 중이다.

01 디지털출판과 디지털독서의 개념과 현황_이건웅
 글로벌 출판산업의 규모
 디지털출판의 개념과 범위

02 출판의 패러다임을 바꾼 디지털 리터러시_최준란
 미디어 리터러시의 의미
 코로나19와 이북/오디오북 환경의 변화
 코로나19와 웹툰/웹소설 환경의 변화
 디지털 리터러시의 힘

03 디지털독서를 활용한 몰입콘텐츠 기획_임준철
 시대별 미디어와 독서의 의미
 디지털 시대 몰입콘텐츠
 독서의 개념을 활용한 몰입콘텐츠 기획

04 독서문화의 변화와 콘텐츠 큐레이션_최희수
 독서인구 통계와 문화수준
 스낵컬처와 쿼터리즘: 현대인의 독서문화
 암각화와 가상현실: 멀티미디어 독서의 전개
 디지털 문식과 콘텐츠 큐레이션
 디지털독서와 건강한 ‘글’읽기

05 디지털 읽기를 위한 글쓰기_강진
 디지털 읽기의 시대
 매체 변화와 디지털 독자
 디지털 시대와 글쓰기의 변화
 읽기의 미래, 그리고 글쓰기

06 하이퍼텍스트와 뉴미디어_김상헌
 목차와 색인 그리고 하이퍼텍스트
 스크롤과 코덱스
 메맥스와 재너두 그리고 웹
 디지털 읽기와 뉴미디어

07 독서의 즐거움, 리딩테인먼트_방미영
 리딩테인먼트란?
 공간의 리딩테인먼트 : 북카페
 공간의 리딩테인먼트 : 작은도서관
 공간의 리딩테인먼트 : 호주 사례
 리딩테인먼트와 시사점

08 에듀테크와 전자책의 진화_이건웅·이형재
 교육환경과 에듀테크
 디지털 뉴딜과 에듀테크
 전자출판 시장과 전자

09 디지털 시대의 독서 패러다임 변화와 대응_이은호
 융합의 시대, 그리고 독서
 독서 패러다임의 변화
 디지털 시대의 독서 대응 방안

10 디지털독서의 미래_한주리
 머리말
 비대면 사회로의 전환과 출판콘텐츠산업에서 나타난 변화
 출판의 재매개화와 디지털화
 디지털 네이티브와 정보습득 방식의 변화
 디지털독서의 미래

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