꾸물 꾸물 꿈

▣ 출판사서평

“우리가 아무것도 하기 싫어하는 것 같다고요?”
청소년, 글로 공감하고 소통하다

‘1318 힘을 내’, ‘도전 골든벨’, ‘영파워 가슴을 열어라’, ‘나’…… 그리고 최근의 ‘동상이몽 괜찮아 괜찮아’, ‘고교 10대 천왕’, ‘후아유-학교2015’로 이어지는 드라마 ‘학교’ 시리즈까지. 10대들의 이야기를 전면에 등장시킨 각종 방송 프로그램들이 1990년대 말부터 지금까지 좋은 반응을 얻으며 연이어 방영되고 있다. 하지만 ‘요즘’ 청소년들의 고민을 알려 주고 이들의 이야기를 있는 그대로 보여 주려는 이러한 프로그램들에 많은 사람들이 반응하는 것은, 생활 속에서 청소년들이 친구들과 공감하고, 기성세대와 소통할 수 있는 통로가 그만큼 적음을 역설적으로 보여 주는 것이기도 하다.
이에 창비와 한겨레 신문사는 청소년들이 마음껏 자신을 표현할 수 있는 기회를 제공하기 위해 2012년부터 ‘우리 반 학급 문집 만들기’ 캠페인을 열고 있다. 『꾸물꾸물꿈』은 2014년 이 행사를 통해 제작된 총 472종의 학급 문집에서 125명의 학생이 쓴 글 89편을 엄선하여 엮은 책으로, 세대와 세대, 그리고 청소년들 간의 공감과 소통을 위한 노력이 담겨 있다. 전국의 교사 24명이 예심 심사 위원으로 함께하였으며, 신경림 시인과 최재봉 기자, 현직 교사인 서형오, 양은희, 오세호가 엮은이로 참여했다. 책의 제목인 ‘꾸물꾸물꿈’은 수록작 중 하나인 강원 평창고 김민철 학생의 시 “꿈을 꿈을 꿈을 향해 기어간다.”(「애벌레」 전문)에서 착안하여 지은 것이다.

“꾸물꾸물거리는 게 아니라 꿈을 꿈을 향해 가고 있는 거거든요?”
우울하지만 섬세하고, 엉뚱하면서도 날카로운 대한민국 청소년들의 현주소

『꾸물꾸물꿈』에는 ‘학급 문집’ 안에 담긴 청소년들의 일상과 생각, 고민이 고스란히 옮겨져 있다. 모둠 일기, 수행 평가 과제, 생일 때 주고받은 롤링 페이퍼, 학기 초에 만든 자기 소개서, 친구들과 부모님, 선생님께 쓴 편지, 노트 한 귀퉁이에 끼적거린 글과 그림들……. 학생들의 삶 속에서 자연스레 쓰이고, 모아진 이 작품들은 조금 서툴러 보이더라도 애써 꾸미거나 감추려고 하지 않은 그들의 ‘진짜’ 이야기이다.
1부에는 학생들의 생활 전반이 이루어지는 ‘학교’와 그 안에서 함께 성장하는 ‘친구’들에 대한 이야기가, 2부에는 가장 중요한 안식처이기도 하지만 그렇기에 더 많은 고민을 던져 주는 ‘가족’에 대한 이야기가 담겨 있다. 3부에서는 나름의 ‘일상’에서 문득 벌어지는 일들에 대한 엉뚱하고 재치 있는 발상을, 4부에서는 시야를 좀 더 넓혀 우리가 살아가는 ‘사회’에 대한 날카롭고 깊이 있는 청소년들의 생각을 들여다본다. 마지막으로 ‘세월호 참사’를 겪으며 느낀 감정과 생각을 담은 글들을 특집으로 따로 모아 그 아픔을 함께 나누고 오래도록 기억하고자 했다.

“당신도 우리처럼 십 대였던 적이 있지 않나요?”
내 친구, 내 아이, 내 학생, 그리고 ‘나’의 그 시절을 이어 주는 평범하지만 소중한 이야기들

스마트폰이 없으면 하루도 살 수 없고, 온종일 카톡과 페이스북, 트위터를 들락거리고, 알아들을 수 없는 온갖 줄임말을 사용하며, 아이돌과 게임에 미쳐 있는 아이들을 이해할 수 없다는 어른들의 모습에 엄마, 아빠, 선생님은 말해도 모른다며 입을 꾹 다무는 아이들. 그들은 우주에서 갑자기 뚝 떨어진 외계인 같은 존재가 아니다. 공부에, 성적에 이리저리 치이면서도 친구들과의 관계를 걱정하고, 좋아하는 이성 친구 때문에 가슴 아파하면서도 꿈과 미래에 대해 고민하던, 그때의 어른들과 다르지 않은 ‘십 대’일 뿐이다.
『꾸물꾸물꿈』은 청소년과 청소년기를 겪은 모든 어른이 함께 읽어야 하는 책이다. 이 책을 통해 청소년들은 같은 고민을 하고 있는 또래의 이야기에 공감하며 위안을 얻고, 어른들은 자신의 청소년기를 떠올리며 그들을 이해하고, 그들에게 한없는 응원과 격려를 보낼 수 있을 것이다.

▣ 작가 소개

신경림 시인. 만해문학상(1974), 이산문학상(1990), 단재문학상(1994), 대산문학상(1998) 등을 수상했으며, 대표 저서로 『농무』, 『길』, 『신경림의 시인을 찾아서 1, 2』 등이 있다.
서형오 부산 지산고 교사
양은희 전북 군산 회현중 교사
오세호 경기 안산강서고 교사
최재봉 한겨레 신문 문화부 선임 기자. 저서로 『그 작가, 그 공간』 등이 있다.

▣ 주요 목차

1부 알아서 하라더니_학교.친구

매점 / 우리들의 단편 시집 / 우리 반 / 왔슈 / 재수(栽收) / 책상 줄 맞추기 / 시험 / 상대성 이론 / 커플만 읽을 수 있는 시 / 그린 라이트 / 우리 반의 가치 사전 / 체육 시간 / 나한테 왜 그래 / 수제비 / 비가 와도 매미는 운다 / 바람에 쓰는 편지

2부 익숙한 신발 한 켤레_가족

엄마 / 붕어빵 / 요리 실습 / 우리 동네 SM / 선유도 / 봉숭아 / 붉은 날 / 아버지의 시집 / 마음 아픈 수(手) / 백구 / 부모님의 손 / 그리움 / 우리 형 / 사소한 것에서 느낀 고마움 / 내일 아침의 기상을 고대하는 사람 / 할머니 댁 / 지워 버리고 싶은 지우개 / 우리 엄마는 미혼모 / 노란색의 백구

3부 생각할수록 점점 더 난다_일상

애벌레 / 보조개 / 여드름 / 낚시 / 구포 시장 / 여름 준비 / 낙엽길 / 그저 그런 / 유리창의 모든 꿀벌에게 / 너, 나, 우리 모두의 이야기 / 1,000원 / 빨간 아이 / 앞머리 / 급똥은 위험해 / 가을 여행 / 꼭 이루고 싶은 나의 꿈, 소설가 / 성장을 위한 동화책 연금술사 / 은행나무와 사철나무 / 오늘 오늘 오늘 / 나에게 와 줘서 고마워, 그리고 미안해 / 눈물은 언제나 짜다 / 틀을 깨다 / 영화가 된 우리의 순간들 / 난쟁이가 난쟁이에게

4부 이러한 현실도 있다는 것_사회

강남의 경비원 / 농부의 마음 / 안대 / 고양이 / 낙화 / 공부에 중독된 한국 / 시장 지상주의에 대한 고찰 / 우리의 미래에 파라다이스가 존재하는가 / 차별 없는 세상으로
특집 마음으로 전하는 글
세월호에 / 세월 / 침묵 / 바다 / 나에게 초능력이 있다면 / 세월호, 그 이후 / 세월호와 나 / 마음으로 전하는 글