스스로 생각하고 싶은 너에게

초대형 베스트셀러 《미움받을 용기》 의 저자,

고가 후미타케가 10대들의 멘토로 돌아왔다!

더 이상 남들과의 비교, 경쟁에 휘둘리고 싶지 않은

청소년들을 위해 써 내려간 다정한 소통의 실천법

터치 한 번, 클릭 한 번이면 서로서로 만날 수 있는 SNS 속에서

나를 지키는 것도, 스스로 생각하는 것도 어려운 10대!

어제와 다른 나를 만나고 싶은 10대가

‘일기 쓰기’로 단단한 자존감, 깊은 사고력,

무한한 상상력을 향상시키는 최고의 책!

▶ 줄거리

친구들이 놀릴 때면 얼굴이 새빨개져 ‘삶은 문어’라는 별명이 있는 문어도리. 문어도리는 문어로 태어난 자신이 싫다. 게다가 중학생이 되면서 초등학교 때까지 단짝 친구였던 오징어리와도 소원해졌다. 겉으로만 친한 척하는 아이들과 어울리며 쓸쓸함을 느끼는 문어도리는 어느새 자기혐오가 가득한 아이가 되고 만다.

그러던 어느 날, 문득 학교에 가는 것이 두려워진 문어도리는 학교로 가는 버스에서 내리지 못하고 그대로 종점인 ‘바닷속 시민 공원’까지 가게 된다. 공원에 내린 문어도리는 한적한 곳에 앉아 ‘학교에 가기 싫어! 차라리 그냥 사라져 버리고 싶어!’ 하며 자기도 모르게 혼잣말을 한다. 그러다 ‘이제 그만 내려와 주면 안 될까?’라는 목소리를 듣고 나서야 자신이 돌멩이가 아닌 소라게 껍데기 위에 앉아 있었다는 것을 깨닫게 된다.

문어도리의 혼잣말을 들은 소라게 아저씨는 문어도리가 ‘어른의 쓸쓸함’을 알게 된 거라며 자신의 껍데기 안으로 초대한다. 껍데기 안에는 겉에서 보았을 때와 달리 끝없는 공간이 펼쳐져 있었고, 소라게 아저씨는 문어도리에게 ‘혼자’를 즐기는 방법이 있다고 말하며 진정한 나를 만날 수 있는 솔직하고 내밀한 ‘일기 쓰기’를 제안한다. 딱 열흘만 일기를 써 보라는 소라게 아저씨의 부탁에, 문어도리는 꾸준히 아저씨를 만나면서 일기를 쓰기 시작하고 점차 변화하고 성장하기 시작한다. 하지만 문어도리의 마음속엔 걸리는 점이 한 가지 있다. 공원 입구 앞 간판 속 공원을 배회하는 소라게를 조심하라는 문구를 본 뒤부터다. 문어도리는 간판을 보고도 못 본 척한 채, 소라게 아저씨와의 만남을 이어 가는데……. 과연 문어도리의 인생에 나타난 이 소라게 아저씨는, 과연 누구일까? 외톨이였던 문어도리는 결국 자기 자신을 사랑하고 그 외로움에서 벗어날 수 있을까?

지은이 : 고가 후미타케

1973년 일본 후쿠오카에서 태어났으며 1998년까지 출판사에서 일했습니다. 저서로 《작가의 문장 수업》이 있으며, 공저인 《미움받을 용기》는 2013년 출간된 뒤 세계 40개국 이상의 나라에 번역된 베스트셀러입니다. 2014년에는 비즈니스경영 도서 저자의 지위 향상에 기여한 저자에게 주는 상인 ‘비즈니스서 대상 심사원 특별상’을 수상했습니다. 2021년 ‘배턴스 글쓰기 학교(Batons writing college)’를 열어 많은 이들에게 글쓰기에 대해 가르치고 있습니다. 다른 사람과 관계를 맺으며 살아가는 것에 대해 고민하면서, 동시에 외로움에 빠지기 쉬운 청소년들이야말로 스스로를 위한 일기 쓰기가 반드시 필요하다고 생각해 이 책을 썼습니다.

그린이 : 나라노

1995년 일본 오사카에서 태어나 도쿠시마 현에 살고 있습니다. 출판, 광고, 웹 등 다양한 분야에서 일러스트레이터와 애니메이터로 일했습니다. 바다와 하늘의 푸른색과 아이들만이 지닌 순수함을 포착해 그림으로 표현하는 것을 좋아합니다.

옮긴이 : 권영주

서울대학교 외교학과를 졸업하고 동 대학원에서 영문학을 전공했습니다. 무라카미 하루키의 《오자와 세이지 씨와 음악을 이야기하다》, 《애프터 다크》, 《잠》, 미야베 미유키의 《세상의 봄》 등 일본 문학을 다수 옮겼으며, 일본 고단샤에서 주최하는 제20회 ‘노마 문예 번역상’을 수상했습니다. 이 책을 번역하면서 ‘일기 쓰기’만이 주는 매력과 힘에 푹 빠졌습니다.

소라게 아저씨를 처음 만난 날 14

1장 ‘생각’과 ‘말’의 거리

말을 하면 왜 마음이 개운해지지? 36

‘말 거품’과 ‘말 해파리’를 아니? 41

‘생각’과 ‘말’ 사이의 거리는 각자 달라 45

아무에게도 할 수 없는 말은 누구에게 해야 할까? 48

글쓰기는 나와 대화하는 것 51

글쓰기와 말하기, 무엇이 다를까? 54

사고하는 건, 답을 찾으려 한다는 것 59

우리에게는 ‘지우개’가 있어 62

내 마음의 긴 계단을 내려가면 66

2장 나만의 던전을 모험하려면

거짓말이 섞인 글쓰기 72

글이 마음으로부터 멀어질 때 78

말을 급하게 정하면 안 되는 이유는 80

언어폭력은 왜 87

있었던 일이 아니라 생각한 것을 써 봐 92

혼자 있는 시간은 때론 진정한 나 자신이 되는 시간 97

‘나’라는 던전을 모험한다는 것은 101

문어도리의 일기 108

3장 내 일기의 독자는 ‘나’

쓰려고 하면 오히려 쓸 수 없어 112

네 기분을 스케치해 봐 116

특정한 순간부터 하나씩 떠올리기 122

‘그때의 나’에게 질문해 보기 126

사고하지 않는 게 그렇게 나빠? 130

대화의 90퍼센트는 ‘대답’ 134

혼자만의 시간에는 ‘대답’이 필요 없어 139

대화에서 ‘승패’를 겨루지 않기 141

우리를 이어 주는 것 144

내가 쓴 일기는 누가 읽을까? 148

문어도리의 일기 154

4장 모험을 위한 준비를 마치면

어떻게 하면 글쓰기를 좋아할 수 있을까? 166

말의 색연필을 늘려 가기 171

세상을 느리게 재생하면 178

말의 그물코는 촘촘하게 187

메모는 ‘편지’처럼 192

큰 그릇의 음식을 작은 그릇에 나누면 196

뭐랑 닮았을까? 200

자신만의 주제를 발굴하기 202

모험 지도는 어디에 206

문어도리의 일기 210

5장 일기를 쓰는 진짜 이유는

아무한테도 할 수 없는 말은 자신에게도 할 수 없어 220

일기에 불평불만을 쓰지 않으려면 224

고민을 둘로 나눠 사고하기 230

일인칭을 삼인칭으로 바꾸면 233

일기 속에서 태어나는 ‘또 하나의 나’ 238

문어도리의 일기 246

6장 ‘쓰는’ 일기에서 ‘읽는’ 일기로

일기를 계속 쓰게 하는 힘 260

서로를 이해한다는 건 264

그저 쓰고 버려지는 일기라면 269

비밀스런 기록에서 비밀스런 읽을거리로 273

뒷이야기가 궁금하니까 275

모든 것은 잊고 나서부터 시작돼 278

문어도리의 일기 282

에필로그 288