똑똑한 엄마는 국영수보다 코딩을 가르친다

▣ 출판사서평

왜 코딩을 배워야 할까?
코드 암기보다 중요한 건 ‘논리적 사고’!
무작정 코딩 교육을 할 것이 아니라, ‘왜’ 해야 하는지를 아는 것이 중요한다. 이 책은 우리가 코딩을 배워야 하는 이유에 대해 3가지로 나누어 설명한다. 첫째, 논리적인 컴퓨팅 사고력과 문제해결력을 기를 수 있다. 컴퓨터과학자들은 문제를 해결하기 위해 그 문제를 추상화하고 논리적인 절차를 만든다. 이것이 알고리즘이다. 자신의 아이디어를 프로그램화 할 수 있도록 다양한 시각에서 생각하면서 체계적이고 논리적으로 사고하는 능력을 키울 수 있다. 이러한 컴퓨팅 사고력은 앞으로 더 복잡하게 구성될 제품이나 서비스의 구조와 작동 원리를 파악하고 일상생활에서도 합리적으로 사고할 수 있도록 돕는다. 둘째, 아이들의 창의력과 호기심을 길러 준다. 프로그래밍이 재미있는 점은 ‘유일한 정답이 없는 세계’이기 때문이다. 이는 여러 가지 해답이 존재할 수 있다는 말로, 코딩은 블록이나 집짓기 놀이를 할 때처럼 자신이 표현하고자 하는 바를 자유롭게 발휘할 수 있도록 하는 지적 장난감이다.

셋째, 미래 일자리와 밀접하게 연관돼 있다. 애플, 구글, 페이스북 등 세계를 주름잡는 기업들은 모두 소프트웨어 기업들이다. 스티브 잡스, 마크 저커버그, 빌 게이츠도 어린 시절부터 프로그래밍에 관심을 가진 인물들이다. 나아가 미래학자들은 올해 초등학교 입학생의 65%는 현재 존재하지 않는 직업을 갖게 되며, 대부분의 직접 군에서 컴퓨터를 필수로 다루는 것은 가속화될 것이라고 내다본다. 읽고, 쓰고, 셈하는 것처럼 코딩이 필수가 될 미래에 프로그래밍을 배운 아이들은 더 넓은 취업의 기회를 가질 수 있다고 본다. 이외에도 저자는 21세기에 필요한 아이디어를 구현하는 수단이자 아이들의 창의력을 육성하는 도구로서 프로그래밍 교육을 강조하고 있다. 저자는 “코딩 교육은 단순히 컴퓨터의 언어를 가지고 프로그래밍 하는 방법을 배우는 것을 의미하지 않는다. 코드 암기보다 중요한 것은 원하는 결과를 이끌기 위해 다양한 방법으로 사고하는 능력과 문제해결력을 키우는 것”이라고 강조한다. 이 책을 통해 독자들은 소프트웨어중심사회에 대비해 우리 아이에게 왜 코딩 교육이 필요한지를 명확히 알고 올바른 소프트웨어 교육의 지침을 구할 수 있을 것이다.

코딩에 대한 개념 이해부터 최신 교육 정보까지
부모와 아이가 함께 읽는 맨 처음 코딩 교과서!
이 책은 코딩을 배워야 하는 이유에서 출발해 프로그래밍에 대한 개념과 작동 원리, 나아가 최신 교육 정보와 다양한 이벤트를 소개해 부모와 아이가 프로그래밍 세계에 첫 발을 내딛을 수 있도록 하는 데 든든한 지침서 역할을 한다. 심부름과 프로그래밍의 원리, 버스표 자동발권기와 상태천이도, 저녁 식사 준비와 알고리즘 등 일상생활 속 다양한 사례를 통해 누구나 이해하기 쉽도록 구성돼 있다. 특히 빌 게이츠, 스티브 잡스 등 억만장자가 된 프로그래머들과 페이스북, 인스타그램 등 세계적 IT기업에 대한 소개는 프로그래밍에 대한 동기를 부여하면서 읽을거리를 제공한다. 이 책을 옮긴 선문대 컴퓨터공학자 황석형 교수는 “최근 우리들은 ‘알파고(AlphaGo)’가 보여 준 컴퓨터의 초인적인 능력을 전 세계 누구보다도 가까이에서 실감할 수 있었다. 알파고의 핵심은 인공지능기술을 바탕으로 만들어진 컴퓨터 프로그램, 즉 ‘소프트웨어’ 로 코딩을 기본으로 한다. 19세기 말~20세기 초, 산업혁명 시대에 수학과 과학이 보편적 교육으로 학교에서 실시된 것처럼, 이 책은 프로그래밍 교육이 디지털 시대의 필수 교양으로 자리매김하는 데 이정표 같은 역할을 할 것”이라며 추천한다.

▣ 작가 소개

저자 : 마츠바야시 코지
일본 오사카대학교 대학원(정보공학과)에서 공부하고, 류코쿠대학 이공학부에서 조교수를 역임했다. Red Hat Inc.과 Vine Caves, LTD.에서 컨설팅 및 커스텀시스템의 개발·구축을 담당했으며, 그외 오픈소스에 관한 연구개발 및 기술서적의 집필 및 감수, 특히 인스타그램의 일본어화 작업에 공헌했다.『파일 메이커 웹 퍼블리싱』의 일본어 번역서를 번역감수하는 등 기술자와 이용자, 발주자의 가교 역할을 하는 데 매진하고 있다

역자 : 황석형
일본 오사카대학교 대학원(정보공학과)에서 공부하고, 1997년부터 선문대학교 컴퓨터공학과 교수로 재직 중이다. 저자의 대학원 선배이자, 20년지기 친구로 이 책을 한국어로 옮기고, 한국의 프로프래밍 교육 현황 등에 대한 내용을 집필했다. 국방대학교 외래강사, 충남테크노파크 겸임교수, 아일랜드국립대학 객원연 구원 등을 역임하며 프로그래밍 연구를 계속하고 있다.

▣ 주요 목차

옮긴이의 말
추천의 글
프롤로그_왜 아이들에게 프로그래밍을 가르쳐야 하는가?

1장 아이들을 미래에 성공시키는 지름길은‘프로그래밍’이다
2장 최신 프로그래밍 교육 정보
3장 프로그래밍이란 무엇인가?
4장 기초를 이해하고 흥미를 갖게 하자
5장 프로그래밍을 배워 봅시다
6장 반갑다! 프로그래밍 세계

에필로그_프로그래밍은 커다란 가능성을 열어 주는 문
부록_ 주요 프로그래밍 언어