벤저민 프랭클린

▣ 출판사서평

미래 사회에서 원하는 인재를 과거 위인에게서 배우다
[닮고 싶은 창의융합 인재] 시리즈는 레오나르도 다빈치, 벤저민 프랭클린, 셰익스피어, 토머스 제퍼슨, 미켈란젤로, 뉴턴, 괴테, 정약용, 세종대왕, 아인슈타인 등 인류 역사에서 가장 창의융합적인 인물로 인정받은 10명의 인물의 삶을 보여 줍니다. 이 책은 인물의 일생을 연대순으로만 나열한 위인전과 다르게, 창의융합적 특성과 핵심 키워드에 따라 주제에 맞게 인물의 일대기를 재구성하였습니다. 익숙한 위인을 창의융합적인 시각으로 새롭게 바라보고, 인간적인 면모뿐 아니라 생각의 자취를 따라갈 수 있으며, 이를 통해 창의융합 인재의 감정과 이성을 간접경험하며, 이들의 위대한 업적이 하루아침에 된 게 아니라는 것을 깨닫게 될 것입니다. 기존 위인전에서 천편일률적으로 보여줬던 에피소드에서 탈피, 알려지지 않은 새롭고 생생한 에피소드가 풍성해 읽는 재미가 있습니다. 아울러 한국사?세계사와 함께 보는 연표, 화보로 보는 창의융합 인재 특성, 연관 정보를 재미있게 구성한 정보박스, 당대의 주변 사람들의 인물평과 현대에 이어진 영향 등을 다룬 에필로그까지, 읽을거리가 풍성해 역사와 사회를 이해하는 것은 물론 자기계발의 촉진제가 되기에 충분합니다.

6가지 창의융합 인재의 특성 따라잡고 내 미래를 그려보다
교육부는 ‘모든 학생들이 인문·사회·과학 기술에 대한 기초 소양을 함양하여 인문학적 상상력과 과학 기술 창조력을 갖춘 창의융합형 인재로 성장할 수 있도록 우리 교육의 근본적인 패러다임을 전환하고자’ 2015 개정 교육 과정을 발표했습니다. 그러면서 ‘창의융합형 인재’를 ‘인문학적 상상력’, ‘과학 기술 창조력’을 갖추고 ‘바른 인성’을 겸비하여 ‘새로운 지식을 창조’하고 ‘다양한 지식을 융합’하여 ‘새로운 가치를 창출’할 수 있는 사람으로 정의했습니다. [닮고 싶은 창의융합 인재] 시리즈는 이 6가지 창의융합 인재의 특성들을 인물의 삶에서 끄집어내어 이들이 어떤 생각을 하고, 어떤 꿈을 가지고, 어떤 행동을 하며 살았기에 세상 사람들이 이들을 창의융합 인재로 평가했는지를 다각도로 보여줍니다.
어린이들이 살아갈 미래는 지식 창조의 시대로 자신만의 창의적이고 융합적인 콘텐츠를 가지고 있어야 힘을 가지고 앞서 나아갈 수 있습니다. 실제로 구글이나 페이스북과 같은 세계적인 기업에서는 학교 성적보다는 자신만의 콘텐츠를 가진 사람을 높이 평가하고 있으며, 이것이 미래 사회에서는 더욱 확대될 것입니다. 미래가 원하는 진짜 실력을 갖춘 창의융합 인재가 되기를 바라는 어린이들에게 이 책은 출발점이 되어 줍니다.

미국을 탄생시킨 프랭클린의 창의융합 인재로서의 삶 보여주기
벤저민 프랭클린은 미국 역사상 가장 다재다능한 인물이라고 불립니다. 인쇄업자, 신문 발행인, 작가, 과학자, 발명가, 외교관, 정치가를 지낸 프랭클린은 오늘날 창의융합 인재로 다시금 주목받고 있습니다. 프랭클린은 “세상을 다시 살 기회가 주어진다면 나는 주저 없이 다시 살 것이다. 작가가 개정판에서 초판의 오류를 수정하듯이 나도 내 삶에서 고치고 싶은 부분이 있다. 실수한 일을 고치는 것은 물론, 불행한 사고나 사건들을 좀 더 좋은 일들로 바꿀 수 있다면 더 바랄 것이 없겠다.”라고 했습니다. 그리하여 자서전을 통해 삶의 경험과 지혜, 깨달음을 다음 세대에 전하려고 했습니다. 또한 벤저민 프랭클린은 번개를 보며 많은 과학자에 의해 축적된 전기에 대한 지식을 바탕으로 전혀 새로운 사실을 알아냈습니다. 이렇듯 벤저민 프랭클린은 누구나 당연하다고 여기는 기존의 생각에 끊임없이 질문을 던졌습니다. 기존의 가치와 관념에 대해 끊임없이 의심하고, 도전하고, 질문하고, 패턴을 깨고, 보는 방식을 달리하면서 새로운 인식을 싹틔우고 세상을 좀 더 나은 방향으로 바꾸어 나갔습니다. 이런 모습에서 독자들은 벤저민 프랭클린을 이해하고, 자신의 삶에 견주어 미래의 창의융합 인재로서의 태도를 형성할 수 있을 것입니다.

▣ 작가 소개

글 : 김우람
국어국문학을 전공한 뒤 천재교육에서 어린이 학습 매거진 [꾸러기논술] 기자 및 [우등생키즈] 창간 수석기자로
일했습니다. 현재 월간 [우등생과학], 월간 [우등생논술] 등 초등 교과와 연계한 학습 콘텐츠 및 어린이 책을 쓰고 있으며, 세상의 다양한 생각과 관점이 모여 종이 위에서 또렷한 상을 맺는 어린이 책을 만들고자 노력하고 있습니다.

그림 : 홍찬주
어려서부터 그림 그리는 것을 좋아해 대학에서 일러스트레이션을 공부했습니다. 쓰고 그린 책으로는 [코끼리 대
탈출]이 있고, 그린 책으로는 [아주 특별한 자랑], [신통방통 느낌이 있는 글 읽기], [마법사 대 마법사], [거인 성의 새 요리사], [변신! 고양이 도도], [마녀 교장과 아주 특별한 시계] 등이 있습니다.

기획 : 손영운
서울대학교를 졸업하고 서점을 운영하면서 글을 쓰고 책을 기획하는 일을 하고 있습니다. 쓴 책으로는 [아인슈타인처럼 생각하기], [청소년을 위한 서양과학사], [손영운의 우리 땅 과학답사기] 등이 있으며, 이 중 14권이 한국과학창의재단 우수도서로 선정되었습니다. 기획한 책으로는 [만화 서울대 선정 인문고전 50선], [이어령의 교과서 넘나들기], [마법천자문 과학원정대] 시리즈 등이 있습니다. 2012년에 [세계 석학들이 뽑은 만화 세계 대역사 50사건] 시리즈로 소년한국 우수도서 특별상(기획 부분)을 수상했습니다.

감수자 : 와이즈만 영재교육연구소
창의 영재수학과 창의 영재과학 교재 및 프로그램을 개발했습니다. 구성주의 이론에 입각한 교수학습 이론과 창의성 이론 및 선진 교육 이론 연구 등에도 전념하고 있습니다. 국내 최고의 사설 영재교육 기관인 와이즈만 영재교육에 교육 콘텐츠를 제공하고 교사 교육을 담당하고 있습니다.

▣ 주요 목차

한국사?세계사와 함께 보는 프랭클린 일생
프랭클린이 들려주는 창의융합 인재상

책 읽기와 글쓰기를 좋아한 아이
이야기로 차려진 진수성찬
채식주의자가 된 책벌레
글쓰기와 논쟁을 즐기다
‘사일런스 두굿’ 부인의 탄생

믿을 수 있는 사람
아버지의 가르침
믿을 수 없는 사람
런던에서의 깨달음
완벽주의자 프로젝트

지식 전달자가 되다
‘가죽 앞치마 클럽’의 탄생
신문 발행인이 되다
가난한 리처드의 연감

지식에 지식을 더하다
미국 최초로 도서관을 만들다
공공사업에 대한 관심
소방대가 필요해
프랭클린 난로

번개를 길들인 과학자
전기 놀이에 빠지다
전기에 대한 진지한 연구
연으로 번개를 길들여라!
박사가 된 프랭클린

최초의 미국인
대담하고도 발칙한 제안
연방제의 씨앗을 뿌리다
식민지의 대변자
영국의 적, 미국의 영웅
최초의 미국인

에필로그
프랭클린에 대한 사람들의 평가