그럼에도 불구하고 수업합시다 -노들장애인야학 스무해 이야기-

▣ 작가 소개

홍은전
스물셋, 방황하던 대학 4학년 시절 노들야학을 처음 만났다. 매일매일 절망과 희망을 오가며 그 진폭을 에너지 삼아 교육을 하고 투쟁을 하는 노들야학에 홀딱 반해 버렸다. 취미도 특기도 노들야학에, ''노들에 최적화된 인간형''으로 오랫동안 살아왔다. 내가 노들인지 노들이 나인지 헷갈려서 어디까지가 노들이고 어디부터가 나인지 구분하기 위해 노들야학 20년사 쓰기를 시작했다. 노들과 함께 서른여섯이 되었다.

▣ 주요 목차

여는 글
추천사
프롤로그

1교시 배움
1993년~2000년
들판 위의 학교
거의 모든 것의 시작
멀리 볼 사람이 필요하다
홀로 서기
달려라 봉고
위대한 첫걸음
저항의 가치로 살아남기 위하여

쉬는시간
교사회의 불참사유서
스포츠 노들

2교시 투쟁
2001년~2007년
인간답게 살고 싶다
흔들리며 피는 꽃
해방은 우리 자신의 행동으로
어떤 하루
꿈꾸는 현수막
활동보조서비스를 제도화하라
차별에 저항하라
그럼에도 불구하고 수업합시다

쉬는시간
조용필 콘서트 티켓 좀 주세요
이제는 말할 수 있다

3교시 삶
2008년~2013년
길바닥에 나앉아도 수업은 계속된다
대학로에 노들이 있다
판을 벌이다
복도가 불편해
그들이 온다
천천히, 즐겁게, 함께 살자

쉬는시간
검시 드림팀
밍구의 상장
장애인 등급 브로커 러브 조 가상 인터뷰

4교시 다시, 일상
타전
분열의 추억
9를 위한 변명
인권강사 K는 힘이 세다
2014년 겨울 광화문에서
25만 원의 노역 일기
내 청춘의 푸른 골짜기

쉬는시간
고구마 정상성에 대한 탐구
노들 음악대를 소개합니다
존재염색, 노들에 물들다

5교시 뒤풀이
우리는 왜 노들에 간도 쓸개도 다 빼줄 듯이 굴었나

에필로그
노들의 전부인 우리에게