책과 함께 걷는 길 (2014.6)

▣ 출판사서평

요즘 학생들은 책을 읽을 시간이 없다고 한다.
요즘 학생들은 책 읽는 것을 싫어한다고 한다.
모두 맞는 말이다. 그러나 모두 맞는 말이 아닐 수도 있다. 시간이 없어서 혹은 독서보다 더 매력적인 것들이 많아서 독서가 뒷전으로 밀린 것이 사실이기도 하지만 디지털 문명의 급습으로 인해 문자 매체가 사라질 것이라는 예견과 달리 여전히 글은 힘이 세다. 다만 예전보다 책을 가까이 하는 학생들이 적고, 책을 꼼꼼하고 풍성하게 즐길 수 있는 경험을 할 기회가 줄었을 뿐이다. 우리 학교는 그런 점에서 본다면 유행보다는 본질을 추구하는 다소 미련하고 촌티나는 짓을 두 해째 해오고 있다. 우리 학교가 고집스럽게 지속적으로 해 온 것은 바로 독서로 교사와 학생이 만나 소통하는 독서 멘토링, 교사 독서토론 동아리, 인문학 축제이다.
책의 앞머리에 독서가 가진 힘을 이야기했다. 독서는 더디지만 본질에 닿을 수 있는 방법을 제시하고, 그 길을 함께 갈 친구를 만들어 준다. 함께 혹은 혼자서 걷는 길이 행복하고 따스한 이유는 책으로 찾은 길이기 때문이며, 책과 함께 걷는 길이기 때문이다.
두 번째 독서 멘토링 책을 발간하는 일은 올해의 가장 큰 행운이며 기쁨 중 하나이다. 이런 기쁨을 함께 누릴 수 있게 도와 준 김승수 선생님과 수능을 치자마자 책 편집에 기꺼이 시간을 할애해준 손수빈, 최은희, 구재모, 김재성에게 고마움을 전하고 싶다.
2013년 12월 지도 교사 이주양

▣ 주요 목차

1. 함께 걷기-첫 번째 걸음 : 독서 멘토링

김기화 선생님 김상훈 선생님
김승수 선생님 김정면 선생님
김지영 선생님 김현자 선생님
박경아 선생님 박소영 선생님
박은경 선생님 서미선 선생님
서지원 선생님 신소현 선생님
양혜영 선생님 이순영 선생님
이아름 선생님 이윤아 선생님
이은영 선생님 정우철 선생님
조윤선 선생님 현정수 선생님


2. 함께 걷기-두 번째 걸음 : 문학기행
경주 문학기행
통영 문학기행

3. 함께 걷기-세 번째 걸음 : 교사독서동아리

4. 혼자 걷기-네 번째 걸음
독서매니패스토
독후감 공모전
에필로그

5. 부록 : 우리들 이야기

책과 어울리다
솜씨자랑(대구서부고 북디자이너)
낭송의 재발견