살아있는 역사 재미있는 논술6

▣ 출판사서평

역사를 논술로, 논술을 역사로
이 책은 역사를 논술로, 논술을 역사로 풀어서 역사와 논술을 모두 쉽게 공부하도록 만들었습니다. 역사는 과거 사실을 배우는 것만이 아니라 과거를 통해 현재를 깨닫고 올바른 미래를 알아가는 것입니다.
이 책에서는 그 동안의 단순 사고를 요하는 일상적인 교육 방식에서 벗어나 역사 전반에 대한 폭넓은 이해와 사고를 요하고 있습니다. 아이들 눈높이에 맞춘 어휘로 여러 가지 사건들을 설명하고 있으며, 과거 사건들을 요즘 아이들의 생활과 연결시켜 문제점들을 함께 생각하도록 하고 있습니다.
이전까지의 암기 학습 위주의 역사 교육의 흐름과 달리 아이들에게 역사에 대한 재미와 흥미를 불러일으켜 줄 것입니다. 그런 의미에서 이 책은 역사 논술 교육을 하고자 했으나, 그동안 적당한 교재가 없었던 사람들에게 훌륭한 길잡이가 될 것입니다.

역사를 공부하다 보면 논리는 저절로 생겨납니다
요즘 아이들에게 역사 이야기를 해주면 짜증 섞인 목소리로 불평을 늘어놓습니다.
“옛날 사람들이 그렇게 살았던 게 지금 우리와 무슨 상관이야? 옛날 일은 그저 옛날 일일 뿐이야. 역사는 흘러간 과거에 지나지 않아. 중요한 건 바로 지금이라고. 지금 와서 케케묵은 이야길 꺼내봤자 아무 소용없어. 그런데 왜 고리타분한 역사를 배워야 하는 거지?”
우리 아이들에게 역사는 그저 지겨워서 연신 하품만 나게 하는 재미없는 교과로만 인식되어 있습니다. 우리의 역사 교육 현실도 내신 성적을 잘 받기 위해서, 시험 성적을 1점이라도 끌어올리기 위해서는 무조건 외우면 되는 암기 과목으로만 치부해 왔습니다. 지금까지는 역사 교육의 참된 의미를 살릴 수도 없었고, 역사를 왜 배워야 하는지 그 중요성을 제대로 알지 못했습니다. 하지만 재미있게도 시대적 흐름은 얼마 전부터 우리의 역사 교육을 점점 강조하고 있습니다. 텔레비전 드라마에서는 사극이 인기를 끌고 있으며, 주요 대학들도 입학 전형에서 국사를 필수과목으로 지정하려는 추세가 높아지고 있습니다.
역사는 과거를 통해 오늘을 보고 미래를 준비하기 위해 공부해야 합니다. 역사 속에는 인류가 수백 수천 년 동안 지내오면서 깨달은 삶의 교훈과 지혜가 곳곳에 녹아 있습니다. 한 시대 한 시대를 살다간 사람들의 피와 눈물, 땀과 웃음이 고스란히 묻어 있습니다. 그렇기 때문에 흘러간 과거 속 역사를 공부하다보면 현재 우리가 처한 모습과 문제점들, 그리고 해결책들을 똑바로 볼 수 있습니다. 한 걸음 더 나아가 다가올 미래도 제대로 대비할 수 있습니다.

역사 교육은 우리 문화의 뿌리를 찾아 사랑하고 지킬 줄 아는 힘을 길러줍니다
역사는 인류의 지혜와 교훈은 물론 그 시대를 산 사람들의 눈물과 웃음이 고스란히 묻어 있는 그야말로 흥미 있는 분야입니다. 또한 그 시대의 사람들과 함께 애환을 나누고 사건의 인과 관계를 따지다보면 자연스럽게 논리도 생겨나며 의식도 깨우치게 됩니다. 우리 조상들이 남겨 놓은 한 곳 한 곳의 유적, 한 점 한 점의 유물을 찾아내는 고고학에 몸담아 오면서 조상의 고귀한 얼과 그들의 삶과 뜻을 알게 되어 고개가 절로 숙여집니다. 한국사를 둘러싼 숱한 발굴의 이야기는 때로는 긴장감도 돌지만 우리 민족의 혼을 느끼게도 해 줍니다. 그 소중한 경험을 우리 자라나는 청소년들에게 돌려 주고 싶습니다. 아무쪼록 우리의 문화 유산을 사랑하고 지켜나가야 한다는 의식을 이 책을 통해 느낄 수 있게 되길 바랍니다.

▣ 주요 목차

저자의 글｜역사는 힘이다!!!
이 책의 생김새와 쓰임새
갈래별 글쓰기

01 역사가 기억하게 하라, 일본군 ‘위안부’
역사 탐구 |
1 역사 속에서 지워진 존재, 일본군 ‘위안부’
2 일본군 ‘위안부’ 피해자들이 처한 현재 상황
역사 해석 |
‘위안부 결의안’ 통과

02 8/15 해방, 분단시대를 열다
역사 탐구｜
1 대한독립 만세
2 건국준비위원회
3 원자 폭탄 ‘리틀 보이’와 ‘팻 맨’

역사 해석｜8/15는 진정한 해방이었나?
역사 토론｜대한민국을 미국과 소련이 분할 통치하기로 한 일은 누구를 위한 일일까?

03 모스크바 3상회의
역사 탐구｜
1 모스크바 3상회의
2 신탁통치 결정을 내린 미국 대통령 루즈벨트와 트루먼
3 신탁통치 반대운동

역사 해석｜왜 강대국들은 신탁통치를 하려고 했는가?
역사 토론｜우리 나라는 신탁통치를 받은 것일까, 미국과 소련군에게 점령당한 것일까?

04 미군정과 충돌한 민중
역사 탐구｜
1 해방 뒤 정치, 대중 조직과 미국 군사정부
2 9월 총파업
3 10월 항쟁

역사 해석｜사회주의 조직에 의한 민중봉기가 일어난 까닭은?
역사 토론｜해방 뒤 남한에서 민중봉기가 일어난 것은 미군정 때문일까, 좌익세력 때문일까?

05 제주 4/3 항쟁
역사 탐구｜
1 도화선이 된 3.1 사건
2 항쟁 과정과 결과

역사 해석｜항쟁 당시 ‘제주’만이 갖는 특수한 상황이 있었다
역사 토론｜남로당 제주위원회가 주도해서 제주 4.3 항쟁을 일으킨 까닭은 무엇이었을까?

06 분단을 막기 위한 마지막 행동, 좌우합작호소
역사 탐구｜
1 삼천만 동포에게 읍함
2 남북대표자 연석회의
3 김규식

역사 해석｜남북대표자 연석회의가 성공하지 못한 까닭은?
역사 토론｜남북대표자 연석회의 실패 책임은 누구에게 있을까?

07 한 나라 두 정권
역사 탐구｜
1 대한민국 정부 수립
2 미군정 체제에서 국민들의 선택
3 조선민주주의 인민공화국 탄생

역사 해석｜왜 이승만인가?
역사 토론｜남한 단독 정부를 세운 이승만은 비난받아야 할까?

08 부모도 형제도 적으로 만든 한국전쟁
역사 탐구｜
1 전쟁 시작
2 전쟁 과정
3 6/25 전쟁이 남긴 피해

역사 해석｜김일성과 이승만, 그리고 둘레 나라들은 전쟁으로 어떤 이득을 얻었는가?
역사 토론｜한국 전쟁은 끝났는가, 끝나지 않았는가?

09 남북 모두에게 버림받은 빨치산
역사 탐구｜
1 빨치산 형성 과정
2 지리산과 빨치산
3 빨치산 토벌 과정

역사 해석｜빨치산은 왜 지리산에서 죽어야 했나?
역사 토론｜빨치산들이 산에서 죽음을 맞이하게 된 것은 남북 가운데 누구 잘못이 더 클까?

10 경제원조 시대
역사 탐구｜
1 해방 후 경제상황
2 경제원조가 도입된 배경
3 미국과 경제원조

역사 해석｜미국이 왜 경제 원조를 하였는가?
역사 토론｜미국이 해준 경제원조는 우리 경제를 성장시키는 데 어떤 영향을 주었을까?

11 부정부패로 얼룩진 이승만 정권
역사 탐구｜
1 집권 연장을 위한 꿈, 발췌개헌안을 통과시켜라
2 4사 5입 개헌
3 꺾여버린 진보, 진보당 사건

역사 해석｜국가보안법에 의해 간첩으로 몰린 사람들
역사 토론｜국가보안법은 폐지되어야 할까, 유지되어야 할까?

12 미완성 4/19 혁명
역사 탐구｜
1 3/15 부정선거
2 4/19 혁명 진행 과정
3 4/19 혁명 뒤 변화

역사 해석｜4/19를 왜 ‘미완성 혁명’이라고 하는가?
역사 토론｜4/19 혁명은 성공한 혁명이었나, 실패한 혁명이었나?

13 5/16과 10/26 그리고 박정희
역사 탐구｜
1 일본군 다카기 마사오에서 제 3공화국 대통령으로
2 10월 유신체제 성립과정과 붕괴
3 봄이 왔으되 봄이 아니다. 춘래불사춘

역사 해석｜독재 18년, 박정희에 대한 평가
역사 토론｜김재규는 독재를 마감시킨 혁명가일까, 국가원수를 시해한 범죄자일까?

14 아름다운 청년 전태일
역사 탐구｜
1 전태일 분신자살
2 전태일(1948~1970)
3 평화시장 작업환경

역사 해석｜“내게도 대학생 친구 하나 있었으면 원이 없겠는데”
역사 토론｜평화시장 노동자들은 왜 근로기준법이 보장한 권리를 주장하지도 못하고 혹사당했을까?

15 5/18 민주화운동
역사 탐구｜
1 5/18 민주화운동 일지
2 시민군 대변인 윤상원

역사 해석｜광주 치안은 왜 혼란에 빠지지 않았을까?
역사 토론｜계엄군은 왜 무력 진압을 했을까?

16 민주화를 향한 민중의 함성, 6월 민주항쟁
역사 탐구｜
1 ‘탁’하고 치니 ‘억’하고 쓰러진 박종철
2 4.13 호헌조치를 철폐하라!
3 6/29 선언

역사 해석｜6월 민주항쟁이 가진 의미
역사 토론｜6월 민주항쟁은 왜 성공할 수 있었을까?

17 동북공정과 역사왜곡
역사 탐구｜
1 동북공정
2 일본이 저지르는 교과서 역사왜곡과 독도 영유권 주장

역사 해석｜
1 중국이 동북공정을 하는 까닭
2 교과서 왜곡과 독도 문제는 같은 길

역사 토론｜역사왜곡이나 독도문제를 해결하는 데 있어서 가장 큰 문제점은 무엇일까?

18 6/15 남북 공동 선언
역사 탐구｜
1 55년 만에 만난 두 정상
2 6/15 남북공동선언문
3 6/15 남북공동선언이 남긴 결과

역사 해석｜7/4 남북공동선언과 6/15 남북공동선언은 왜 다른가?
역사 토론｜6/15 남북공동선언으로 한반도에 완전한 평화가 찾아왔을까, 잠깐 동안 평화분위기가 생긴 것일까?