교실 밖 상식 놀이터
책 소개
▣ 출판사서평
“교실 밖 놀이터에서 선생님들이 뭉쳤다!”
철학, 미술, 과학, 한문, 윤리 선생님이 들려 주는
신나는 상식 이야기!!
의학, 예술, 철학 모든 분야에서 팔방미인이었던 르네상스 시대의 레오나르도 다 빈치처럼 멀티플레이어 인재를 키우는 창의력 수업! 독서와 열린 토론으로 창의적 사고를 연습하고, 새로운 아이디어와 상상으로 현대 사회에서 발생하는 문제들을 이해하고 풀어 보자!
앞이 겨우 보일 듯 말 듯한 철학의 깊은 동굴에서 출발하여 끈기 있게 헤쳐 나오면
바로 미술의 화려한 숲이 맞이해 준다.
즐기다 보면 어느새 과학의 찬란한 언덕이 버티고 있고,
이를 넘으면 고즈넉한 한문의 오솔길이 우리를 안내하다가
결국에는 윤리의 광장에 도달하게 된다.
여행자는 제주의 올레길을 걷듯 다양하고 다채로운 지적 경험을 하면서
한껏 창의성의 새로운 공기를 호흡하게 될 것이다!
▣ 작가 소개
지음 선대규
1968년 전라남도 순천 출신으로, 1999년 인천 동산고등학교의 정보사회와 컴퓨터 교사로 재직하다가 2010년 과학교과로 전환하여 과학교사로 재직하고 있습니다.
지음 양태훈
1970년 경기도 하남 출신으로, 1996년부터 인천 동산고등학교의 윤리 교사로 재직하고 있습니다.
지음 이수석
성균관대학교 철학과를 졸업한 뒤, 한국교원대학교 교육대학원 국민윤리학과에서 철학교육을 전공했다. 1990년부터 지금까지 인천 동산고등학교에서 철학과 논리를 가르치고 있다.
그동안 학생들과 함께 수업해 온 내용들을 정리해서 1999년에 「논리학 수업, 어떻게 할 것인가?」를 출간했으며, 이후 재미있는 철학과 논리교재들을 개발하는 데 힘을 쏟고 있다.「재미있는 철학 수업①②」「클릭! 재미있는 논리학 수업」「논술이 저절로 좋아지는 책」「교과서를 만든 철학자들」「논리를 찾아라」 등의 책을 펴냈다.
지음 현용안
1977년 충남 천안 출신으로, 2004년부터 인천 동산고등학교의 미술교사로 재직하고 있습니다.
지음 현희문
전남 영암에서 태어나 1984년 단국대학교 한문교육과 졸업하였다. 1983년 전국대학미술대전 서예부문 동상수상, 1991년 동아미술제 서예부문 특선으로 입상하였으며, 1984년부터 현재 인천동산고등학교 한문 교사로 재직 중이다. 어떻게 하면 학생들에게 한자와 한문을 재밌고 유익하게 가르칠 수 있을까를 고민하고 있으며, 지덕체를 꿈꾸는 마라톤 마니아이다.
▣ 주요 목차
철학, 별거 아니야!
철학 선생님과 함께하는 ‘논술 놀이터’
1. 꼬마 철학자의 탄생
2. 자신과 세상 이해하기
3. 사회의 발전
4. 과학의 발견
5. 인간의 욕망
6. 미래의 준비 ㅣ 공부가 제일 쉽다?
7. 내 인생은 나의 것
8. 미치도록 공부하면 미친다?
9. 이 상자를 열까 말까
10. 생각을 바꿔라
창의력을 키워 주는 미술 속으로
미술 선생님과 함께하는 ‘창의 놀이터’
1. 누구나 죽는다 ㅣ 데미안 허스트
2. 내 모습을 바라보자 ㅣ 윤두서
3. 물건의 재탄생 ㅣ 마르셀 뒤샹
4. 한국의 색 ㅣ 박생광
5. 그림에서 소리가 들린다? ㅣ 에드바르트 뭉크
6. 조선시대의 로맨스 ㅣ 신윤복
7. 미술관이 필요 없는 작품 ㅣ 대지미술가들
8. 무의식을 그리다 ㅣ 르네 마그리트
9. 텔레비전은 도화지 ㅣ 백남준
10. 팔방미인 ㅣ 레오나르도 다 빈치
천재들을 통한 인성과 생각
과학 선생님과 함께하는 ‘꿈꾸는 놀이터’
1. 계란을 품은 천재 과학자
2. 영원한 친구이자 동료
3. 꿈은 이루어진다
4. 모든 것은 상대적이다
5. 컴퓨터를 탄생시킨 수학자
6. 모든 물질의 구성을 밝히다
7. 우주로의 여행
8. 컴퓨터의 육체와 영혼
9. 이미지와 창의성의 시대
10. 세상은 모두 연결되어 있다
재미있는 한자의 세계
한문 선생님과 함께하는 ‘상상 놀이터’
1. ‘나무 목(木)’으로 시작하는 한자 이야기
2. 한자의 할아버지와 후손
3. 나무의 시작과 끝
4. 나뭇가지와 나뭇잎
5. 더불어 사는 나무들
6. 나무의 쓰임
7. 생명의 터전, 숲
8. 나무 자르기
9. ‘나무 목(木)’이 들어간 곡식
10. 손이 부지런한 사람
사람답게 산다는 것
윤리 선생님과 함께하는 ‘인성 놀이터’
1. 사람으로 산다는 것
2. 인생에 대해 생각해 보기
3. 옳은 선택과 그릇된 선택의 갈림길
4. 윤리적 이상사회 만들기
5. 사람들은 모두 변하나 봐
6. 정의롭게 산다는 것
7. 정신적으로 사랑하기
8. 행복이란 두 글자
9. 개인과 사회의 행복을 찾아서
10. 보람 있는 세상 만들기
“교실 밖 놀이터에서 선생님들이 뭉쳤다!”
철학, 미술, 과학, 한문, 윤리 선생님이 들려 주는
신나는 상식 이야기!!
의학, 예술, 철학 모든 분야에서 팔방미인이었던 르네상스 시대의 레오나르도 다 빈치처럼 멀티플레이어 인재를 키우는 창의력 수업! 독서와 열린 토론으로 창의적 사고를 연습하고, 새로운 아이디어와 상상으로 현대 사회에서 발생하는 문제들을 이해하고 풀어 보자!
앞이 겨우 보일 듯 말 듯한 철학의 깊은 동굴에서 출발하여 끈기 있게 헤쳐 나오면
바로 미술의 화려한 숲이 맞이해 준다.
즐기다 보면 어느새 과학의 찬란한 언덕이 버티고 있고,
이를 넘으면 고즈넉한 한문의 오솔길이 우리를 안내하다가
결국에는 윤리의 광장에 도달하게 된다.
여행자는 제주의 올레길을 걷듯 다양하고 다채로운 지적 경험을 하면서
한껏 창의성의 새로운 공기를 호흡하게 될 것이다!
▣ 작가 소개
지음 선대규
1968년 전라남도 순천 출신으로, 1999년 인천 동산고등학교의 정보사회와 컴퓨터 교사로 재직하다가 2010년 과학교과로 전환하여 과학교사로 재직하고 있습니다.
지음 양태훈
1970년 경기도 하남 출신으로, 1996년부터 인천 동산고등학교의 윤리 교사로 재직하고 있습니다.
지음 이수석
성균관대학교 철학과를 졸업한 뒤, 한국교원대학교 교육대학원 국민윤리학과에서 철학교육을 전공했다. 1990년부터 지금까지 인천 동산고등학교에서 철학과 논리를 가르치고 있다.
그동안 학생들과 함께 수업해 온 내용들을 정리해서 1999년에 「논리학 수업, 어떻게 할 것인가?」를 출간했으며, 이후 재미있는 철학과 논리교재들을 개발하는 데 힘을 쏟고 있다.「재미있는 철학 수업①②」「클릭! 재미있는 논리학 수업」「논술이 저절로 좋아지는 책」「교과서를 만든 철학자들」「논리를 찾아라」 등의 책을 펴냈다.
지음 현용안
1977년 충남 천안 출신으로, 2004년부터 인천 동산고등학교의 미술교사로 재직하고 있습니다.
지음 현희문
전남 영암에서 태어나 1984년 단국대학교 한문교육과 졸업하였다. 1983년 전국대학미술대전 서예부문 동상수상, 1991년 동아미술제 서예부문 특선으로 입상하였으며, 1984년부터 현재 인천동산고등학교 한문 교사로 재직 중이다. 어떻게 하면 학생들에게 한자와 한문을 재밌고 유익하게 가르칠 수 있을까를 고민하고 있으며, 지덕체를 꿈꾸는 마라톤 마니아이다.
▣ 주요 목차
철학, 별거 아니야!
철학 선생님과 함께하는 ‘논술 놀이터’
1. 꼬마 철학자의 탄생
2. 자신과 세상 이해하기
3. 사회의 발전
4. 과학의 발견
5. 인간의 욕망
6. 미래의 준비 ㅣ 공부가 제일 쉽다?
7. 내 인생은 나의 것
8. 미치도록 공부하면 미친다?
9. 이 상자를 열까 말까
10. 생각을 바꿔라
창의력을 키워 주는 미술 속으로
미술 선생님과 함께하는 ‘창의 놀이터’
1. 누구나 죽는다 ㅣ 데미안 허스트
2. 내 모습을 바라보자 ㅣ 윤두서
3. 물건의 재탄생 ㅣ 마르셀 뒤샹
4. 한국의 색 ㅣ 박생광
5. 그림에서 소리가 들린다? ㅣ 에드바르트 뭉크
6. 조선시대의 로맨스 ㅣ 신윤복
7. 미술관이 필요 없는 작품 ㅣ 대지미술가들
8. 무의식을 그리다 ㅣ 르네 마그리트
9. 텔레비전은 도화지 ㅣ 백남준
10. 팔방미인 ㅣ 레오나르도 다 빈치
천재들을 통한 인성과 생각
과학 선생님과 함께하는 ‘꿈꾸는 놀이터’
1. 계란을 품은 천재 과학자
2. 영원한 친구이자 동료
3. 꿈은 이루어진다
4. 모든 것은 상대적이다
5. 컴퓨터를 탄생시킨 수학자
6. 모든 물질의 구성을 밝히다
7. 우주로의 여행
8. 컴퓨터의 육체와 영혼
9. 이미지와 창의성의 시대
10. 세상은 모두 연결되어 있다
재미있는 한자의 세계
한문 선생님과 함께하는 ‘상상 놀이터’
1. ‘나무 목(木)’으로 시작하는 한자 이야기
2. 한자의 할아버지와 후손
3. 나무의 시작과 끝
4. 나뭇가지와 나뭇잎
5. 더불어 사는 나무들
6. 나무의 쓰임
7. 생명의 터전, 숲
8. 나무 자르기
9. ‘나무 목(木)’이 들어간 곡식
10. 손이 부지런한 사람
사람답게 산다는 것
윤리 선생님과 함께하는 ‘인성 놀이터’
1. 사람으로 산다는 것
2. 인생에 대해 생각해 보기
3. 옳은 선택과 그릇된 선택의 갈림길
4. 윤리적 이상사회 만들기
5. 사람들은 모두 변하나 봐
6. 정의롭게 산다는 것
7. 정신적으로 사랑하기
8. 행복이란 두 글자
9. 개인과 사회의 행복을 찾아서
10. 보람 있는 세상 만들기
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