프랑스의 절대왕정시대 -그 이미지와 실상, 무엇이 위대하고 절대적이었나-

▣ 출판사서평

절대왕정시대는 일반적으로 마키아벨리, 홉스, 보댕, 보쉬에 등에 의해서 제시된 왕권신수설이라는 절대권력을 가지고 중세를 해체하거, 근대 자본주의 시대로 이행되는 과도기적인 시대이며, 우리에게는 ‘위대한 시대, 위대한 왕, 무제한의 권력을 가진 군주정의 시대’로 각인되어 있다. 그러나‘절대적(absolu)’이라는 말을 우리는 ‘무제한의 권력’이라는 의미로 무감각하게 받아들이고 있지만 “신 앞에서만 책임을 진다.”는 절대군주는 엄밀히 말해 무제한의 권력을 가진 것이 아니라 “신법과 자연법”에 의해 제한을 받았다, 그러므로 절대군주는 지상에서 ‘법의 제한을 받지 않는다''는 의미로 해석해야 한다.

일찍이 앙드레 모루아는 『프랑스사(Histoire dr ra France)』에서 “루이 14세는 ‘짐은 국가다’라는 말은 하지 않았다.”고 했다. 또한 프랑스 절대왕정시대의 핵심이 되는 앙리 4세는 왕위를 지키기 위해 두 번이나 개종했고, 루이 13세는 9세, 루이 14세는 5세가 채 못 되어 즉위했기 때문에 통치능력이 없어 모후나 재상 등이 권력을 쥐고 섭정의 역할을 했다. 프랑스 절대왕정시대는 일반적으로 역사에서 있을 수 있는 ‘사실과 이미지, 실상과 허상, 사실과 조작’이 다른 시대에 비해 바로크식 건물처럼 유난히 크게 그려지고 숨겨져 있다는 의구심에서 이 책은 출발한다.

제1장에서는 절대주의의 의미와 출현배경을 간단히 설명하고 있으며 2장에서는 프랑스 절대왕정이 어떠한 논리적·사상적 배경을 가지고 있었는지, 3장은 왕과 섭정이 어떤 상관관계 속에서 왕권을 강화하고 중앙집권체제를 확립했는지를 살폈다. 4장에서는 절대군주의 입법권·행정권·사법권의 장악을 살펴보았으며, 5장은 국방력 강화와 영토 확장으로 왕권 강화가 가능했는지, 6장에서는 왕의 재정 확보 방법에 대해 확인하고 있다. 7장에서는 절대왕정시대의 종교적 통일과 과정, 8장은 절대군주가 중세와 달리 새 시대를 향한 교육사상과 학교 설립을 후원하고 추진했는지, 제9장에서는 새로운 문화와 의식이 이 시대에 탄생했는지를 살피고 있다.

▣ 작가 소개

저자 : 서정복
중앙대학교 대학원에서 프랑스 사학을 전공하여 「장 자크 루소의 정치사상과 프랑스 혁명」으로 문학박사 학위를 취득했고, 프랑스에서 프랑스 사학을 전공, 「베르트랑 바래르: 그의 정치와 사회사상을 중심으로」으로 역사학 박사학위를 받았다. 한국 프랑스사학회장, 한국서양문화사학회장, 대학사학회장, 한국서양사학회감사, 역사학회 감사를 역임했으며, 현재 충남대학교 사학과 명예교수, 한국서양문화사학회 명예회장, 역사학회 평의원으로 활동 중이다. 저서로 『프랑스 근대사연구』 『프랑스혁명과 베르트랑 바래르』 『프랑스혁명과 나폴레옹시대의 교육개혁사』 『살롱문화』 『소르본 대학』 『프랑스 혁명』 『나폴레옹』, 공저서로 『혁명·사상·사회변동』 『유럽사의 구조와 전환』 『전환기의 시대 대학은 무엇인가』 『세계사의 만남과 이해』, 번역서로 『프랑스인의 아메리카 회상』 『프랑스 혁명과 교육개혁』 『부르봉 왕조시대의 프랑스사』 등이 있다.

▣ 주요 목차

책을 내면서

제1장 절대주의의 의미와 출현배경은 무엇인가?
1. 절대주의에 대한 정의
2. 절대군주의 출현배경과 특징

제2장 절대왕정의 사상적 기반이 있었는가?
1. 장 보댕의 『공화국론: 국가론』
2. 르 브레의 『국왕주권론』
3. 뒤퓌의 갈리카니즘
4. 자크 보쉬에의 『세계사론』과 『성서에서 발취한 정치학』

제3장 왕권 강화와 중앙집권체제는 확립되었나?
1. 앙리 4세와 쉴리의 왕권 강화와 중앙집권
2. 루이 13세 시대 마리 드 메디치와 리슐리외의 왕권 강화
3. 프롱드 난의 평정과 루이 14세의 왕권 강화
4. 루이 14세의 친정과 절대권력의 이면

제4장 국왕은 입법권·행정권·사법권을 직접 장악했는가?
1. 입법을 통한 절대권 행사
2. 행정을 통한 절대권 행사
3. 사법부에 대한 절대권 행사

제5장 국방력 강화와 영토 확장은 왕권 강화에 도움이 되었나?
1. 루부아와 보방의 국방력 강화
2. 영토 확장을 통한 국가권력 강화
3. 해외식민 개척을 통한 국력 신장

제6장 절대왕정의 재정은 충분했나?
1. 중상·중산·중농 정책에 의한 재정 확보
2. 조세와 관직매매에 의한 재정의 충당
3. 위그노의 탄압에 의한 경제 침체

제7장 가톨릭교로의 통일은 성공했나?
1. 가톨릭 왕국에 개신교의 성장
2. 앙리 4세의 낭트 칙령에 의한 ‘화의 정책’
3. 루이 13세의 알레스 칙령과 위그노의 탄압
4. 루이 14세의 퐁텐블로 칙령과 ‘하나의 종교’
5. 카미자르 난의 평정

제8장 새 교육사상과 교육기관은 얼마나 육성했나?
1. 대학·콜레주, 아카데미의 설립과 진흥책
2. 개신교 교육기관의 설립과 탄압
3. 친 가톨릭 종파 학교들의 수난

제9장 어떤 새로운 문화와 의식의 탄생이 있었는가?
1. 바로크 문화와 베르사유의 의식
2. 부르주아의 성장과 사회적 역할의 확대
3. 새로운 지적 영역의 형성과 사회변화의 동력

참고문헌
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