손에 잡히는 사회 교과서 16 의식주

▣ 출판사서평

우리 조상들의 입고, 먹고, 생활하는 이야기
삶의 지혜와 자연이 녹아 있는 의식주 속으로 떠나요!

우리가 입고, 먹고, 생활한 공간은 어떻게 변해 왔을까요?
오늘날 우리는 화학 섬유 옷을 옷가게에서 사 입고, 인스턴트식품에 화학조미료를 듬뿍 넣은 음식을 먹습니다. 그리고 새집 증후군이라는 단어가 나올 정도로 몸에 해로운 물질을 뿜어내는 집에서 자연과 멀리 떨어져 살며, 어느 곳을 가든지 똑같이 생긴 아파트와 주택이 즐비해 있습니다. 우리의 의식주 생활은 언제부터 이렇게 자연과 친하지 않고 인공적인 삶을 살았을까요?
우리 조상들의 의식주 생활은 지금과 많이 달랐습니다. 입을 옷의 재료를 삼과 모시풀 같이 자연에서 구해 원단을 만들고, 치자로 노랗게, 오미자로 붉게 염색을 했습니다. 먹는 음식의 재료도 계절에 따라 건강을 생각하며 자연에서 나오는 먹을거리를 이용했습니다. 생활하는 집도 사는 지역의 자연환경과 기후 특성에 맞춰서 독특한 가옥 형태를 지녔습니다. 집의 기둥을 세우는 것부터 지붕을 올리는 것까지 모두 자연에서 재료를 구해 자연친화적인 삶을 살았습니다.
《손에 잡히는 사회 교과서 16 - 의식주》는 사계절의 자연스런 흐름에 맞춰 살아간 우리 조상들의 먹고, 입고, 생활한 정보가 가득 담겨 있습니다. 우리 조상들이 상황에 따라 달리 입었던 옷, 장식품, 유행, 옷의 변천 과정을 통해 조상들의 의생활을 알려 줍니다. 그리고 예부터 조상들이 먹었던 밥, 반찬, 음료, 술 등과 전통 부엌에서 볼 수 있는 조리 기구와 그릇들, 음식을 만들어 먹던 방법의 변화를 통해 조상들의 식생활을 알려 줍니다. 그리고 전통 한옥의 구조를 그림으로 자세히 설명하고, 지역에 따라 다양한 집 모양을 보여줘 독특했던 조상들의 주생활을 알려 줍니다.

조상들의 의식주 생활, 한눈으로 보고 체험하러 가자!
《손에 잡히는 사회 교과서 16 - 의식주》는 다양하고 섬세한 그림과 사진으로 우리 조상들의 의식주 생활을 쉽게 이해하는 데 도와줍니다. 우리나라를 팔도로 나눈 그림에 지역별로 유명한 향토 음식과 지역의 특색을 고려해 지은 다양한 가옥 형태를 한눈에 알아볼 수 있게 표현하였습니다. 또한 서울, 아산, 순천, 안동, 경주에 있는 유명한 민속마을을 지도와 같이 소개하여 가보고 싶은 민속마을에서 우리 조상들의 의식주 생활을 직접 체험할 수도 있습니다.
부록에는 의 식 주로 분류를 하여 관련 있는 속담과 뜻을 제공하고 있습니다. 학교 숙제로 많이 나오는 의식주 속담을 더 이상 복잡한 곳에서 찾지 않고 이 책 한권으로 모두 해결할 수 있습니다. 초등학교 사회 교과와 직접 연계되는 이 책으로 숙제도 거뜬히 해결하고 우리 조상들의 의식주 생활을 눈으로 즐겨 보세요.

▣ 작가 소개

한국체험학습강사협회 소속 선생님들이 모여 글을 썼습니다. 선생님들은 우리 문화와 역사를 어린이들에게 이야기해 주는 일을 하고 있습니다. 박물관, 유적지 등 우리 문화가 있는 곳이라면 전국 어디라도 달려가 어린이들이 직접 보고 만지고 느낄 수 있도록 도와주고 있습니다.
신경화 선생님은 《손에 잡히는 사회 교과서-관혼상제》, 《손에 잡히는 사회 교과서-열두 달 세시 풍속》을 썼습니다. 이종하 선생님은 한국체험학습강사협회 회장으로 일하며 《신나는 교과서 체험학습 전라남도》, 《신나는 교과서 체험학습 충청도》, 《손에 잡히는 사회 교과서-관혼상제》, 《손에 잡히는 사회 교과서-열두 달 세시 풍속》을 썼습니다. 이순 선생님은 《신나는 교과서 체험학습 경상남도》, 《손에 잡히는 사회 교과서-관혼상제》, 《손에 잡히는 사회 교과서-열두 달 세시 풍속》을 썼습니다. 김소정 선생님은 《손에 잡히는 사회 교과서-관혼상제》, 《손에 잡히는 사회 교과서-열두 달 세시 풍속》을 썼습니다.

그림 : 신명근
어릴 때부터 그림 그리기를 좋아했습니다. 지금은 프리랜서로 어린이 책에 그림 그리는 일을 하고 있습니다. 그린 책으로는 《해님 달님》, 《착한 스님과 슬기로운 원님》, 《꽃등 아래 동동》, 《꼬마 농부》, 《염소똥이라도 괜찮아》 등이 있습니다.

▣ 주요 목차

우리 조상들의 지혜가 담긴 의식주 생활 이야기

● 의생활
(관련 단원) 3학년 1학기 _ 3. 고장의 생활과 변화 _ 의식주 생활의 변화
(관련 단원) 3학년 1학기 _ 3. 고장의 생활과 변화 _ 지혜를 담아 온 생활 도구
(관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활
(관련 단원) 6학년 1학기 _ 1. 우리 민족과 국가의 성립
* 한국 사람의 옷, 한복
* 계절에 따라 다른 옷을 입어요
* 특별한 날에는 특별한 옷을 입어요
* 더 꾸며야 옷맵시가 나요
* 조선 시대에도 유행이 있었어요
* 우리 옷의 역사

● 식생활
(관련 단원) 3학년 1학기 _ 3. 고장의 생활과 변화 _ 의식주 생활의 변화
(관련 단원) 3학년 1학기 _ 3. 고장의 생활과 변화 _ 지혜를 담아 온 생활 도구
(관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활
(관련 단원) 6학년 1학기 _ 1. 우리 민족과 국가의 성립
* 옛날 사람들은 무엇을 먹고 살았을까요
* 부엌에서 만나는 친구
* 옛날 사람들은 어떻게 음식을 만들어 먹었을까요

● 주생활
(관련 단원) 3학년 1학기 _ 3. 고장의 생활과 변화 _ 의식주 생활의 변화
(관련 단원) 3학년 1학기 _ 3. 고장의 생활과 변화 _ 지혜를 담아 온 생활 도구
(관련 단원) 5학년 1학기 _ 1. 우리 나라의 자연 환경과 생활 _ 자연 환경을 이용한 생활
(관련 단원) 6학년 1학기 _ 1. 우리 민족과 국가의 성립
* 한옥의 구조
* 지붕에 따라 집의 이름이 달라요
* 지역에 딸라 집 모양이 달라요
* 사람들은 언제부터 집을 짓고 살았을까요

부록 - 속담에 담긴 의식주
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