작가 소개
저 : 다카다 아키노리
高田明典
일본의 현대사상 평론가. 와세다대학 대학원에서 문학연구과 석사과정을 수료했고, 동대학원 이공학연구과 박사과정을 수료했다. 현재 페리스여학원 대학 문학부 커뮤니케이션학과 교수로 재직하고 있다.
『올바름이란 무엇인가』 『정보 오염의 시대』 『인터넷이 사회를 파괴한다 - 악의와 격차의 증폭, 오염된 지식과 양심, 남은 것은 타락한 사회인가』 『커뮤니케이션을 배우다』 『현대사상의 커뮤니케이션 혁명』 『이야기 구조 분석의 이론과 기법』 『더 나은 세계를 만드는 현대사상 입문』 『알고 있다는 착각에 빠져 있는 당신을 위한 구조주의 방법론 입문』 등 다수의 저서를 발표해 주목을 받았다. 국내에서는 『나를 위한 현대철학 사용법』으로 처음 소개된 바 있다.
역 : 안천
고려대학교 정치외교학과를 졸업하고 동대학원에서 현대일본문학을 전공, 도쿄대학 총합문화연구과 박사과정을 수료했다. 아즈마 히로키의 『일반의지 2.0 - 루소, 프로이트, 구글』 『약한 연결』, 사사키 아타루의 『이 치열한 무력을』『야전과 영원』을 우리말로 옮겼다.
목 차
◎ 차례
들어가며
[기술편]
-------
01 기본적인 사고방식
‘안다’는 것 / 번역의 문제 / ‘닫힌 책’과 ‘열린 책’ / ‘외부 참조’가 필요한 책과 그렇지 않은 책 / ‘등산형’ 책과 ‘하이킹형’ 책 / 책의 시퀀스 패턴 / ‘비판적 읽기’와 ‘동조적 읽기’ / 본서의 기본 방침 / 독서에 걸리는 시간
02 준비
책 선택하기 / ‘책장 보기’의 기술 / 흥미에 따라 분야를 세분화한다 / 인터넷 검색이라는 방법 / 책의 ‘유형’을 정한다 / 구입할 책을 정한다 / 읽는 ‘태도’를 정한다
03 책 읽는 법 - 첫 번째: 통독
언제 읽을 것인가, 어디부터 읽을 것인가 / 우선 통독한다 / 독서 노트의 ‘외형’을 만든다 / 메모를 하면서 통독한다 / 독서 노트는 ‘언제’ 적을 것인가 / 책의 ‘유형’을 추측한다 / ‘통독’만으로 충분한 책도 있다 / 전혀 모를 때, 재미없을 때
04 책 읽는 법 - 두 번째: 상세히 읽기
모른다는 것을 ‘느낀다’ / 모르겠는 이유를 생각한다 / 대처법1 용어의 이해가 부족할 때 / 대처법2 논리 관계의 이해가 부족할 때 / 대처법3 문제에 대한 이해가 부족할 때 / 대처법4 저자의 주장을 그려 볼 필요가 있을 때 / 열린 책을 읽는 법 / 도저히 알 수 없을 때1 - 일단 포기한다 / 도저히 알 수 없을 때2 - 누군가에게 묻는다
05 한 차원 더 높은 책 읽기
습득한 지식을 더 큰 지식의 구조 안에 위치시킨다 / ‘읽지 않는’ 독서를 통한 정보 수집 / 테마에 관한 지도를 만든다 - ‘포괄적 읽기’와 ‘종단적 읽기’ / 테마에 따라 읽어 간다 - ‘계통적 읽기’ / 저자 저작의 전체 지도를 만든다 - ‘저자 읽기’ / 저자와 머릿속이 같아진다 - 궁극의 동조적 읽기 / 비판적 읽기 / 다른 분야나 다른 책과의 관련성을 지도로 만든다 - ‘관련지어 읽기’와 ‘병행해서 읽기’ / 마치며 - 사상에 ‘생명’을 불어넣자
[실전편]
-------
06 독서 노트 작성 예
들뢰즈Goilles Deleuze 『주름, 라이프니츠와 바로크』
비트겐슈타인Ludwig Wittgenstein 『청갈색책』
워프Benjamin Lee Whorf 『언어, 사고, 그리고 실재』
아담Jean-Michel Adam 『이야기론』
07 대표적인 어려운 책 가이드
데리다Jacques Derrida 『유한책임회사』
스피노자Baruch De Spinoza 『에티카』
비트겐슈타인Ludwig Wittgenstein 『논리-철학 논고』
소쉬르Ferdinand de Saussure 『일반언어학 강의』
프로이트Sigmund Freud 『정신분석 강의』
푸코Michel Foucult 『말과 사물』
라캉Jacques Lacan 『에크리 Ⅰ·Ⅲ』
들뢰즈Gilles Deleuze 『주름, 라이프니츠와 바로크』
낭시Jean-Luc Nancy 『코르푸스』
지젝Slavoj Zizek 『까다로운 주체』
옮긴이 후기
들어가며
[기술편]
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01 기본적인 사고방식
‘안다’는 것 / 번역의 문제 / ‘닫힌 책’과 ‘열린 책’ / ‘외부 참조’가 필요한 책과 그렇지 않은 책 / ‘등산형’ 책과 ‘하이킹형’ 책 / 책의 시퀀스 패턴 / ‘비판적 읽기’와 ‘동조적 읽기’ / 본서의 기본 방침 / 독서에 걸리는 시간
02 준비
책 선택하기 / ‘책장 보기’의 기술 / 흥미에 따라 분야를 세분화한다 / 인터넷 검색이라는 방법 / 책의 ‘유형’을 정한다 / 구입할 책을 정한다 / 읽는 ‘태도’를 정한다
03 책 읽는 법 - 첫 번째: 통독
언제 읽을 것인가, 어디부터 읽을 것인가 / 우선 통독한다 / 독서 노트의 ‘외형’을 만든다 / 메모를 하면서 통독한다 / 독서 노트는 ‘언제’ 적을 것인가 / 책의 ‘유형’을 추측한다 / ‘통독’만으로 충분한 책도 있다 / 전혀 모를 때, 재미없을 때
04 책 읽는 법 - 두 번째: 상세히 읽기
모른다는 것을 ‘느낀다’ / 모르겠는 이유를 생각한다 / 대처법1 용어의 이해가 부족할 때 / 대처법2 논리 관계의 이해가 부족할 때 / 대처법3 문제에 대한 이해가 부족할 때 / 대처법4 저자의 주장을 그려 볼 필요가 있을 때 / 열린 책을 읽는 법 / 도저히 알 수 없을 때1 - 일단 포기한다 / 도저히 알 수 없을 때2 - 누군가에게 묻는다
05 한 차원 더 높은 책 읽기
습득한 지식을 더 큰 지식의 구조 안에 위치시킨다 / ‘읽지 않는’ 독서를 통한 정보 수집 / 테마에 관한 지도를 만든다 - ‘포괄적 읽기’와 ‘종단적 읽기’ / 테마에 따라 읽어 간다 - ‘계통적 읽기’ / 저자 저작의 전체 지도를 만든다 - ‘저자 읽기’ / 저자와 머릿속이 같아진다 - 궁극의 동조적 읽기 / 비판적 읽기 / 다른 분야나 다른 책과의 관련성을 지도로 만든다 - ‘관련지어 읽기’와 ‘병행해서 읽기’ / 마치며 - 사상에 ‘생명’을 불어넣자
[실전편]
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06 독서 노트 작성 예
들뢰즈Goilles Deleuze 『주름, 라이프니츠와 바로크』
비트겐슈타인Ludwig Wittgenstein 『청갈색책』
워프Benjamin Lee Whorf 『언어, 사고, 그리고 실재』
아담Jean-Michel Adam 『이야기론』
07 대표적인 어려운 책 가이드
데리다Jacques Derrida 『유한책임회사』
스피노자Baruch De Spinoza 『에티카』
비트겐슈타인Ludwig Wittgenstein 『논리-철학 논고』
소쉬르Ferdinand de Saussure 『일반언어학 강의』
프로이트Sigmund Freud 『정신분석 강의』
푸코Michel Foucult 『말과 사물』
라캉Jacques Lacan 『에크리 Ⅰ·Ⅲ』
들뢰즈Gilles Deleuze 『주름, 라이프니츠와 바로크』
낭시Jean-Luc Nancy 『코르푸스』
지젝Slavoj Zizek 『까다로운 주체』
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