원자력 논쟁

글 : 오승현

서강대학교에서 국어국문학을 전공했다. 《고교 독서평설》 집필 위원으로 활동했고, 수년 동안 목동, 대치동 등지에서 학생들을 가르쳐 왔다. 주로 언어, 논술, 토론 등을 가르쳤으며 사교육 안에서 ‘소수자의 눈’으로 세상을 바라보는 논술·토론 수업을 하려고 노력 중이다. 지금까지 쓴 책으로 논술 교양서인 『행복한 지식 배달부』와 낱말 학습서인 『50명의 위인이 알려주는 국어낱말 100』이 있다. 『국어낱말 100』은 국립어린이청소년도서관 추천도서로 선정된 바 있다. 2008년부터 현재까지 「고교 독서평설」(지학사)의 평설 위원으로 활동하고 있다.

 그림 : 최경식

연세대학교 건축공학과를 졸업한 후, LG화학에서 해외에 건축 자재를 팔다가 그만두고 그림을 그리기 시작했습니다. 두 아이를 키우며 그림책 《파란 분수》를 쓰고 그렸고, 그림책 《도시의 나무 친구들》의 그림을 그렸습니다. 1년 동안 작업한 그림일기로 《매일그림 매일일기》라는 독립출판물을 직접 만들기도 했습니다.  

머리말 004

1장 원전은 안전한 에너지일까?
게임에 빠진 아이 0 1 6
첫 번째 토론이 시작되다 0 2 3
원전 사고는 예외적인 사건일까? 0 3 1
원전 사고는 얼마나 자주 발생할까? 0 3 4
원자로, 거대한 보일러 0 4 1
새롭게 전열을 정비하고 0 4 7
한반도는 지진에서 안전할까? 0 5 2
불안감의 근거가 있을까? 0 5 7
안전시설과 거대 시스템 0 6 4
함께 정리해 보기 0 7 5

2장 원전은 경제적인 에너지일까?
반격의 서막 0 8 0
발전 단가의 비밀 0 8 3
사회적 비용 - 숨겨진 혹은 떠넘겨진 비용 0 8 8
어쨌든 싸지 않나? 0 9 6
함께 정리해 보기 1 0 5

3장 원전은 친환경적인 에너지일까?
에너지 정책을 바꾸려면 돈이 든다 1 4 6
당장 원전을 줄일 수 있을까? 1 5 4
태양광 발전이 가능할까? 1 5 8
절전이 답이다? 1 6 4
함께 정리해 보기 1 7 7
차별일까, 아닐까? 1 8 2
피해는 소수만 당할까? 1 8 8
원전 반대는 지역 이기주의일까? 1 9 5
함께 정리해 보기 2 0 7

4 원전은 최선의 대안일까
에너지 정책을 바꾸려면 돈이 든다 1 4 6
당장 원전을 줄일 수 있을까? 1 5 4
태양광 발전이 가능할까? 1 5 8
절전이 답이다? 1 6 4
함께 정리해 보기 1 7 7

5 원전은 사회적 갈등을 일으킬까
차별일까, 아닐까? 1 8 2
피해는 소수만 당할까? 1 8 8
원전 반대는 지역 이기주의일까? 1 9 5
함께 정리해 보기 2 0 7

맺음말 2 0 8