두근두근 사랑수업

누군가에게 툭 터놓고 물어보기에는 왠지 쑥스러운
 사랑에 대한 어린이들의 궁금증을 전문가와 함께 하나하나 풀어 가며
 더 넓고 깊고 행복하게 사랑할 수 있는 법을 배워요

 우리 삶과 떼려야 뗄 수 없는 사랑.
사랑도 교육이 필요해요!
사랑하면 제일 먼저 남녀 간의 사랑이 떠오릅니다. 하지만 이 세상에는 다양한 종류의 사랑이 존재합니다. 친구 간의 우정, 부모와 자식 간의 사랑, 스승과 제자 간의 사랑 등등 말입니다. 우리는 부모님의 사랑의 결실로 이 세상에 태어나 평생 다양한 종류의 사랑을 하며 살아갑니다. 삶이 사랑이라고 해도 과언이 아니지요. 그런데도 사랑에 대한 제대로 된 교육의 장이 없는 것 또한 현실입니다. 그래서 철학톡 시리즈 8번째 권인 《두근두근 사랑 수업》에서는 우리가 살아가면서 맞닥뜨리게 되는 다양한 사랑이란 감정을 어떻게 이해하고, 그 사랑이란 감정을 잘 다스리는 방법을 전문가들이 어린이들의 눈높이에 맞추어 섬세하게 설명해 줍니다. 때론 나를 세상에서 가장 행복한 사람으로, 때론 나를 세상에서 가장 불행한 사람으로 만들 수 있는 사랑이란 감정을 아이들이 잘 다스려 그 누구보다도 사랑으로 행복한 삶을 살아갈 수 있도록 도와주는 길잡이가 되어 줄 것입니다.

사랑에 대한 궁금증을 하나하나씩 풀어 가며
 자존감을 높여요!
이 책은 초등학생들이 자신이 궁금한 사랑에 대한 질문을 적어 비밀상자에 넣게 한 뒤, 전문가가 어린이들의 질문에 대한 조언을 책으로 엮은 것입니다. “못생겨도 사랑받을 수 있나요?”와 같은 아이와 같은 해맑은 질문부터 “사랑을 잃은 슬픔 때문에 죽을 수도 있나요?”와 같은 심도 깊은 질문까지 어른이 어린이에게 알려 주고 싶은 사랑에 대한 이야기가 아닌 어린이들이 정말 궁금해하는 사랑에 대한 설명을 담고 있습니다. 그래서 더더욱 어린이들에게 실질적인 도움이 된답니다. 남녀 간의 사랑뿐만 아니라 부모님은 평생 사랑하는지, 자식을 사랑하지 않아서 부모님이 이혼할 수 있는지와 같은 부모와 자식 사이의 사랑과 갈등에 대해서도 함께 다루고 있습니다. 그리고 무엇보다 이 책을 통해 아이들은 사랑을 하려면 그 누구도 아닌 나 자신부터 사랑해야 한다는 것을 깨닫게 될 것입니다. 《두근두근 사랑 수업》을 통해 우리 어린이들이 사랑에 대한 올바른 지식과 지혜를 얻음과 동시에 자존감을 높일 수 있는 계기가 되길 기대합니다.

저 : 세르지 에페즈 

피티에 살페트리에르 병원의 정신과 의사 선생님이자 심리분석가예요. 아동 및 청소년을 위한 정신병동의 가족치료센터를 책임지고 있으며, 여러 권의 책을 펴냈어요. 언론 매체에도 자주 출연하지요.

저 : 플로랑스 로테 글라제

바야르쥐네스 출판사의 계열사 중 하나인 영어권 잡지사의 편집장이에요. 학생들의 질문과 세르지 에페즈 의사 선생님의 답변을 모아서 쉽고 재미있게 글로 써 주었어요.

그림 : 엠마뉴엘 테이라스

글을 쉽고 재밌게 이해할 수 있도록 그림을 그려 주었어요.

감수 : 조한혜정

 Cho, Hae-joang,趙惠貞
 현재 연세대학교 사회과학대 교수로 재직하며 학생들을 가르치는 일과 함께 동료들과 시대를 이끌어 가는 비전을 그리고, 그것을 실현해 내는 작업을 꾸준히 해 온 작가이다. 그녀는 1948년 10월 25일 가을에 남한에서 태어났다. 문화인류학과 여성학을 전공했고, 연세대 사학과를 졸업하고 미국 캘리포니아 대학교에서 문화인류학 박사 학위를 받았다.

그녀는『또 하나의 문화』, ‘하자센터’에서 활동하면서 여성문화와 청소년문화에 대한 실천적 담론들을 생산해왔다. 1980년대에는 페미니스트 운동을 또 하나의 문화 동인들과 했고, 1990년대에는 청소년과 대안 교육 현장에서 여러 가지 실험적 사업들을 10대, 20대들과 함께 벌여 왔다. 지금은 모든 세대가 어우러지는 마을 만드는 일에 더 많은 에너지를 쏟고 있다. 『또 하나의 문화』, '하자센터'에서 활동하면서 여성문화와 청소년문화에 대한 실천적 담론들을 생산해왔다.

저서로 『한국의 여성과 남성』, 『성찰적 근대성과 페미니즘 ― 한국의 여성과 남성 2』, 연작 형태의 문화비평서인 『탈식민지 시대 지식인의 글 읽기와 삶 읽기1 ·2 3』, 교육 현장을 다룬 『학교를 거부하는 아이, 아이를 거부하는 사회』, 『학교를 찾는 아이, 아이를 찾는 사회』가 있으며, 마거릿 미드의 『세 부족 사회에서의 성과 기질』를 번역했다. 공동 저서로 『누구와 함께 살 것인가』, 『가족에서 학교로, 학교에서 마을로』, 『왜, 지금, 청소년?』, 『탈분단 시대를 열며: 남과 북, 문화 공존을 위한 모색』, 『경계에서 말하다』, 『인터넷과 아시아의 문화연구』『교실이 돌아왔다』(공저) 등이 있다.

역 : 전혜영

이화여대 불어불문학과를 졸업하고 프랑스 렌 제2대학에서 불문학 석사와 박사 과정을 수료했습니다. 현재 영어와 프랑스어 강사 및 전문 번역가로 활동 중입니다. 옮긴 책으로『홍당무』 『반대 개념으로 배우는 어린이 철학』 『선과 악』 『사람은 왜 죽나요?』 『내 단짝 친구는 누굴까요?』 『왜요? 왜요? 왜요?』 『자부심과 부끄러움』 『인간과 동물』 『기쁨과 슬픔』 『우리 지구가 쓰레기통인가요』 등이 있습니다.