문화지능 CQ 리더십

국가, 인종, 조직, 세대 초월한 글로벌 문화의 시대,
글로벌 리더의 리더십을 위한 나침반 역할을 해줄 책!
문화다양성과 글로벌 리더십의 다양한 사례를 통해,
글로벌 리더들이 현장에서 실제 활용가능한 모델을 제시한다!

이 책은 당신을 문화지능의 세계로 안내할 것이다. 학문적 연구 성과에 기반한 효과적인 글로벌 리더십에 일관되게 발견되는 능력, 특히 상호문화적 상황에서 활용되는 네 가지 모델이 구체적으로 제시되며 이를 바탕으로 다양한 글로벌 조직을 이끌어가는 역량을 향상시킬 수 있게 해준다. 이미 글로벌 경영과 리더십에 관한 많은 책들이 나와 있지만 오늘날의 현실에 맞지 않는 단순한 접근법을 사용하거나 현실과는 동떨어진 상아탑으로 보이는 것이 단점이었다면, 리버모어가 책에서 제시한 네 가지 모델 ‘1. CQ-동기 2. CQ-지식 3. CQ-전략 4. CQ-행동’을 통해 이제는 실질적으로 CQ 리더십을 높일 수 있게 되었다.

리버모어는 『문화지능 CQ 리더십』을 통해 다양한 문화적 맥락에서 수행이 가능한 일관된 연구 기반의 모델을 제시한 것이다. 기업, 정부 그리고 비영리 단체를 포함하여 다양한 글로벌 환경에서 일하는 전문가들은 『문화지능 CQ 리더십』을 통해 문화지능을 현실적으로 이해하고 현장에 적용할 수 있을 것이다. 그야말로 글로벌 시대의 리더십을 위한 나침반 역할을 할 것이다. 이러한 문화지능 모델은 노련한 리더가 자신의 경험과 배움을 다른 사람들에게도 전달해주는 데 좋은 도구로 활용될 수 있을 것이다.

1장은 문화지능과 글로벌 리더십 사이의 상관성을 설명한다. 대부분의 리더들이 오늘날 리더십이 직면한 다문화적 상황과 글로벌 소통 기술의 필요성을 막연하게나마 인지는 하지만 그 심각성을 느끼지 못한다. 이에 대해 구체적인 근거들과 함께 왜 다른 문화를 읽고 적응하는 능력이 리더에게 필요한지 살펴본다. 2장은 문화지능에 관한 그 간의 연구들을 간략히 소개하고, 더 심화된 관련 자료와 내용을 안내한다. 3장에서 7장까지가 골자인데, 문화지능을 구성하는 네 개의 능력(동기-지식-전략-행동)에 대해 다루고 있다. 어떻게 리더들이 문화지능을 이해하고 활용할 수 있는지에 대한 내용이다. 8장은 문화지능 리더십을 통해 얻을 수 있는 다양한 이점들에 대해 설명하고 9장에서는 문화지능이 높은 조직과 팀의 우수 사례들을 다룬다.

글로벌 리더십은 학문적 연구와 이론의 관점에서만 접근할 수가 없다. 리버모어는 오랜 시간 동안 여러 대륙에 걸쳐 다양한 문화적 배경을 가진 사람들과 함께 리더십의 역할을 고민해 온 당사자로서 수많은 성공과 실패의 사례들이 문화 간 차이에 기인한다는 사실을 깨닫고 문화 다양성과 글로벌 리더십에 대한 실제의 사례들을 『문화지능 CQ 리더십』에 최대한 담아냈다.

저 : 데이비드 리버모어

David Livermore
문화지능과 글로벌 리더십 분야의 선구적인 이론가이자 활동가이다. 문화지능과 관련한 다양한 책들을 저술하고 있으며, 『글로벌 경영과 CQ 리더십(Leading with Cultural Intelligence)』은 「워싱턴포스트」가 선정한 비즈니스 분야의 베스트셀러이다. 미국 미시간 주에 있는 문화지능센터(www.CulturalQ.com)*를 이끌고 있으며 싱가포르 난양기술대학교 객원 교수이기도 하다. 문화지능센터를 이끌기 전에는 20여 년간 세계의 여러 비영리 조직에서 일하면서 대학에서 학생들을 가르쳐 왔다. 포춘지 선정 500대 기업 리더들, 비영리 단체, 정부기관 등을 자문해 오고 있으며, 미국, 아프리카, 아시아, 호주, 유럽 등지의 100여 개 이상의 나라를 오가며 활동하고 있다.

역 : 홍종열

한국외국어대학교 미네르바교양대학 교수이다. 독일 트리어대학교 경영학과를 졸업하고, 영국
런던대학교에서 비교문화경영학과 유럽연합학을 전공하여 유러피언 비즈니스(European Business) 석사 학위를 취득하였다. 한국외국어대학교에서 유럽연합(EU) 문화정책과 글로컬라이제이션 전략에 관한 논문으로 문화콘텐츠학 박사 학위를 받았다. 한국외국어대학교 국제지역대학원에서 세계문화론을 강의해 왔으며, 한국 사회와 문화에 대한 강의를 외국인 유학생과 기업체 대상으로 진행하고 있다. 현재 미네르바교양대학에서 <인간과 문명> 및 <글로벌 소통과 배려>를 강의하고 있다. 또한 한국문화지능교육원을 설립하여 국내에 문화지능 개념을 소개하고 교육하는 데 주력하고 있다.
저서로는 『문화지능이란 무엇인가』, 『창조경제란 무엇인가』, 『유럽연합(EU)의 문화산업과 문화정책』, 『문화콘텐츠와 문화코드』(공저), 『디지털인문학이란 무엇인가』(공저), 『상상력과 문화콘텐츠』(공저), 『(키워드 100으로 읽는)문화콘텐츠 입문사전』(공저) 등이 있으며, 역서로는 『문화지능 CQ, 글로벌 소통의 기술』이 있다.