더 나은 세상을 위한 학교혁명

새로운 학교체제, 어떻게 만들 것인가
 지금, 우리 교육공동체가 함께 모색하는
 학교혁명의 방향과 과제

 우리는 촛불혁명 이후 더 나은 세상을 위한 새로운 학교체제를 준비해야 하는 과제를 안고 있다.

학생이거나 학부모이거나 학부모이었던 우리 국민 모두는 교육의 직접 당사자들이다.

학교교육이 달라지면 우리 아이들 삶과 미래가 달라진다.

이 책에는 학교교육의 다양한 측면을 입체적으로 조명하며 새로운 학교의 모습을 상상해볼 수 있는 많은 이야기들이 담겨있다.

현장에서 학교교육 혁신을 위해 애쓰고 있는 교사들과,

학교교육의 변화를 바라는 학부모들에게 학교혁명 실천을 위한 친절한 안내서가 될 수 있을 것이다_「저자 머리말」에서

글쓴이
 심성보 부산교육대학교 윤리교육과 교수, 사회적교육위원회 상임대표
 김 용 청주교육대학교 초등교육과 교수
 이수광 강원가정중학교 교장, 전 이우학교 교장
 손동빈 서울특별시교육청 교육연구정보원 교육정책연구소 부소장
 강민정 (사)징검다리교육공동체 상임이사
 이 현 참교육연구소 소장
 홍제남 서울영림중학교 교사,한국교원대학교 박사과정
 성기선 가톨릭대학교 교직과 교수, 한국교육과정평가원장
 이형빈 강원도교육청 정책기획총괄팀장
 이부영 프리랜서 초등교사.일놀이공부꿈의학교장
 이승곤 경기호평중학교 교장
 고효선 서울북서울중학교 교장
 이희숙 서울강명초등학교 교사,
서울특별시교육청 학교혁신지원센터 파견 교사
 곽노현 (사)징검다리교육공동체 이사장, 전 서울시교육감

저 : 한국교육연구네트워크

실천적인 교육 이념과 방향을 모색하고 현장 지향적인 교육정책을 개발하기 위해 2004년에 출범한 교육 연구자와 현장 교사들의 연구공동체다. 연구자와 교사들이 자신의 전문성을 널리 공유하고 이를 실천하기 위한 개방적인 네트워크 형성을 지향한다. 회원으로 가입하시면 각종 자료를 제공받고 다양한 연구 모임에 참여할 수 있다.