국어 교과서 작품읽기 중2 세트 (전면개정판)

170만 독자가 선택한 베스트셀러 ‘국어 교과서 작품 읽기’,
수록작의 80% 이상 바뀐 전면개정판 출시!

중등 9종 국어 교과서를 한 권에 읽는다

2010년 첫 선을 보인 이래 지금까지 170만 독자에게 선택받은 검증된 시리즈 ‘국어 교과서 작품 읽기’가 전면 개정판으로 완전히 새로워졌다. ‘국어 교과서 작품 읽기’는 이전까지 한 권이던 국정 국어 교과서에서 여러 종의 검정 국어 교과서로 바뀌면서, 국어 교과서에 실린 문학 작품을 갈래별로 가려 뽑아 어느 교과서를 배우는 학생이든 꼭 읽어야 할 작품을 다채롭게 만날 수 있도록 한 시리즈다. 초판 이후 2013년에 새로운 교육 과정에 맞추어 개정판을 냈으며, 이번에 다시 한번 개정된 교육 과정에 맞추어 2019학년도 중2 국어 교과서에 대비하는 전면 개정판을 낸다. 중2 시리즈는 지난 개정판 수록작과 비교하여 83%가 바뀌어 큰 폭으로 달라졌으며, 김애란(중2 소설), 윤덕원(중2 수필) 등 새로운 작품을 수록했다. 문학 작품 독해의 질을 높이고 국어 능력을 강조하는 교육 과정의 큰 변화에 발맞추어 창의 융합형 활동에 적절한 작품을 엄선했으며, 문학 작품을 인문, 과학 영역과 접목해 통합적으로 읽고 생각하기를 권장하는 교육 과정에 따라 작품을 읽은 뒤에 내용을 확인하거나 자신의 생각을 자유롭게 표현해 보는 활동을 마련했다. ‘국어 교과서 작품 읽기’는 달라진 교과서를 위한 완벽한 대비일 뿐 아니라 문학이라는 든든한 벗을 사귀는 특별한 경험이 되어 줄 것이다.

 * 전면 개정판 ‘국어 교과서 작품 읽기’ 시리즈는 새 교과서가 개발되는 시기에 맞추어 출간되며, 2019년 말에 중3 시리즈가 출간될 예정이다.

전면 개정판 ‘국어 교과서 작품 읽기: 중2’ 시리즈의 특징

▶ 중등 9종 개정 국어 교과서를 바탕으로 현직 국어 선생님들이 새롭게 엄선
2015 개정 교육과정에 따라 새로이 발표된 개정 교과서 전 종에 실린 수백 편의 작품을 현직 국어 교사들 및 교과서 수록 시인으로 구성된 엮은이들이 모여 꼼꼼히 읽고 분석했다. 또한 교육과정 목표에 맞춤한 안내글과 독후 활동을 정성껏 작성했다. 초판과 비교했을 때 중2의 경우 83%나 작품 교체가 이루어졌다. 새 교과 과정의 경향에 발맞추어 컴팩트한 분량으로 수록했으며, 새로워진 김애란(중2 소설), 윤덕원(중2 수필) 등 최신 작품이 새롭게 담겼다.

▶ 창의 융합형 사고를 키우는 데 적절한 작품 선정, 엮어 읽기 등 도움말과 독후활동 강화
 문학 작품을 그냥 읽기만 해서는 국어 실력이 바로 늘지 않는다. 작품의 앞뒤로 도움말과 독후 활동을 붙여 국어 실력의 기초를 다지고 국어과 학습을 보완할 수 있도록 했다. 작품 이해에 도움을 주는 낱말풀이를 추가한 것은 물론, 이번 개정 교육과정 목표 가운데 가장 중요하게 꼽히는 창의 융합형 사고를 위해 작품을 여러 각도에서 해석하는 방법을 일깨우고 사회적 맥락을 짚어 볼 수 있도록 구성했다.

▶ 원작의 맛을 제대로 감상할 수 있도록 시와 소설의 원문을 고치거나 줄이지 않고 그대로 수록
 문학작품이 교과서에 실릴 때에는 분량상의 문제로 축약되거나 학생 수준을 고려하여 임의로 수정되는 경우가 많다. ‘국어 교과서 작품 읽기’ 시리즈는 원작의 맛을 제대로 느낄 수 있도록 시와 소설의 원문을 일일이 찾아 대조하여 원래의 문장을 살렸다. 다만 중2 소설에서는 장편소설의 경우 일부를 수록하되 꼭 읽어야 할 가장 핵심적인 부분을 골랐다. 수필은 생활글이라는 장르의 특성상 주요 독자인 중학교 2학년 학생의 수준에 맞게 어려운 부분을 쉽게 풀어 쓴 교과서 수록본을 원본으로 삼았다.

[각 권 소개

 국어 교과서 작품 읽기: 중2 시 (전면 개정판)
김아란 박성우 엮음

▶ 9종 국어 교과서에서 가려 뽑은 현대 시 및 고전 시가 45편을 수록했다.
▶ 사계절의 순환 속에서 시를 감상할 수 있도록 엮었다.
▶ 시인과 교사가 시 감상의 능력을 키울 수 있게 도와준다.
▶ 자기 주도적인 감상이 가능하도록 도움 글과 독후 활동을 달았다.

1부 새로운 길 민지의 꽃(정희성)/진달래꽃(김소월) 등 11편
2부 매미의 사랑 사랑(안도현)/절친(복효근) 등 10편
3부 엄마 걱정 엄마 걱정(기형도)/못난 사과(조향미) 등 12편
4부 따뜻한 저녁 성탄제(김종길)/배꼽을 위한 연가 5(김승희) 등 12편

국어 교과서 작품 읽기: 중2 소설 (전면 개정판)
서덕희 최은영 엮음

▶ 9종 국어 교과서에서 가려 뽑은 고전 소설과 현대 소설 6편을 수록했다.
▶ 소설의 기본 요소를 익힐 수 있도록 구성했다.
▶ 다른 시대, 다른 이들의 삶을 경험할 수 있도록 엮었다.
▶ 자기 주도적인 감상이 가능하도록 도움 글과 독후 활동을 달았다.

1부 시점 일가(공선옥)/내가 그린 히말라야시다 그림(성석제)/사랑손님과 어머니(주요섭)
2부 표현 두근두근 내 인생(김애란)/양반전(박지원)/춘향전(지은이 모름)

국어 교과서 작품 읽기: 중2 수필 (전면 개정판)
박종호 주예지 엮음

▶ 9종 국어 교과서에서 가려 뽑은 문학, 비문학 수필 31편을 수록했다.
▶ 지식과 정보를 넓힐 수 있는 다양한 수필을 엮었다.
▶ 일상의 경험에서 길어 올린 감동적인 글을 실었다.
▶ 자기 주도적인 감상이 가능하도록 도움 글과 독후 활동을 달았다.

1부 우리는 왜 간지럼을 느낄까
 정전기가 겨울로 간 까닭은?(김정훈)/중학생도 세금을 내나요(조준현) 등 15편
2부 아끼다 똥 될지라도
 흙을 밟고 싶다(문정희)/노래를 만들고 부르는 사람(윤덕원) 등 16편

엮은이 : 김아란 
경기 이현중학교 국어 교사. ‘국어 교과서 작품 읽기’ 시리즈를 만들면서 시 읽기가 참 즐거운 일임을 깨달았다. 늘 에너지가 충만하고 좌충우돌하는 우리 아이들에게, 시 읽기가 재미있는 일이 되고 소통과 성장의 계기가 되었으면 한다. 함께 엮은 책으로 『국어 교과서 작품 읽기: 중2 시』 『국어 교과서 작품 읽기: 중3 시』가 있다.

엮은이 : 박성우 
1971년 전북 정읍에서 태어났다. 2000년 중앙일보 신춘문예에 「거미」가 당선되어 작품활동을 시작했다. 시집 『거미』 『가뜬한 잠』 『자두나무 정류장』 『웃는 연습』, 동시집 『불량 꽃게』 『우리 집 한 바퀴』 『동물학교 한 바퀴』, 청소년시집 『난 빨강』 『사과가 필요해』 등을 썼다. 어린이책 『아홉 살 마음 사전』, 산문집 『박성우 시인의 창문엽서』 등도 펴냈다. 신동엽문학상, 윤동주젊은작가상 등을 받았다.

엮은이 : 서덕희 
경기 광교고등학교 국어 교사
아이들에게 잔소리 대신 ‘참’ 소리만 하고 싶은 교사. 모든 사과에 씨앗이 들어 있듯 이 땅의 모든 학생들에게도 가능성의 씨앗이 담겨 있다고 믿으며, 매일매일 떨어져도 튀는 공처럼 열정을 가지고 아이들과 함께 살아가고 있다. 『국어 원리 교과서』를 함께 지었다.

엮은이 : 최은영 
경기 미사강변고등학교 국어 교사.대중문화와 문학의 매력적인 만남을 위해 항상 고민하며 아이들과 함께하는 신나는 국어 수업을 꿈꾸는 교사. 일상의 삶 속에서 소통과 배려를 통해 한 걸음 나아가고자 노력하고 있다. ‘소설의 첫 만남’ 시리즈에 자문위원으로 참여했으며, 함께 엮은 책으로 『국어 교과서 작품 읽기: 중2 소설』 『국어 교과서 작품 읽기: 중3 소설』이 있다.

엮은이 : 박종호 
서울 신도림고등학교 국어 교사. 삼십 년 가까이 머룻빛 눈동자가 빛나는 아이들과 우리말 우리글을 배우고 가르치는 일에 매달려 살고 있다. 가르치면서 오히려 더 많이 배우고 깨닫고 있으며, 무엇이든 간절함이 덧쌓여서 길이 열린다고 믿는다. 가끔은 작은 배낭을 메고 카메라를 들고 바다 건너 낯선 곳에서 여행자로 살겠다며 벼르고 있다. 뜻있는 선생님들과 함께 ‘창비 문학 교과서’를 만들었고, 전국 중고생들의 학급 문집 글을 모은 『나도 할 말 있음』 『나도 생각 있음』에 엮은이로 참여했다.

엮은이 : 주예지 
서울 목동중학교 국어 교사. 국어가 어렵다는 아이들의 투정 어린 원성에 나도 어렵다며 유치한 설전을 벌이면서 살아가고 있다. 교실에 시들해진 화분을 보며 속상해하고 게시판에 걸어 둔 아이들 사진을 보며 흐뭇해하는 소소한 일상에 즐거움을 느끼며 학교에 서서히 정을 붙이고 있다. 아이들과 어울려 봄, 여름, 가을을 보내고 이제 함께 보낼 첫 겨울을 기대하는 중이다.