판소리 - 세상에서 가장 긴 우리의 극적인 노래 -

판소리는 영화 <서편제>로 우리에게 다소 친숙해졌지만 여전히 많은 사람들이 자세히 알고 있지 않은 우리의 전통 예술이다. 이런 판소리에 대해 이 책에서는 3장으로 나누어 소개하고 있다. 먼저 1장에서는 판소리란 무엇인지, 언제부터 불려지기 시작했는지, 판소리 다섯 마당에는 무엇 무엇이 있는지, 판소리의 종류는 어떠한 것들이 있는지 등에 관한 내용을 담아 판소리에 대한 기본적인 사실을 알게 해 준다.
예를 들어, 판소리는 ‘판’과 ‘소리’라는 말이 합쳐져서 생긴 것으로, 판소리를 하는 사람의 목소리로 삼라만상의 소리를 표현한다는 의미가 담겨 있으며, 조선 시대에 걸쳐서 서민과 양반층이 두루 즐긴 우리의 전통 예술임을 알려주고 있다. 그리고 제2장에서는 판소리는 어떻게 공연이 이뤄지며, 판소리 공연은 어떤 구성으로 진행되는지, 그리고 소리꾼과 고수는 어떤 역할을 하는지 등을 설명하고 있다.
판소리는 창, 아니리, 발림으로 구성되며, 판소리 공연에는 소리꾼, 고수, 청관중이 있어야 하며, 판소리는 합죽선과 돗자리, 소리북 그리고 물과 물잔 등 최소한의 도구를 쓰며 이어지는 우리 고유의 종합 예술임을 알려주고 있다. 제3장에서는 판소리의 고장인 고창을 찾아 판소리 명창들의 유적을 만나고, 판소리에 관한 자료와 유물이 전시되어 있는 고창 판소리박물관을 찾아가 판소리의 유래를 다시 한 번 되새겨 보게끔 한다.
판소리는 옛날부터 우리나라 모든 계층의 사람들이 즐긴 전통 예술이며, 그래서 사람들을 서로 화합하게 하는 사회적인 기능을 했다. 정확한 악보 없이 수많은 사람들의 입에서 입으로 전해진 판소리는 여러 사람들의 기억에 의존해 전해지다 보니, 많은 사람들의 성향과 의도를 조금씩 담아내게 되었고, 그런 과정에서 사회 구성원들이 담고자 하는 공동적인 생각과 정서를 담게 되었다. 다시 말해, 판소리는 사회를 구성하고 있는 사람들이 어떤 생각을 가지고 있는지를 알 수 있게 해 주는 예술적인 잣대이다.

● <신나는 교과 체험학습> 시리즈 기획 의도
 체험학습이란?
체험 학습은 학습과 관련된 자료가 있는 곳에 직접 찾아가 체험을 통해 학습 목표를 달성하는 수업 방법이다. 특히 초등학생을 대상으로 하는 체험학습은 교실에서 배운 것을 토대로, 현장에 가서 직접 보고 느끼며 생생한 학습 경험을 갖도록 해 주는 것이 가장 큰 목적이다.

체험학습이 왜 화두인가?
아이들이 자라면서 겪는 모든 체험은 올바른 인성을 형성하는 데 중요한 역할을 한다. 학교와 가정의 역할도 중요하지만, 고궁이나 유적지, 산과 바다로 나가 나무 한 그루, 풀 한 포기를 만져 보는 것도 필요하다. 요즘 학습통합적인 교육의 대안으로 체험학습이 주목받고 있다. 책에서만 봤던 것을 직접 보고 경험하게 되면 아이들의 학습 이해력은 한층 향상된다. 더욱이 올해부터 초등학교 주5일 수업이 전면 시행됨에 따라 현장에 직접 나가 체험학습을 할 수 있는 기회가 늘어났다. 여기에 맞추어 주니어김영사에서는 50권으로 새로 구성한 <신나는 교과 체험학습> 시리즈는 초등학생들과 학부모, 선생님들을 위한 최고의 체험학습 가이드북이 될 것이다.

체험학습, 어떻게 준비해야 할까?
직접 아이들과 체험학습을 다니는 선생님들은 체험학습을 가기 전에 현장의 정보를 미리 알아보고, 흥미를 유발할 수 있는 활동을 제시해 주는 것이 중요하다고 이야기한다. 그리고 체험학습 후에는 보고 배운 것을 정리할 수 있는 사후 보고서를 만들어 보는 것이 중요하다. 준비된 체험학습은 아이들이 현장에서 적극적이고 신 나게 학습할 수 있는 가장 중요한 요소가 된다.

● 출판사 리뷰
 시리즈 구성
<신나는 교과 체험학습> 시리즈는 기획 단계에서 초등학교 전 교과 과정을 철저하게 분석해 체험학습 장소를 선별했고, 서울시 교육청에서 지정한 체험학습 장소를 적극 반영했다. 또한 현직 초등학교 선생님, 현장 체험학습 강사, 학계의 권위 있는 연구자 등 전문 분야에서 활동하는 전문가들이 저자로 참여했다.
이 시리즈는 2008년 총 100권으로 처음 발간되었으며, 이번에 꾸준히 독자들의 사랑을 받았던 50권을 선별해 세계문화유산(14), 한국사(13), 사회(14), 과학(7), 지역답사(2)의 다섯 가지 분야로 선보이게 되었다. 또한 100권 중 특히 많은 사랑을 받았던 박물관 분야는 특성을 고려하여 50권 세트와는 별도로 <신나는 교과 체험학습 박물관> 시리즈로 20권을 구성하였다.

각 권별 특징
 첫째, 철저한 사전 준비!
각 권마다 체험학습 현장에 가기 전에 준비해야 할 사항을 실었다. 현장 정보, 현장에서 주의할 점, 교통편, 약도 등을 상세히 실어서 체험학습 시 사전 계획을 꼼꼼히 세울 수 있다.

둘째, 보고서 작성을 도와주는 ‘사후활동 보고서’ 예시!
체험학습을 다녀온 뒤 가장 큰 고민은 바로 학교에 제출해야 하는 ‘사후활동 보고서’이다. <신나는 교과 체험학습> 시리즈에는 각 권마다 사후활동 보고서가 실려 있다. 역사 신문, 역사 유물 만들기, 역사 유물 소개하기, 가상 인터뷰, 생태 보고서 등 사후활동 보고서를 다양한 형식으로 실어 놓았다. 각 권마다 체험학습 장소의 특징을 살린 보고서는 현장에서 본 내용을 되새겨 보며 다양한 형태로 활용할 수 있다.

직접적인 교과 연계로 학교 공부에 도움!
교과서를 철저히 분석하여 체험학습 장소와 연관된 학년별 단원을 실었다. 현장에서 보고 배운 것들은 학교 수업 시간에 큰 도움이 된다. 이미 학교에서 배운 것을 반복한다는 복습의 개념과, 아직 배우지 않은 것을 미리 학습한다는 예습의 개념까지 포함해 일거양득의 효과를 누릴 수 있다.

“<신나는 교과 체험학습> 시리즈는 체험학습에 대한 계획을 스스로 세우고, 현장에서 직접 비교해 보며, 체험학습 후에 자신만의 글을 정리해 보는 일련의 과정을 종합적으로 제시하는 훌륭한 안내자가 될 것입니다.”
- 유인종(전 서울특별시 교육감)

“나는 오늘 또 하나의 세상에 들어갔다 왔다. 다음엔 또 어떤 세상의 문을 열고 들어가게 될까?”
- 현장 체험학습을 마치고 쓴 한 초등학생의 글

지은이 : 이영일

전북대학교 인문과학대학에서 국어국문학을 공부했다. 우리의 전통 예술인 판소리에 대해 많은 관심을 가지고 오랫동안 연구했으며, 2001년부터 고창 판소리박물관 학예연구사로 일하고 있다. 아이들에게 판소리에 대해 재미있게 설명해 주고, 판소리를 세상에 널리 알리는 데 노력을 다하고 있다.

그린이 : 우연이
아이들을 키우며 그림을 그릴 수 있는 것이 행복한 엄마 작가입니다. 아이들이 그림을 보며 상상의 나래를 펴고 웃음 지을 때 큰 기쁨을 느낍니다. 앞으로도 아이들에게 선물하는 마음으로 그림을 그리고 싶답니다. 그린 책으로는 《그래서 이런 말이 생겼대요-한자어,외래어》, 《김용택 선생님이 챙겨 주신 중학년 책가방 동시》, 《GO GO 지식박물관-출동! 우리말 구조대》, 《시끌벅적 시장 한 바퀴》, 《꼴찌 없는 운동회》 등이 있습니다. 

판소리를 찾아 떠나기 전에

판소리의 문을 두드려요
 판소리란 무엇인가요?
판소리는 언제부터 불렀나요?
판소리 다섯 마당을 만나요
 판소리의 소리도 가지가지
 어떻게 명창이 될까요?
판소리를 어떻게 배웠을까요?

판소리와 만나요
 판소리는 어떻게 구성되어 있나요?
판소리 공연은 어떻게 하나요?
판소리 공연에 필요한 도구는?
소리꾼은 어떻게 소리를 낼까요?
고수의 장단을 맞춰요

판소리를 찾아 떠나는 여행
 신재효 고택을 찾다
 고창 판소리박물관 돌아보기
 우리의 생각과 정서가 담겨 있는 판소리
 고창 판소리 명창들의 유적을 찾아서
 나는 판소리 박사!
판소리를 배워요

 정답
 부록 : 숙제를 돕는 사진