영어 하브루타 공부법

4차 산업혁명 시대, 영어 하브루타를 영어학습에 접목하다!
부모와 아이의 친밀도는 높아지고 아이의 생각 두뇌가 자라난다!
유아교육에서 빠지지 않고 등장하는 유대인 교육의 하브루타. 아이와 끊임없는 대화를 통해 사고력부터 창의력, 공감력 등을 키워준다. 이 책은 영포자였던 저자가 영어 강사가 되어 직접 영어 하브루타 교육방식으로 아이들과 학습한 실제 사례를 들며 공부법을 제시한다.
또한 아이들과 함께 영어 하브루타를 단계별로 학습하며 그 예로 들 수 있는 다양한 학습법, 영어 하브루타 공부에 활용하기 좋은 책들을 추천하며 그것을 자신의 것으로 만들 수 있는 사례도 소개한다.
저자는 영어 그림책 하브루타에 국한되지 않고, 부모가 아이와 함께 영어 하브루타를 하며 아이의 생각 두뇌를 키울 수 있는 대화법, 공부법, 게임 등 간단하지만 학습 효과는 큰 방법들을 구체적으로 알려준다.

주입식 교육, 사교육 없이
부모와 아이가 함께 성장하는 영어 하브루타!

소통을 통한 학습법으로
영어에 대한 흥미와 자신감이 높아진다

4차 산업혁명 시대에 사는 우리는 갑작스러운 코로나 19와 디지털 시스템 체계로 비대면이 조금씩 익숙해지고 있다. 세계가 빠르게 변화해가는 만큼 이 시대를 사는 부모들은 다음 세대인 우리 아이들이 그에 뒤처지지 않기를 바란다. 하지만 아이들은 유치원에, 학교에 가지 못하며 온라인 화면을 통해 수업을 받는다. 게다가 새로운 짝을 만나는 설렘도 모른 채 친구를 오직 화면을 통해 만나야 하는 시대이다. 친구들과 교감하고 활동하며 많은 것을 경험하고 미래를 키워갈 아이들에게 한순간에 변해버린 일상은 더없이 소중해졌다. 아이들이 학교에 가지 못하고 학원, 과외 등의 사교육 역시 쉽지 않은 상황에서 부모들은 아이의 교육을 위해 무엇을 하면 좋을지에 대한 고민 역시 커졌다.
저자는 그 해답을 이 책 《영어 하브루타 공부법》에서 하브루타를 통한 방법으로 이야기한다. 유대인들의 교육방식인 하브루타를 영어에 접목하고, 이를 더 나아가 영어독서, 영어학습까지 확장했다. 코로나 19로 부모와 자녀가 하루 중 가장 많은 시간을 보내는 지금, 각성시키듯 아이에게 무조건 정답을 요구하는 학습이 아닌 영어 그림책을 통해 끊임없이 대화하면 그 속에서 자녀의 생각 두뇌가 자라난다고 한다.
가볍게 아이와 영어 그림책을 읽고 느낀 것을 하브루타로 서로 주고받는 것을 시작해, 일상 속에서 경험한 것 역시 영어 하브루타를 통해 공유한다. 그리고 더 나아가 영어 하브루타를 학습법에 적용하여 단계별로 아이를 자연히 공부하게 만든다. 이는 엄마의 권유, 강요로 시작된 것이 아닌 아이 스스로 점차 영어에 흥미를 느끼고 더 나아가 아이의 호기심과 창의력, 사고력을 키우는 것이다.
영어를 생각하면 잠시 머릿속이 하얗게 백지장이 되어버리고 입이 굳어버리게 했던 부모 세대의 두려움과 달리 저자의 공부법을 접한 아이들은 오히려 먼저 말하고 관심을 보이며 영어에 대한 거부감을 느끼지 않는다. 그만큼 이 책 《영어 하브루타 공부법》은 저자가 영어 하브루타를 교육법에 적용하기 위해 연구하고 실천했던 열정과 이 책을 접한 모든 부모 그리고 자녀가 친밀해지고 함께해서 배가 되는 학습효과에 기쁨을 느끼길 바라는 간절함이 담겨있다.
함께하는 시간이 많아지고, 집에 갇혀있다고 느끼는 내 자녀에게 부모가 먼저 시작하며, 내 자녀가 흥미를 느낄 영어 하브루타를 통해 평범했던 것이 더욱 소중해진 이 시기에 단순한 교육이 아닌 더 뜻깊은 부모와 자녀의 시간으로 다가가길 바란다.

이 책의 구성

이 책은 하브루타가 왜 필요한지, 엄마와 함께 하는 실천법, 수준별 공부법은 무엇이며 이를 경험한 아이들의 실제 사례와 공부법을 소개한다.
〈1장. 지금은 하브루타 시대!〉는 4차 산업혁명 시대에 영어를 배워야 하는 이유, 영어학습을 하브루타에서 찾을 이유에 대해 알려준다.
〈2장. 아이의 미래를 바꾸는 영어 하브루타〉와 〈3장. 엄마와 대화하며 공부하는 영어 하브루타 실천법〉, 〈4장. 수준별 영어 하브루타 공부법〉에서는 저자의 영어 하브루타 공부법을 통해 변화한 아이들의 실제 사례와 그 공부법에 대한 방법들을 제시한다.
〈5장. 꿈을 이루다, 하브루타 메이커〉는 저자가 아이들이 조금 더 쉽게 영어 하브루타에 흥미를 느낄 수 있게 했던 보드게임 만들기와 학생들과 영어 하브루타를 통해 영어 소설책을 출간하고, 메이커 페어 도전기에 관한 실제 사례를 생생하게 담고 있다.  

오혜승
· HIT어학원장
· 메타인지 영어교육연구소장
· 메타인지 교육협회 선임연구원
· 하브루타 부모교육연구소 콘텐츠개발 팀장
· 전) 하브루타 교육협회 상임이사, 김해연구회장
학창시절 영어를 포기했던 저자는 아이가 태어나자 영어 그림책을 직접 읽어주고 싶다는 마음에 아동용 영어책(원서)을 읽기 시작했다. 텍스트와 짝이 되어 하브루타를 하는 것처럼 원서를 읽고 질문을 만들어 혼자서 답을 중얼거리기를 반복했다.
저자는 하브루타 교육사, 하브루타 독서토론지도사 자격증을 취득해 어학 교육에도 하브루타를 접목하면 영어학습 효과를 향상할 수 있다는 것을 깨닫고, 교육지원청·도서관·학교 등 여러 사회 기관에서 학생과 학부모, 교사를 대상으로 ‘하브루타 독서법’과 ‘하브루타 학습법’, ‘하브루타 캠프’를 진행하고 있다.
또한, 두 자녀와 근무하던 어학원 아이들에게 하브루타 영어교육을 하며 학생들과 창작 영어 소설책을 출판한 바 있다.
저자는 현재 하브루타 교육법을 이용한 어학원 운영, 메타인지 교육협회 선임연구원으로 활동 중이다.

 

서문___8

1장. 지금은 하브루타 시대!
1. 4차 산업혁명 시대에도 영어를 배워야 할까?___17
 2. 영어학습에서 중요한 것은 무엇일까?___26
 3. 영어에 대한 고민, 말하기! 하브루타로 해결하다___33
 4. 생각을 폭발시키는 방법, 하브루타___40
 5. 하브루타로 새로운 길을 모색하다___49

2장. 아이의 미래를 바꾸는 영어 하브루타
1. 유대인과 핀란드의 영어 공부법___59
 2. 영어학습을 즐기는 아이가 되다___65
 3. 영어책 읽기 싫던 아이, 영어책 매력에 빠지다___69
 4. 영포자, 영어 자신감을 되찾다!___76
 5. 도전이 두렵지 않은 아이들!___83

3장. 엄마와 대화하며 공부하는 영어 하브루타 실천법
1. 아이와 정서적 교감을 나누는 영어 그림책
 베드타임 스토리Bedtime story___93
 2. 같음과 다름을 분석하는 재미, 영어책 비교하기___106
 3. 가르치며 배우는 효과적인 영어학습,
친구 가르치기와 문제 만들기___116
 4. 아이의 실력과 생각을 끌어내는 질문놀이___125
 5. 서로 다른 생각을 알아가는 재미, 토론과 논쟁하기___134

4장. 수준별 영어 하브루타 공부법
1. 영어학습의 시작, 파닉스___145
 2. 영어 말하기와 쓰기의 뼈대가 되는 기본 문장 만들기___156
 3. 생각의 폭을 넓혀 주는 영어독서___167
 4. 생각을 이해하게 하는 영어독서 토론___189
 5. 재미난 생각을 실현하는 영어 하브루타 글쓰기___207

5장. 꿈을 이루다, 하브루타 메이커
1. 영어 보드게임 만들기___217
 2. 나도 말할 수 있다! 영어 동화 스토리텔링___236
 3. 영어 소설책 작가 되기___246
 4. 중국 심천 메이커 페어 도전기___260

글을 마치며___266
추천의 말___268