책 소개
파닉스와 영단어 따라쓰기가 한 권에!
유치원생과 초등학생용
파닉스 & 420개 영단어 학습!
하루 1장 84일이면 혼자서 영어책 읽기가 가능한 파닉스 교재입니다. 1쪽에 5개의 영단어를 넣어 파닉스 훈련을 하는 동시에 초등 필수 영단어를 자연스레 습득하도록 했습니다. 본문은 QR코드를 찍어 원어민 선생님의 발음을 듣고, 들리는 그대로 쓰고, 영단어를 따라 쓰는 방식으로 구성했습니다. 이 본문을 6일간 학습한 뒤 4종의 다양한 퀴즈(Quiz)로 복습하는 “6+1 = 7일 주기” 학습 시스템을 구현하고 있습니다. 하루 5장 30일에 완성하는 상급자 프로그램도 있습니다.
이 책의 특징은 한국식 정형화된 발음에 물들지 않도록 들리는 그대로 쓰는 훈련을 추가한 것입니다. 영어 발음을 들리는 그대로 쓰는 노력을 통해 원어민 발음에 더욱 집중하게 되는 효과가 있습니다. 파닉스 훈련과 교육부 지정 필수 영단어 420개 따라 쓰기를 접목한 것 또한 이 책의 특징입니다. 그림을 보고 단어의 뜻을 이해한 뒤 우리말 설명을 읽고 다시금 뜻을 되새기도록 했습니다.
4종의 퀴즈는 각각 Listen and Choose, Listen and Write, Listen and Fill in the Blank, Crossword Puzzle로, 마치 놀이 같은 퀴즈를 푸는 동안 본문이 저절로 복습되도록 했습니다. 재밌는 퀴즈를 풀다 보면 저절로 원어민 발음이 귀와 입에 ‘착’ 붙고 영단어도 저절로 습득될 것입니다. 옥스퍼드대학교 교육학 박사이신 이장호 중앙대 교수님이 책을 감수해주셔서 학부모님들이 믿고 보실 수 있을 것입니다.
“영어는 문자와 소리의 관계가 복잡한 언어이기 때문에, 파닉스 훈련이 더더욱 필요합니다. 정형화된 한국식 발음에서 벗어나게 하는 이 책을 파닉스 첫 교재로 추천합니다. 이 책을 통해 어린이 여러분이 쉽고 즐겁게 영어책을 읽을 수 있는 기초를 다질 수 있기를 바랍니다.”
- 이장호, “감수의 글” 중에서.
다음 순서로 본문 학습을 하루 1쪽씩 이어갑니다. 1쪽당 5개의 영단어가 있습니다.
• Step 1. 발음 규칙 이해하기
• Step 2. 원어민 발음 듣기
• Step 3. 원어민 따라 읽고, 단어 뜻 이해하기
• Step 4. 소리 나는 대로 쓰기
• Step 5. 영단어 따라 쓰기
같은 알파벳이라도 단어 속 위치에 따라, 혹은 다른 알파벳과의 조합에 따라 달라지는 영어 발음의 변형성을 자연스럽게 익히도록 했습니다. 교육부 지정 초등 필수 영단어 리스트에서 420개의 단어를 뽑았습니다. 그림을 보며 단어의 뜻을 뇌에 새기고 우리말로 된 뜻을 읽으며 다시 한번 뜻을 복습하도록 했습니다.
본문의 특징
• 들리는 그대로 쓰는 훈련을 통해 원어민 발음에 집중하도록 했습니다. 아이들 스스로 원어민 발음을 있는 그대로 습득하는 효과가 있습니다.
• 학습할 발음을 별색으로 표시해 알파벳과 소리 사이의 규칙을 저절로 터득하게 했습니다.
• 그림을 보며 단어의 뜻을 확인한 뒤, 하단의 우리말 설명을 읽고 재확인하도록 했습니다.
• 어려운 문법 용어는 빼고 A부터 Z까지 알파벳 순서대로 본문을 배치해 쉽게 읽히도록 했습니다.
퀴즈의 특징
난이도가 점차 올라가는 4가지 유형의 퀴즈가 있습니다. 퀴즈를 풀며 본문을 복습하게 됩니다.
• Quiz 1. Listen and Choose: 원어민 발음을 듣고 보기에서 맞는 알파벳을 고르는 퀴즈입니다. 총 9가지 문항이 있습니다.
• Quiz 2. Listen and Write: 원어민 발음을 듣고 보기의 알파벳을 알맞게 배열하는 퀴즈입니다. 총 9가지 문항이 있습니다.
• Quiz 3. Listen and Fill in the Blank: 원어민 발음을 듣고 빈칸을 채운 뒤 맞는 그림에 연결하는 퀴즈입니다. 총 10가지 문항이 있습니다.
• Quiz 4. Crossword Puzzle: 원어민 발음을 듣고 빈칸을 채워 퍼즐을 완성하는 퀴즈입니다. 총 12개의 퍼즐이 있습니다.
작가 소개
지은이 : 브레이니 스쿨
3세부터 초등 6학년 어린이들의 언어 학습을 연구하는 전문가 그룹. 첫 단계부터 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 정확하게 익힐 수 있도록 처음 언어를 배우는 아이들에게 특화된 방법론을 개발한다. 아이의 인지발달 수준에 맞는 다양한 놀이를 접목한 공부법을 연구 중이다.
감수 : 이장호
중앙대학교 영어교육과 교수. 고려대학교 영어교육과에서 학사, 미국 컬럼비아대학교(Columbia University) 교육대학원(Teachers College)에서 석사과정을 마치고 영국 옥스퍼드대학교(University of Oxford)에서 교육학 박사학위를 받았다. 2014년부터 중앙대학교 사범대학 영어교육과 교수로 재직 중이며, 중앙대학교 교육대학원 아동영어교육전공 주임교수(2015~2020)를 역임했다. 저서로는 《아이가 행복한 영어책 읽기의 모든 것》(2021) 《영어학습을 위한 인공지능 챗봇 활용 및 제작》(2019)이 있으며 아동영어교육, 멀티미디어를 활용한 영어교육 콘텐츠를 다수 개발했다. 영어교육 분야의 국제 저명 학술지에 다수의 논문을 발표하는 등 활발하게 연구 활동 중이다.
목 차
감수의 글: 파닉스 학습을 위한 첫 교재로 추천, 영어 읽기와 영단어를 동시에 익혀요!
이 책의 구성과 활용법
파닉스 완전정복을 위한 발음기호
A
Day 1 a의 /에이/
Day 2 ‘a+자음’의 /애/
Day 3 강세 없는 a의 /어/
Day 4 강세 없는 a의 /이/
Day 5 ‘ar’의 /아~ㄹ/
Day 6 ai, ay의 /에이/
QUIZ (1~4)
A, B, C
Day 7 au, aw의 /어~/
Day 8 b의 /ㅂ/
Day 9 m 뒤 b의 묵음
Day 10 c의 /ㅋ/
Day 11 ci, cy의 /ㅆ/
Day 12 ch의 /취/
QUIZ (1~4)
C, D
Day 13 ce의 /ㅆ/
Day 14 ck의 /ㅋ/
Day 15 ch의 /ㅋ/ ch의 /쉬/
Day 16 s 뒤 c의 묵음
Day 17 d의 /ㄷ/
Day 18 dr의 /드ㄹ/
QUIZ (1~4)
E
Day 19 e의 /이/
Day 20 e의 /에/
Day 21 단어 끝 e의 묵음
Day 22 단어 끝 er의 /어~ㄹ/
Day 23 en의 /은~/
Day 24 ew, eu, eau의 /유/
QUIZ (1~4)
E, F, G
Day 25 ee, eo, ey의 /이/
Day 26 ea의 /에/ /이/
Day 27 f의 /ㅍ/
Day 28 g의 /ㄱ/
Day 29 e, i, y 앞 g의 /ㅈ 또는 쥐/
Day 30 t 앞 gh의 묵음
QUIZ (1~4)
G, H, I
Day 31 단어 끝 gh의 /f/
Day 32 h의 /ㅎ/
Day 33 w 뒤 h의 묵음
Day 34 i의 /아이/
Day 35 i의 /이/
Day 36 ir의 /어~ㄹ/
QUIZ (1~4)
I, J, K, L
Day 37 ‘t + ion’ ‘s + ion’의 /~언/
Day 38 j의 /쥐/
Day 39 k의 /ㅋ/
Day 40 sk~의 /ㄲ/
Day 41 n 앞 k의 묵음
Day 42 단어 앞 l의 /ㄹ/
QUIZ (1~4)
L, M, N
Day 43 단어 뒤 l의 /을~/
Day 44 k, f, m 앞 l의 묵음
Day 45 m의 /ㅁ/
Day 46 n의 /ㄴ/
Day 47 ~ng의 /응/
Day 48 ~nk의 /응~ ㅋ/ 연음
QUIZ (1~4)
O
Day 49 o의 /오~우/
Day 50 o의 /어~/ oi, oy의 /어~이/
Day 51 o의 /아~/
Day 52 o의 /우/
Day 53 ‘자음 + on’의 o 묵음
Day 54 ou, ow의 /아~우/ ow의 /오~우/
QUIZ (1~4)
O, P, Q
Day 55 oa의 /오~우/
Day 56 oo의 /우~/
Day 57 p의 /ㅍ/
Day 58 sp~에서 p의 /ㅃ/
Day 59 ph~의 /f/
Day 60 qu의 /ㅋ/
QUIZ (1~4)
R, S, T
Day 61 r의 /뤄/
Day 62 ‘s + 자음’ s의 /ㅅ/
Day 63 ‘s + 모음’ s의 /ㅆ/
Day 64 s의 /z/
Day 65 sh의 /쉬/
Day 66 t의 /ㅌ/
QUIZ (1~4)
T
Day 67 r 바로 앞 t의 /ㅊ/
Day 68 st~에서 t의 /ㄸ/
Day 69 th의 /ㄸ/
Day 70 th의 /ㄷ/
Day 71 ~ture에서 t의 /춰~ㄹ/
Day 72 st~에서 t의 묵음
QUIZ (1~4)
U, V, W
Day 73 u의 /유/
Day 74 u의 /어/
Day 75 u의 /우/
Day 76 v의 /ㅂ/
Day 77 w의 /우~/
Day 78 r, h, s와 결합된 w의 묵음
QUIZ (1~4)
X, Y, Z
Day 79 x의 /ㄱ~ㅅ/
Day 80 x의 /ㄱ~z/ /z/
Day 81 모음 앞 y의 /이/
Day 82 단어 끝 y의 /이/
Day 83 단어 끝 y의 /아이/
Day 84 z의 진동 /ㅈ~/
QUIZ (1~4)
정답
역자 소개
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