아빠표 인성교육

출간 의의 및 특징

아이 인성교육의 주체는 부모다

예절, 효도, 정직, 책임, 존중, 배려, 소통, 협동은 인성교육진흥법이 인성교육의 목표로 내세운 핵심 가치와 덕목이다. 《아빠표 인성교육》은 하루 10분이면 읽을 수 있는 분량으로 꼭지를 나눠서 10일간의 커리큘럼으로 이 모든 인성 학습 덕목을 가정에서 교육할 수 있도록 구성되어 있다.

저자는 당장 불안해서 사교육에 의존하고 싶은 마음부터 드는 부모들에게, ‘아이의 인성은 변화한다’는 강한 믿음을 갖는 것이 중요하다고 말한다. 그리고 부모 스스로 자신의 인성이 부족함을 인정하고 공부하면서 아이와 함께 해볼 수 있는 구체적인 교육법을 알려준다. 기껏해야 ‘밥상머리 교육’ 정도만 생각하고 있는 부모들에게 아이의 거짓말을 줄이는 방법, 꿈플래너 작성법, 축어록 만들기, 약속 쿠폰 발행하기 등 간단하면서도 효과적인 방법을 소개해준다.

쉽고 바로 적용하는 ‘아빠표’ 인성교육

이 책은 굳이 어려운 용어를 쓰거나 인성교육의 중요성을 강조하면서 겁을 주지 않는다. 독자와 똑같은 학부모의 입장에서 이야기하듯 쉽게 써서 공감을 주는 한편, 자녀들과 긴 시간을 보낼 수 없는 바쁜 아빠들에게 최소한의 시간으로 최대 효과를 낼 수 있는 교육방법을 소개한다. 자녀에게 관심은 많지만 서툴고 스킬이 부족해서 어떻게 아이와 대화를 시작하고 아이를 훈육해야 하는지 방법을 모르는 아빠들을 위해 본인이 세 아이와 함께 좌충우돌했던 경험을 실제 대화 형태로 담아 쉽게 이해하고 따라할 수 있게 하였다.

저자는 이 책에서 알게 된 방법을 하나만이라도 집에 가서 꼭 아이에게 적용해보라고 말한다. 변화하는 아이의 모습은 물론 부모와 아이와의 관계가 개선되는 것은 덤으로 얻는 보너스다.

지은이 : 김범준

세 아이의 아빠이자 커뮤니케이션 전문가다. 시쳇말로 ‘실컷 놀다가’ 마흔 즈음에 결혼에 ‘성공’했다. 부

지런한 것을 싫어하고 한가한 것을 좋아하는 그에게 사람들은 아빠가 된 걸 기적이라고 했다. 늘 “제발 나를 귀찮게 하지 마!”라고 외치고 다니던 그가 어느 날 ‘새사람’이 되기로 결심했다. 정신없이 살다보니 어느 새 멀어진 아이들과 친해지기로 마음먹은 거다. 그는 아이들과의 관계 개선을 위해 ‘최소한의 노력으로, 최대의 효과’를 볼 수 있는 ‘아빠 스타일’ 육아법을 고민하게 되었다. 그래서 그의 책 속에는 아이에게 관심은 있지만 육아에는 도저히 엄두가 안 나는, 서툴고 부족한 아빠들이 어떻게 하면 아이와 제대로 소통할 수 있는지 그 방법이 매우 쉽고 즐겁게 소개되어 있다. 실제로 아이와 대화한 내용들이 속속 담겨 있어서 읽는 재미가 클 뿐만 아니라, 따라해볼만한 좋은 사례가 다양하게 담겼다.

고려대학교에서 경제학을 전공하고 하나로통신(SK브로드밴드), 유니텔(삼성SDS)을 거쳐 현재 LG U+에서 근무 중이다. 사람과 사람 사이의 ‘말의 흐름’에 대해 관심이 많아 이를 분석하고 개선하여, 궁극적으로는 자신이 원하는 것을 얻고 상대방이 행복해지는 커뮤니케이션 솔루션을 만드는 데 희열을 느낀다. 지은 책으로는 15만 부 이상 판매된 베스트셀러 《모든 관계는 말투에서 시작된다》를 비롯하여 《귀를 열면 대화가 달라진다》, 《50의 품격은 말투로 완성된다》, 《아이의 자존감을 위한 부모 인문학》, 《나는 매일 책을 읽기로 했다》 등 다수의 스테디셀러가 있다.

프롤로그

_우리 아이 인성을 위한 하루 10분, 따뜻한 교감

예비교육 | 인성 알기

인성에도 교육이 필요해

요즘 아이들, 왜 무서워졌을까

인성이 뭐냐고 묻는다면

인성, 세 가지만 기억하자

Part 01 인성으로 세상을 만나다

1일차 생각하기 | 효

효란 걱정해주는 능력이다

공부보다 먼저해야 할 것들

효란 절약 정신이다

가끔은 아픈 척도 하자

효는 보고 배운다

아빠에겐 권위도 필요하다

2일차 인사하기 | 예

예는 규칙이고 인사다

아이의 인사는 박카스다

인사도 ‘잘’해야 한다

인성=인간성=인사성

인사를 ‘잘’ 받아야 진짜 아빠다

3일차 할 말 하기 | 정직

하얀 거짓말은 없다

아이가 아빠에게 거짓말을 안 하는 이유

정직이 자유를 만든다

정직한 아이로 키우기 위해 필요한 것

정직을 택하는 용기를 가르쳐라

4일차 사과하기 | 책임

실수와 실패를 인정할 수 있는 환경

책임이 있을 때는 당당하게 사과하기

‘실수해도 괜찮아’가 창의성을 키운다

책임을 가르치는 가장 좋은 방법

변명이 아니라 사과를 가르쳐라

Part 02. 인성으로 친구를 만나다

5일차 다름다움 | 존중

‘일단 인정’하기

다름과 틀림은 다르다

존중받기보다 먼저 존중하기

‘다름’을 적극적으로 인정하기

부부가 먼저 존중하는 모습 보이기

6일차 착한 우월감 | 배려

배려는 돕기다

학급 회장이 되는 방법 세 가지

기분 좋게 나눠주는 연습하기

일단 행동 먼저, 마음은 따라온다

7일차 좋은 열등감 | 협동

혼자는 뭔가 부족하다

모든 것을 가진 사람은 없다

혼자는 약해도 함께는 강하다

함께하는 기술 익히기

만들게 하기, 만들어주기, 함께 만들기

Part 03. 인성으로 나를 만나다

8일차 움직이기 | 몸

아이들은 왜 뛰어다닐까?

애들은 움직여야 정상이다

함께 걸을 때 행복해하는 아이

걸어야 세상이 보인다

어디를 걸을 것인가

9일차 표현하기 | 말

말하지 않는 아이들

아이가 문제를 일으켰을 때

혼자 중얼거리는 아이들

약속 쿠폰 발행하기

진짜 대화를 위한 축어록 만들기

10일차 독서하기 | 책

책 그만 읽고 자야지

책 읽는 부모, 책 읽는 아이

7분만 참아라

독서를 인성교육과 연결하기

독서 전염시키기

마무리 교육 | 꿈 키우기

인성교육, 그 이후엔……

꿈을 찾아 떠나는 여행

크게 키우는 칭찬의 기술

꿈 플래너 쓰기

꿈을 품고 세상 바라보기

에필로그

_좋은 사람, 그리고 옳은 사람