우리 아이는 학교에서 무얼 배울까?

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저자유정원
출판사항서사원, 발행일:2022/12/01
형태사항p.287 A5판:21
매장위치어린이부(B1) , 재고문의 : 051-816-9500
ISBN9791168221239 [소득공제]
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책 소개

“초등학교에 아이를 보냈지만 뭘 공부하고 오는지 잘 모르겠어요!”

“5학년이 되어서 수포자가 된 우리 아이, 어떻게 하면 좋을까요?”


학교에서도 해결해주지 않는

초등 교육과정에 관한 부모님의 모든 궁금증을 모은

12년 차 현역 교사의 초등 공부 사용설명서!


앞으로의 인생에서 자기만의 역량을 펼치기 위해

기초와 기본을 닦는 초등학교 시기,

공부의 기초 근육을 어떻게 다져놓느냐에 따라

입시도, 인생도 달라질 수 있습니다

초등학교 3학년 지섭(가명)이는 국어와 수학에서 1, 2학년 때 배워야 할 기초 개념을 제대로 익히지 못했습니다. 부모님도 아직 저학년이라 언제든 쉽게 따라잡겠지 하는 마음으로 느긋하게 생각했습니다. 그런데 3학년이 되자, 지섭이는 교과서의 글을 읽고 이해하는 데 어려움을 느끼고, 곱셈구구(구구단)를 다 외우지 못해 계산 능력도 떨어집니다. 그러다 보니 수업 시간마다 “나 이거 잘 모르는데”, “이런 거 못 하는데”라는 말을 달고 삽니다. 당연히 집중력이 떨어지고 괜스레 종이를 만지작거리며 접었다 폈다, 낙서했다가를 반복합니다. 수업이 끝나기만을 기다리며 연신 시계를 쳐다보다 질문이라도 받으면 고개를 푹 숙이기 일쑤입니다. 하루의 5, 6교시 수업이 전부 이런 식으로 흘러갑니다. 지섭이의 학교생활이 정말 행복할까요?

저자는 아이들의 초등 교육은 눈에 보이는 점수만이 전부가 아니라고 말합니다. 초등학교 때 학습은 단순히 학업 성취도 문제가 아니라 평생의 자존감을 결정한다고 지적합니다. “자존감이란 자기 자신을 가치 있게 여기고, 긍정적으로 생각하는 마음가짐입니다. 학습이 부족한 학생은 공부에 관한 자신감이 결여되었기 때문에 높은 자존감을 갖기 어렵습니다.”

이 책은 자녀교육에 관심이 많은 부모님을 위해 우리 아이가 학교에서 무엇을 배우는지 확인하고 시기적절하게 도와줄 목적으로 쓰였습니다. 12년째 초등학교에서 근무하며 부모님의 고충을 누구보다 잘 알게 된 저자는 국영수 초등 학습에 관한 부모님들이 가장 많이 궁금한 내용을 모아 각 가정에서 이루어져야 하는 교육 목표에 대해 조언합니다. 학습에서 무엇보다 중요한 것은 ‘단계’를 잘 밟아가는 것입니다. 특히 수학과 국어가 그렇습니다. 전 단계의 공부를 제대로 마치지 않으면 다음 학년에서의 공부는 더 힘들어집니다. 앞서 배운 내용을 바탕으로 교육과정이 설계되기 때문이죠. 저학년 아이를 둔 학부모라면 이 책을 가이드 삼아 교과서를 미리 살펴보며 학년별 공부 계획을 세울 수 있고, 정규 교육과정을 잘 따라가고 있는지 수시로 확인하며 적절한 도움을 줄 수도 있습니다. 고학년 자녀를 둔 학부모님도 아직 늦지 않았습니다. 고학년 아이가 자기 학년의 공부를 힘들어한다면 지난 학년의 문제집을 차례차례 풀어보며 어디서부터 기초가 부족한지 확인해주세요. 이전 학년의 교과과정을 살펴보며 아이가 놓친 부분을 파악한다면 단계별로 제대로 올라갈 수 있습니다.

초등학교 공부는 ‘비계’와 같습니다. 비계란 건설 현장에서 높은 건물을 안전하게 짓기 위해 미리 설치하는 구조물을 말합니다. 공부에서도 비계가 필요합니다. 무조건 공부를 잘해야 한다는 게 아니라, 아이가 자존감을 갖고 친구들과 긍정적으로 상호작용할 수 있도록 최소한의 학습 목표는 달성하는 것이 좋다는 뜻입니다. 저학년 때부터 아이의 공부를 옆에서 지켜보며 도와준다면 아이는 한결 수월하게 학교생활을 하며 학습뿐만 아니라 자기 인생의 ‘비계’도 잘 그려갈 수 있을 것입니다.

작가 소개

지은이 : 유정원

12년째 초등학교에서 아이들을 가르치는 교사입니다. 담임교사, 영어전담교사, 영재교육원 강사, 장학자료 집필 등의 활동을 하며 어떻게 하면 아이들이 더 성장할 수 있을지 꾸준히 고민하고 공부하고 있다. 시골 학교에서 교직 생활을 시작하여 사교육 없이 공부하는 학생들에게 관심을 가지고 교수법과 교육과정을 연구하여 2년 만에 반 평균이 90점을 넘고 학급 아이들 절반이 영재교육원에 합격할 정도로 성장했습니다. 앞으로도 아이들의 가능성을 꽃피울 수 있는 교육에 대해 이야기하고 싶습니다._작가의 말

목 차

프롤로그

우리 아이는 학교에서 무얼 배우는 걸까? 4


CHAPTER 1

초등 공부 로드맵, 왜 필요할까요?


01 입시 로드맵보다 중요한 교육과정 로드맵 18

02 초등 학습, 왜 중요할까요 21

03 ‘수우미양가’ 없는 생활통지표 해석법 24

04 부모님은 모르는 ‘기초학력평가’ 30


CHAPTER 2 초등 국어 로드맵

평생 공부의 기초를 닦아라


01 초등 입학 전에 한글을 떼야 할까요? 36

02 모국어인데 꼭 따로 공부해야 하나요? 41

03 국어 공부를 어떻게 시작하면 좋을까요? 44

04 집에서는 목소리가 큰데 학교만 가면 작아져요 48

05 받아쓰기와 일기, 어떻게 알려줘야 할까요? 52

06 아이가 자꾸 학습만화만 봐요 57

07 국어 문제집, 꼭 풀어야 하나요? 62

08 글쓰기 실력을 키워주고 싶어요 66

09 논술 대비는 어떻게 해야 할까요? 70

10 독서 시간이 점점 줄어들어요 74

11 비문학을 어떻게 연습시켜야 할까요? 79


초등 국어 교육과정 길라잡이 82

[1, 2학년 교육과정] 한글부터 짧은 글쓰기까지 85

[3, 4학년 교육과정] 다양한 글의 종류를 익히는 시기 97

[5, 6학년 교육과정] 토의와 토론, 깊고 넓게 사고하는 시기 108


CHAPTER 3 초등 수학 로드맵

한 계단씩 천천히 올라가기


01 초등 입학 전부터 수학 공부를 시켜야 하나요? 124

02 수 감각은 어떻게 길러줄 수 있을까요? 127

03 학습지의 함정, 연산은 어떻게 공부해야 할까요? 130

04 시계 문제를 헷갈려 해요 134

05 2학년 때까지는 90점, 3학년 때부터는 50점? 138

06 선행학습, 꼭 필요할까요? 142

07 초등 수학의 벽, 문장제입니다 146

08 최소공배수와 최대공약수의 난관, 어떻게 극복할까요?149

09 저학년 때는 도형이 쉬웠는데요 152

10 수학은 연산만 잘하면 되는 거 아닌가요? 155


초등 수학 교육과정 길라잡이 158

[1, 2학년 교육과정] 수 감각과 연산의 기초를 다지는 시기 161

[3, 4학년 교육과정] 나눗셈과 분수, 수학 공부 대혼란의 시기 180

[5, 6학년 교육과정] 복잡한 연산과 도형, 수포자가 나타났다 192


CHAPTER 4 초등 영어 로드맵

불안은 날리고 재미는 살리고

01 영어 학습, 언제 시작해야 할까요? 202

02 영어 노출, 틀어만 주면 될까요? 206

03 영어 공부가 처음이에요 209

04 단어 공부는 어떻게 해야 할까요? 213

05 학교 수업만으로 회화 실력이 길러지나요? 216

06 읽기와 쓰기 공부는 어떻게 하나요? 219

07 초등학생인데 문법을 시작해야 할까요? 224

08 초등 영어 공부의 본질은 바로 여기에 있습니다 228


초등 영어 교육과정 길라잡이 232

[3, 4학년 교육과정] 파닉스와 한두 문장 말하기 234

[5, 6학년 교육과정] 일상 회화와 문장 읽고 쓰기 241


CHAPTER 5 초등 공부, 더 맛있게 하기

01 또래 관계 잘 노는 아이들이 공부도 잘합니다 250

02 체험 학습 우리 주변이 모두 배움터입니다 254

03 게임과 영상 흥미를 공부로 연결해요 258

04 부모의 말 공부할 마음이 들게 하는 말의 힘 262

05 온라인 수업 시대의 변화 속에서 지켜야 할 공부의 가치 266

06 공부 환경 함께해야 하는 부모의 역할 270

07 선생님 내 편으로 만들어야 할 공부 조력자 273


에필로그

초등 6년의 공부가 입시의 토대가 됩니다 276


부록

학년별 국어 교과서 수록 도서 목록 278

역자 소개


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