잘 키우고 싶어서 아이와 여행하는 중입니다

미래에 아이들은 현 인류의 최대 과제인 기후위기 영향권 아래서 현재의 우리는 상상도 못 할 새로운 직업을 가지고 살아가게 될 것이다. 그렇다면 지금 아이들에게 필요한 교육은 무엇일까? 어떻게 해야 양육자도, 아이도 함께 행복하게 성장해 나갈 수 있을까?

사실 수십 년간 인생을 살아본 부모 세대는 이미 사회적 성공이나 행복이 성적순이 아니라는 것을 경험으로 안다. 예전에는 그나마 예측할 수 있었던 안정적인 길도 하나둘 사라지고 있다. 아이의 입시 결과가 부모의 성적표처럼 여겨지는 경쟁적 현실에서 자녀 교육에 대한 사고의 전환이 필요하다.

이 책은 여행 전문가인 저자의 노하우를 바탕으로, 여행 영역에 학습을 접목해 만든 맞춤형 솔루션이자 가족의 성장 기록이다. 사교육 공화국인 대한민국에서 어지간한 과목은 ‘외주’를 줄 수 있지만 여행은 외주할 수 없는 영역이다. 공교육에서 체험학습이나 수학여행으로 행해지는 단체 여행과 여행사의 패키지 상품은 ‘내 아이’의 흥미와 수준에 맞는 경험을 제공하기 어렵다. 가정에서 ‘여행 사교육’이 필요한 이유다.

저자는 간접 체험(독서)과 직접 체험(여행)을 결합한 여행 사교육의 실행 과정, 환경교육 방법을 세세하게 일러 준다. 책을 통해 쌓은 배경지식을 기반으로 각자의 눈높이와 관심사에 따라 여행을 즐기는 방식이다. 발길 닿는 모든 곳은 야외 학원이 된다. 책 전반에 걸쳐 여행을 통해 아이들 관심사를 발견하고 확장해 발달 치료에 적용한 사례, 초등학교 사회 과학 교과와 연계해 학습 동기를 높여준 사례, 지속 가능한 지구에 대한 선진 의식을 배우는 여행기 등 새로운 여행법을 담았다. 기후위기 시대, 엘리트 교육을 위해 꼭 필요한 길잡이가 될 것이다.

지은이 : 정미연

여행업계 종사 18년 차 직장인이자 초등학생 남매를 양육하는 워킹맘. 여행사 해외여행 인솔자,〈여행신문〉 객원기자, 한국문화관광연구원 위촉 연구원을 거쳐 현재 한국관광공사에서 새로운 여행을 기획하고 홍보하는 일을 한다.

엄마가 되고 나서는 아이와 함께하는 여행 환경에 관심을 두고 키즈여행연구회를 만들어 관련 콘텐츠를 개발했다. 해외 지사 주재원으로 근무할 때는 현지 가족들을 위한 한국 여행 프로그램을 기획해 호응을 얻었다. 귀국 후 둘째 아이가 발달지체 판정을 받으면서 ‘여행’ 영역에 사교육을 접목한 학습형 여행법으로 아이의 놀라운 성장을 이끌어냈으며, 이 과정을 온라인 커뮤니티에 공유해 많은 이들에게 큰 공감을 일으켰다. 아이들과 함께 하루하루 성장하는 기쁨을 누리고 있다.

프롤로그 . ‘여행’이라는 이름의 사교육

Part 1 [입문편] 여행은 최고의 사교육이다

⁃ 나홀로 여행자에서 아이와 함께 여행하는 엄마로

⁃ 진짜 공부를 위한 여행의 기술

⁃ 기후위기 시대의 여행법

⁃ 여행 후에 남는 것 : 글과 그림으로 생각 정리하기

Part 2 [실전편] 콘텐츠의 힘: 책과 함께 하는 아이 주도 여행

⁃ 탐조의 추억

⁃ 이야기가 있는 바다여행

⁃ 산에 빠지다

⁃ 쓰레기를 주워본 아이는 쓰레기를 버릴 수 없다

Part 3 [심화편] 지속가능한 여행의 길을 찾아서

⁃ 프랑스에서 발견한 오래된 지혜

⁃ 스위스에서 실감한 기후위기

⁃ 독일의 환경 도시에서 배운 것

⁃ 미래세대를 위한 환경교육

[번외편] 책으로 먼저 떠나는 여행

⁃ 이야기 속 주인공을 찾아 떠난 프랑스

⁃ 대자연 속으로 풍덩, 스위스

⁃ 전쟁과 평화의 여정, 독일

에필로그. 후회 없는 육아를 꿈꾸며