책 소개
▣ 출판사서평
“1주일에 한 번씩 쓰다보면 누구나 원하는 글을 쓸 수 있다!”
어떤 종류의 글에도 통용되는 10주 완성, 단계별 글쓰기 프로젝트
많은 이들이 의외로 자유자재로 문장을 만드는 것을 힘들어한다. 문장은 모든 글쓰기의 기본이다. 소재와 주제를 무엇으로 할 것이고, 단락 구성은 어떻게 할 것이며, 여러 표현 기법 중 어떤 것을 쓸 것인지… 이런 고민도 물론 중요하다. 하지만 제대로 된 문장을 만들지 못한다면 다 무용지물이다. 글쓰기의 기본인 문장을 충분히 이해하고, 제대로 만드는 훈련부터 하는 해야 한다. 이 책의 10주 프로젝트는 과제-예시- 설명의 구조로 되어 있다. 예시를 충분히 활용하면서 과제를 이행하고, 설명을 보면서 자신의 과제를 분석하고 수정하다보면, 어느새 ‘글쓰기의 달인’이 되어 있을 것이다.
1주 문장 만들어보기에서는 주어와 서술어를 호응시키고, 조사를 적절히 사용하고 꾸밈 관계를 명확히 하는 방법을 담았다. 이 단계만으로도 글은 놀라울 정도로 좋아진다. 2주는 문장 연결해 짧은 글 만들기이다. 불필요한 접속사를 버리고 문장을 짧게, 육하원칙에 맞추어 쓰는 것을 배우면서 짧은 글을 만들어본다. 3주에는 다양한 비유법과 표현법으로 글을 좀 더 풍성하게 표현하는 법을 배운다. 직유법과 은유법 의인법과 대유법, 의성어, 의태어, 정의, 비교, 대조 등의 방법을 익히면서 글에 생명력을 불어넣고 문장을 돋보이도록 하는 표현방법을 알게 될 것이다.
4주부터는 본격적인 글쓰기 단계이다. 무턱대고 문장을 연결한다고 해서 좋은 글이 나오지는 않는다. 글을 생동감 있게 만드는 대표적인 방법 ‘서사’와 ‘묘사’의 글쓰기를 배우고 훈련한다. 자신만의 창의적인 글을 만들기 위한 ‘상상하기’와 ‘스토리 만들기’를 통하면 아무리 어렵고 딱딱한 내용도 쉽게 전달할 수 있다. 5주부터는 본격적으로 ‘작품’을 완성하는 훈련을 하게 된다. 한 주에 하나씩 일기, 기행문, 감상문, 설명문, 논설문, 자기소개서까지 쓰게 된다. 각각의 장르에 맞는 글쓰기법을 익힌다. 이렇게 10주 과정을 거치는 동안 어느새 자신만의 작품에 도전할 수 있게 될 것이다.
학교와 학원에서 알려주지 않는 아주 특별한 글쓰기 과외
기자 아빠가 십대 아들에게 들려주는 글쓰기의 모든 것
이 책의 저자는 현재 기자이자 역사전문 작가이다. 중학생과 초등학생 아들을 둔 아빠이기도 하다. 아들에게 글쓰기를 가르쳐 주다가 체계적인 글쓰기 프로그램이 필요하다는 생각에 이 책을 집필하게 되었다. 학원 다니느라 시간이 없는 두 아들과 아들 친구들의 글을 직접 지도하면서 10대 청소년이 글을 쓸 때 가장 많이 실수하고 어려워하는 부분을 해결하는 방법을 담으려 노력했다. 또래 친구들이 글을 쓸 때 어떤 실수를 많이 하며, 어떤 부분을 전혀 인식하지 못하는지 알게 되는 좋은 기회가 될 것이다. 1주일에 한번씩 이 프로그램대로만 따라하면, 10주후 자신도 몰라볼 정도로 좋아진 글을 확인할 수 있게 될 것이다.
영어나 수학보다 더 필요한 글쓰기 공부
한 번 배워 평생 써먹는 단계별 글쓰기 프로젝트
글쓰기를 어려워하는 십대가 많다. 나름대로 열심히 써 봤지만 결과가 영 신통치 않고, 그런 그들을 바라보는 주위 사람도 답답하긴 마찬가지. 그렇지만 글쓰기는 습관이고, 글 쓰는 법도 훈련으로 나아질 수 있다. 이러한 습관을 들이기 가장 좋은 때는 당연히 십대이지만 안타깝게도 많은 이들이 초중고교를 다니는 동안 영어와 수학에 투자할 시간도 모자라다고 말하며 글쓰기는 시간낭비라고 생각한다. 그렇지만 지금 글쓰기 공부를 하는 게 정말로 시간 낭비일까? 몇 년 전을 떠올려 보자. 유치원 또는 초등학교 저학년 시절, 읽어야 할 도서목록까지 만들어 가며 책을 읽지 않았는가? 더불어 일기나 독후감 같은 것도 꼬박꼬박 썼을 것이다. 아마 글쓰기 실력도 늘고 나중에 논술고사에도 도움이 된다고 생각했기 때문일 것이다.
특목고, 자사고, 과학고를 가기 위한 자기소개서를 쓰는 데에도 글쓰기는 꼭 필요하지만, 꼭 그 뿐만은 아니다. 글쓰기라는 무기는 초중등학교 때보다 고교나 대학교 이후에 막강한 힘을 발휘한다. 미국과 같은 선진국에서는 글을 못 쓰면 상급 학교로 진학이 어렵다. 다행히 진학에 성공했다고 해도 글쓰기 실력을 키우지 않으면 좋은 성적을 받지 못한다. 한국에서 우수했던 학생들이 유학 갔다가 낭패를 많이 보는 게 이 때문이다.
사실 글쓰기는 대학 입시와 밀접한 관련이 있다. 글쓰기는 지식과 지혜를 발휘하며, 창의적 상상력과 논리력, 표현력을 키우는 고도의 지적 작업이다. 이 모든 능력은 공부를 잘하려면 꼭 갖춰야 할 덕목이다. 글쓰기 훈련을 통해 이 모든 덕목을 갖출 수 있을 것이다. 글쓰기를 두려운 십대뿐 아니라 글쓰기에 막막해하는 성인까지 두루 권한다.
▣ 작가 소개
저 : 김상훈
연세대학교 경영학과를 졸업하고 동아일보에 입사해 편집부, 정보산업부, 사회부에서 근무하고 있는 그는 한국라이프코치연합회의 라이프코치 정규 과정을 이수한 전문 라이프코치이기도 하다. 주로 30~40대 직장인의 행복한 삶을 위한 라이프코칭과 자기계발 분야에 관심이 많다.이 책에는 그가 그동안 직장생활과 취재활동으로 수많은 사람을 직접 만나고 들으며 체험한 것들을 집약적으로 담았다. 바로 직장인들이 늘 고민하는 주제 ‘평생 직장, 평생 일자리’가 그것이다. 이 책에서 저자는 ‘평생 직장의 시대는 지났다. 평생 일자리를 찾아야 한다’고 말한다. 요지인즉, 창업, 귀농, 정년퇴직 등을 노후의 일로만 미뤄두지 말라는 뜻이다.
바로 지금 30대, 이르다고 느끼는 이때 목숨 걸고 준비해야 한다는 거다. 저자는 평생 일자리를 찾아 행복한 사람들, 반대로 아무런 준비 없이 창업 혹은 귀농을 시작해 쓰라린 경험을 맛본 주변 사람들의 이야기를 생생하게 실었고 이는 많은 사람들의 공감을 얻을 수 있을 것이다. 지은 책으로는 『대한민국에서 직장인으로 산다는 것』『남자 나이 서른아홉』『최고의 인생, 최고의 건강』『외우지 않고 통으로 이해하는 통세계사』 등이 있다.
▣ 주요 목차
서문 글쓰기가 어려운 학생들에게 ?05
1장. Warming Up
독서가 왜 중요한가 | 다독보다는 정독하라 | 반복해서 읽어라 | 마지막 페이지까지 억지로 읽지 마라 | 낭독하며 읽어라 | 책 여백에 메모하라 | 메모하는 습관을 들이자 | 명언과 한자성어를 익혀라 | 신문을 읽자 | 수시로 토론하자 | 요약해서 말하자 | 글쓰기 날을 정하라 | 인터넷 용어를 덜 써라
2장 10주, 글쓰기 완전 정복
1주. 문장 만들어 보기
문장 20개 자유자재로 만들기 | 주어와 서술어 호응시키기 | 조사 적절히 사용하기 | 꾸밈 관계 명확히 하기 | 영어식 수동 표현 쓰지 않기
2주. 문장 연결해 짧은 글 만들기
문장 짧게 쓰기 | 불필요한 접속사 버리기 | 육하원칙에 맞추기
3주. 다양한 비유법과 표현법 익히기
직유법 활용하기 | 은유법 활용하기 | 의인법과 활유법 활용하기 | 대유법 활용하기 | 의성어와 의태어 활용하기 | 정의 | 비교 | 대조 | 분류 | 분석 | 예시 | 인용
4주. 묘사와 서사 글 써 보기
서사하기 | 묘사하기 | 상상하기와 스토리 만들기 ?144
5주. 일기 쓰기
일기와 일지를 구분해서 써라 | 가장 인상적인 이야기를 써라 | 느낌과 생각이 풍부한 일기를 써라 ?163
6주. 기행문 쓰기
가급적 시간 순서대로 써라 | 여행 정보와 에피소드를 소개하라 | 감상을 적절하게 넣어라
7주. 감상문 쓰기
글쓴이의 정서와 감상을 반드시 드러내라 | 요약과 감상을 적절히 배합하라 | 감상 과정을 충실하게 하라
8주. 설명문 쓰기
사실과 정보만 써라 | 정확한 사실과 정보만 전달하라 | 모호함 없이 명쾌하게 표현하라
9주. 논설문 쓰기
주장은 강하게 하라 | 주장의 근거를 명확하게 제시하라 | 서론-본론-결론의 삼단 구성을 갖춰라
10주. 작품에 도전하기
글 설계하기 | 소재와 주제 정하기 | 절제된 상상력으로 글쓰기 | 제대로 글 맺음하기 | 글 되새김질하듯 매만지기 | 자기소개서 쓰기
부록 ‘10주 글쓰기 완전 정복’ 한눈에 보기
“1주일에 한 번씩 쓰다보면 누구나 원하는 글을 쓸 수 있다!”
어떤 종류의 글에도 통용되는 10주 완성, 단계별 글쓰기 프로젝트
많은 이들이 의외로 자유자재로 문장을 만드는 것을 힘들어한다. 문장은 모든 글쓰기의 기본이다. 소재와 주제를 무엇으로 할 것이고, 단락 구성은 어떻게 할 것이며, 여러 표현 기법 중 어떤 것을 쓸 것인지… 이런 고민도 물론 중요하다. 하지만 제대로 된 문장을 만들지 못한다면 다 무용지물이다. 글쓰기의 기본인 문장을 충분히 이해하고, 제대로 만드는 훈련부터 하는 해야 한다. 이 책의 10주 프로젝트는 과제-예시- 설명의 구조로 되어 있다. 예시를 충분히 활용하면서 과제를 이행하고, 설명을 보면서 자신의 과제를 분석하고 수정하다보면, 어느새 ‘글쓰기의 달인’이 되어 있을 것이다.
1주 문장 만들어보기에서는 주어와 서술어를 호응시키고, 조사를 적절히 사용하고 꾸밈 관계를 명확히 하는 방법을 담았다. 이 단계만으로도 글은 놀라울 정도로 좋아진다. 2주는 문장 연결해 짧은 글 만들기이다. 불필요한 접속사를 버리고 문장을 짧게, 육하원칙에 맞추어 쓰는 것을 배우면서 짧은 글을 만들어본다. 3주에는 다양한 비유법과 표현법으로 글을 좀 더 풍성하게 표현하는 법을 배운다. 직유법과 은유법 의인법과 대유법, 의성어, 의태어, 정의, 비교, 대조 등의 방법을 익히면서 글에 생명력을 불어넣고 문장을 돋보이도록 하는 표현방법을 알게 될 것이다.
4주부터는 본격적인 글쓰기 단계이다. 무턱대고 문장을 연결한다고 해서 좋은 글이 나오지는 않는다. 글을 생동감 있게 만드는 대표적인 방법 ‘서사’와 ‘묘사’의 글쓰기를 배우고 훈련한다. 자신만의 창의적인 글을 만들기 위한 ‘상상하기’와 ‘스토리 만들기’를 통하면 아무리 어렵고 딱딱한 내용도 쉽게 전달할 수 있다. 5주부터는 본격적으로 ‘작품’을 완성하는 훈련을 하게 된다. 한 주에 하나씩 일기, 기행문, 감상문, 설명문, 논설문, 자기소개서까지 쓰게 된다. 각각의 장르에 맞는 글쓰기법을 익힌다. 이렇게 10주 과정을 거치는 동안 어느새 자신만의 작품에 도전할 수 있게 될 것이다.
학교와 학원에서 알려주지 않는 아주 특별한 글쓰기 과외
기자 아빠가 십대 아들에게 들려주는 글쓰기의 모든 것
이 책의 저자는 현재 기자이자 역사전문 작가이다. 중학생과 초등학생 아들을 둔 아빠이기도 하다. 아들에게 글쓰기를 가르쳐 주다가 체계적인 글쓰기 프로그램이 필요하다는 생각에 이 책을 집필하게 되었다. 학원 다니느라 시간이 없는 두 아들과 아들 친구들의 글을 직접 지도하면서 10대 청소년이 글을 쓸 때 가장 많이 실수하고 어려워하는 부분을 해결하는 방법을 담으려 노력했다. 또래 친구들이 글을 쓸 때 어떤 실수를 많이 하며, 어떤 부분을 전혀 인식하지 못하는지 알게 되는 좋은 기회가 될 것이다. 1주일에 한번씩 이 프로그램대로만 따라하면, 10주후 자신도 몰라볼 정도로 좋아진 글을 확인할 수 있게 될 것이다.
영어나 수학보다 더 필요한 글쓰기 공부
한 번 배워 평생 써먹는 단계별 글쓰기 프로젝트
글쓰기를 어려워하는 십대가 많다. 나름대로 열심히 써 봤지만 결과가 영 신통치 않고, 그런 그들을 바라보는 주위 사람도 답답하긴 마찬가지. 그렇지만 글쓰기는 습관이고, 글 쓰는 법도 훈련으로 나아질 수 있다. 이러한 습관을 들이기 가장 좋은 때는 당연히 십대이지만 안타깝게도 많은 이들이 초중고교를 다니는 동안 영어와 수학에 투자할 시간도 모자라다고 말하며 글쓰기는 시간낭비라고 생각한다. 그렇지만 지금 글쓰기 공부를 하는 게 정말로 시간 낭비일까? 몇 년 전을 떠올려 보자. 유치원 또는 초등학교 저학년 시절, 읽어야 할 도서목록까지 만들어 가며 책을 읽지 않았는가? 더불어 일기나 독후감 같은 것도 꼬박꼬박 썼을 것이다. 아마 글쓰기 실력도 늘고 나중에 논술고사에도 도움이 된다고 생각했기 때문일 것이다.
특목고, 자사고, 과학고를 가기 위한 자기소개서를 쓰는 데에도 글쓰기는 꼭 필요하지만, 꼭 그 뿐만은 아니다. 글쓰기라는 무기는 초중등학교 때보다 고교나 대학교 이후에 막강한 힘을 발휘한다. 미국과 같은 선진국에서는 글을 못 쓰면 상급 학교로 진학이 어렵다. 다행히 진학에 성공했다고 해도 글쓰기 실력을 키우지 않으면 좋은 성적을 받지 못한다. 한국에서 우수했던 학생들이 유학 갔다가 낭패를 많이 보는 게 이 때문이다.
사실 글쓰기는 대학 입시와 밀접한 관련이 있다. 글쓰기는 지식과 지혜를 발휘하며, 창의적 상상력과 논리력, 표현력을 키우는 고도의 지적 작업이다. 이 모든 능력은 공부를 잘하려면 꼭 갖춰야 할 덕목이다. 글쓰기 훈련을 통해 이 모든 덕목을 갖출 수 있을 것이다. 글쓰기를 두려운 십대뿐 아니라 글쓰기에 막막해하는 성인까지 두루 권한다.
▣ 작가 소개
저 : 김상훈
연세대학교 경영학과를 졸업하고 동아일보에 입사해 편집부, 정보산업부, 사회부에서 근무하고 있는 그는 한국라이프코치연합회의 라이프코치 정규 과정을 이수한 전문 라이프코치이기도 하다. 주로 30~40대 직장인의 행복한 삶을 위한 라이프코칭과 자기계발 분야에 관심이 많다.이 책에는 그가 그동안 직장생활과 취재활동으로 수많은 사람을 직접 만나고 들으며 체험한 것들을 집약적으로 담았다. 바로 직장인들이 늘 고민하는 주제 ‘평생 직장, 평생 일자리’가 그것이다. 이 책에서 저자는 ‘평생 직장의 시대는 지났다. 평생 일자리를 찾아야 한다’고 말한다. 요지인즉, 창업, 귀농, 정년퇴직 등을 노후의 일로만 미뤄두지 말라는 뜻이다.
바로 지금 30대, 이르다고 느끼는 이때 목숨 걸고 준비해야 한다는 거다. 저자는 평생 일자리를 찾아 행복한 사람들, 반대로 아무런 준비 없이 창업 혹은 귀농을 시작해 쓰라린 경험을 맛본 주변 사람들의 이야기를 생생하게 실었고 이는 많은 사람들의 공감을 얻을 수 있을 것이다. 지은 책으로는 『대한민국에서 직장인으로 산다는 것』『남자 나이 서른아홉』『최고의 인생, 최고의 건강』『외우지 않고 통으로 이해하는 통세계사』 등이 있다.
▣ 주요 목차
서문 글쓰기가 어려운 학생들에게 ?05
1장. Warming Up
독서가 왜 중요한가 | 다독보다는 정독하라 | 반복해서 읽어라 | 마지막 페이지까지 억지로 읽지 마라 | 낭독하며 읽어라 | 책 여백에 메모하라 | 메모하는 습관을 들이자 | 명언과 한자성어를 익혀라 | 신문을 읽자 | 수시로 토론하자 | 요약해서 말하자 | 글쓰기 날을 정하라 | 인터넷 용어를 덜 써라
2장 10주, 글쓰기 완전 정복
1주. 문장 만들어 보기
문장 20개 자유자재로 만들기 | 주어와 서술어 호응시키기 | 조사 적절히 사용하기 | 꾸밈 관계 명확히 하기 | 영어식 수동 표현 쓰지 않기
2주. 문장 연결해 짧은 글 만들기
문장 짧게 쓰기 | 불필요한 접속사 버리기 | 육하원칙에 맞추기
3주. 다양한 비유법과 표현법 익히기
직유법 활용하기 | 은유법 활용하기 | 의인법과 활유법 활용하기 | 대유법 활용하기 | 의성어와 의태어 활용하기 | 정의 | 비교 | 대조 | 분류 | 분석 | 예시 | 인용
4주. 묘사와 서사 글 써 보기
서사하기 | 묘사하기 | 상상하기와 스토리 만들기 ?144
5주. 일기 쓰기
일기와 일지를 구분해서 써라 | 가장 인상적인 이야기를 써라 | 느낌과 생각이 풍부한 일기를 써라 ?163
6주. 기행문 쓰기
가급적 시간 순서대로 써라 | 여행 정보와 에피소드를 소개하라 | 감상을 적절하게 넣어라
7주. 감상문 쓰기
글쓴이의 정서와 감상을 반드시 드러내라 | 요약과 감상을 적절히 배합하라 | 감상 과정을 충실하게 하라
8주. 설명문 쓰기
사실과 정보만 써라 | 정확한 사실과 정보만 전달하라 | 모호함 없이 명쾌하게 표현하라
9주. 논설문 쓰기
주장은 강하게 하라 | 주장의 근거를 명확하게 제시하라 | 서론-본론-결론의 삼단 구성을 갖춰라
10주. 작품에 도전하기
글 설계하기 | 소재와 주제 정하기 | 절제된 상상력으로 글쓰기 | 제대로 글 맺음하기 | 글 되새김질하듯 매만지기 | 자기소개서 쓰기
부록 ‘10주 글쓰기 완전 정복’ 한눈에 보기
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